1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiếng việt lớp 2 số 2

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 367,94 KB

Nội dung

Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP (số 2) I- Bài tập đọc hiểu: Một người ham đọc sách Đan-tê nhà thơ lớn nước Ý Ơng cịn tiếng người ham đọc sách Không đủ tiền mua sách, ông làm quen với người bán hàng để mượn sách nhà xem Một hôm, người chủ quán sách khơng muốn cho Đan-tê mượn sách Ơng liền đứng quầy hàng để đọc, bất chấp tiếng ồn xung quanh Khi ông đặt sách vừa đọc xong xuống để trả người chủ quán trời sầm tối Người chủ quán liền nói: - Kẻ người vào ồn mà ông đọc hết sách à? Đan-tê ngơ ngác đáp: - Có người vào ồn ư? Tơi thấy người sách lại nói chuyện với thơi! (Theo Cuộc sống nghiệp) Khoanh trịn chữ trước ý trả lời Đan-tê làm quen với người bán sách để làm gì? a - Để mượn sách nhà xem b - Để trao đổi sách c - Để mua nhiều sách hay Khi đọc sách quầy hàng, Đan-tê thấy gì? a - Tiếng ồn người xung quanh b - Kẻ người vào nói chuyện với c - Người sách lại nói chuyện với Cơ Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Có thể thay tên câu chuyện cụm từ đây? a - Một người biết đọc sách b - Một người mê đọc sách c - Một người đứng đọc sách Từ thay cho cụm từ “cuốn” (trong sách)? a - trang b - c - chồng II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Gạch chữ viết sai tả (g/ gh, s/ x, ăn / ăng ) chữa lại cho (viết lại câu xuống dòng dưới): a) Bạn An thường gé vào hiệu sách gần ghốc đa ……………………………………………………………………………………………… b) Minh xắp xếp sách vào cặp xách để sách tới trường ……………………………………………………………………………………………… c) Chú Hải lặn lẽ bơi xa lặng sâu xuống nước để mò trai ngọc ……………………………………………………………………………………………… Dùng từ ô để xếp thành câu khác viết lại cho tả: Minh học lao động giỏi chăm M: Minh học giỏi, lao động chăm ( ) ……………………………………………………………………………………… Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 ( ) ……………………………………………………………………………………… ( ) ……………………………………………………………………………………… Đặt dấu câu thích hợp vào trống cuối câu sau: - Năm em tuổi - Em có thích học khơng - Cơ giáo chủ nhiệm lớp em tên a) Viết lời chào hỏi thích hợp vào chỗ trống đoạn đối thoại: Mai: ……………………………………………… Minh: …………………………… Bạn đâu đấy? Mai: À, sang nhà bà nội Cịn bạn vừa đâu phải khơng? Minh: Ừ! Mình sang nhà bạn Long mượn sách đọc b) Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thành đoạn tự giới thiệu: Tôi tên ……………………………………………………………… Hiện nay, học sinh lớp ………… Trường Tiểu học …………………………… Sở thích tơi ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tôi muốn làm quen với bạn ... câu thích hợp vào ô trống cuối câu sau: - Năm em tuổi - Em có thích học khơng - Cô giáo chủ nhiệm lớp em tên a) Viết lời chào hỏi thích hợp vào chỗ trống đoạn đối thoại: Mai: ………………………………………………... chỗ trống để hồn thành đoạn tự giới thiệu: Tơi tên ……………………………………………………………… Hiện nay, học sinh lớp ………… Trường Tiểu học …………………………… Sở thích tơi ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

Ngày đăng: 10/11/2022, 00:14