1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiếng việt lớp 2 số 3

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 343,79 KB

Nội dung

Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP (số 3) I- Bài tập đọc hiểu: Ai cam đảm Hùng giơ súng lục nhựa khoe với bạn nói: - Bây tớ khơng sợ hết! - Mình vậy, khơng sợ hết! Thắng vừa nói vừa vung kiếm gỗ lên Tiến chưa kịp nói đàn ngỗng vào sân Chúng vươn dài cổ, kêu quàng quạc, chúi mỏ phía trước, định đớp bọn trẻ Hùng đút vội súng vào túi quần chạy biến Thắng tưởng đàn ngỗng đến giật kiếm mình, mồm mếu máo, nấp vào sau lưng Tiến Tiến khơng có súng, chẳng có kiếm Em nhặt cành cây, xua đàn ngỗng xa Đàn ngỗng kêu quàng quạc, cổ vươn dài, quay đầu chạy miết ( Nhị Hà dịch ) Khoanh trịn chữ trước ý trả lời Vì Hùng Thắng lúc đầu tỏ ý không sợ cả? a – Vì nghĩ có lịng can đảm b – Vì nghĩ có súng kiếm gỗ c – Vì nghĩ có bạn Tiến giúp đỡ Khi thấy đàn ngỗng đến gần, Hùng Thắng làm gì? a – Hùng giơ súng bắn ngỗng; Thắng cầm kiếm đuổi ngỗng b – Hùng nấp vào sau lưng Tiến; Thắng cất súng, chạy biến c – Hùng cất súng, chạy biến; Thắng nấp vào sau lưng Tiến Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Theo em, nói Tiến thật người can đảm? a – Vì Tiến khơng có tay đứng che cho bạn khỏi bị ngỗng cơng b– Vì Tiến khơng có tay nhanh trí nhặt cành xua đàn ngỗng c – Vì Tiến khơng có tay nhanh trí lừa đàn ngỗng chỗ khác Dòng nêu nghĩa từ “can đảm”? a – Gan góc, khơng sợ nguy hiểm b – Gan lì, khơng chịu thay đổi c – Liều lĩnh, khơng sợ chết chóc II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Gạch chữ viết sai tả viết lại từ cho đúng: Nghơ ngác Ngỗ nghược Ngiêm nghị ……………………… ………………………… ……………………… Nge ngóng Nghi nghờ Ngơ ngê ……………………… …………………………… ………….…………… Điền vào chỗ chấm hoàn thành từ cho đúng: a) tr ch - ……âu - …….ăm ……ỉ - ……ồng - ……ậm ……ạp - … ân …….ọng - bàn ……ân - đánh ……ống - vợ ……ồng - ……e b) ngả ngã - dấu ……… - ………… mũ - ……… ngửa - nghiêng ……… - vấp ………… - ……… ba đường - …….âu báu Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Viết từ sau vào cột bảng: Tre ngà, trẻ em, xe ngựa, học sinh, sư tử, sách vở, gà trống, lúa xuân Chỉ người Chỉ đồ vật Chỉ vật …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Chỉ cối …………………… Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo câu kể: Ai (hoặc gì, gì) gì? Mẹ em ……………………………………………… ……………………… người bạn thân em a) Điền số 1,2 ,3 ,4, vào chỗ chấm theo diễn biến câu chuyện “ Hai dê ”: … Dê trắng đằng sang … Dê đen đằng lại … Dê đen dê trắng qua cầu hẹp … Chúng húc nhau, hai rơi tòm xuống suối … Con muốn tranh sang trước, không chịu nhường b) Chép lại toàn câu chuyện ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... tạo câu kể: Ai (hoặc gì, gì) gì? Mẹ em ……………………………………………… ……………………… người bạn thân em a) Điền số 1 ,2 ,3 ,4, vào chỗ chấm theo diễn biến câu chuyện “ Hai dê ”: … Dê trắng đằng sang … Dê đen đằng... ………… mũ - ……… ngửa - nghiêng ……… - vấp ………… - ……… ba đường - …….âu báu Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Viết từ sau vào cột bảng: Tre ngà, trẻ em, xe ngựa, học sinh, sư tử, sách vở, gà trống, lúa...Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Theo em, nói Tiến thật người can đảm? a – Vì Tiến khơng có tay đứng che cho bạn khỏi bị ngỗng

Ngày đăng: 10/11/2022, 00:17

w