VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https //www facebook com/groups/thaynghedinhcao Câu 81 Trong quá trình quang hợp, sản phẩm đầu tiên của chu trình Canvin là A glucôzơ B APG C AlPG D NADPH Câu 82 Tro[.]
VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https://www.facebook.com/groups/thaynghedinhcao VỀ ĐÍCH 2022 – ĐỀ LUYỆN SỐ 17: TS PHAN KHẮC NGHỆ THI: TỪ 6G ĐẾN 23G, Thứ (18/6/2022) LIVE CHỮA: 21g30, thứ (20/6/2022) Thầy Phan Khắc Nghệ – www.facebook.com/thaynghesinh Câu 81: Trong trình quang hợp, sản phẩm chu trình Canvin A glucơzơ B APG C AlPG D NADPH Câu 82: Trong hệ dẫn truyền tim, xung lan truyền theo chiều sau đây? A Nút nhĩ thất Bó Hiss Nút xoang nhĩ Mạng Pc kinh B Bó Hiss Nút xoang nhĩ Nút nhĩ thất Mạng Puôc kinh C Mạng Puôc kinh Nút xoang nhĩ Nút nhĩ thất Bó Hiss D Nút xoang nhĩ Nút nhĩ thất Bó Hiss Mạng Pc kinh Câu 83: Trong trình dịch mã, phân tử sau đóng vai trị “người phiên dịch”? A ADN B tARN C rARN D mARN Câu 84: Bộ nhiễm sắc thể ruồi giấm A 2n = B 2n = C 2n = 12 D 2n = Câu 85: Một gen có 500A 600G gen có liên kết hiđro? A 1100 B 2700 C 2200 D 2800 Câu 86: Ở thể đột biến sau đây, số lượng NST có tế bào sinh dưỡng ln số chẵn? A Lệch bội dạng thể B Lệch bội dạng thể ba C Thể song nhị bội D Thể tam bội Câu 87: Theo lí thuyết, thể sau có kiểu gen dị hợp tử cặp gen? A AAbb B AaBb C AABb D aaBB Câu 88: Cho biết A trội hoàn toàn so với a; B trội khơng hồn tồn so với b Theo lí thuyết, phép lai AaBb × AaBb cho đời có A loại kiểu gen loại kiểu hình B loại kiểu gen loại kiểu hình C 12 loại kiểu gen loại kiểu hình D loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 89: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai: XaXa × XAY cho đời có kiểu gen, kiểu hình? A kiểu gen, kiểu hình B kiểu gen, kiểu hình C kiểu gen, kiểu hình D kiểu gen, kiểu hình BD Câu 90: Một cá thể đực có kiểu gen Ee khoảng cách hai gen B D 30cM Có tế bào bd thể giảm phân bình thường sinh tối đa loại giao tử? A B C D Câu 91: Gen A nằm nhiễm sắc thể thường có alen có tối đa kiểu gen? A B C D Câu 92: Giống lúa gạo vàng mang gen tổng hợp βcarotenoit nhờ phương pháp sau đây? A Công nghệ gen B Công nghệ tế bào C Phương pháp gây đột biến D Lai hữu tính VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https://www.facebook.com/groups/thaynghedinhcao Câu 93: Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A kiểu gen thể B alen kiểu gen C alen có hại quần thể D kiểu hình thể Câu 94: Giai đoạn tiến hóa hóa học hình thành nên A ADN B Sinh vật nhân sơ C Sinh vật nhân thực D Sinh vật Câu 95: Nhân tố sinh thái sau nhân tố vô sinh? A Độ ẩm B Cạnh tranh loài C Cạnh tranh khác loài D Vật kí sinh Câu 96: Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau xếp vào sinh vật sản xuất? A Nấm B Động vật bậc cao C Tảo biển D Động vật ăn mùn hữu Câu 97: Khi nói q trình hơ hấp hiếu khí thực vật, phát biểu sau sai? A Luôn lấy O2 B Luôn thải CO2 C Thường diễn vào ban đêm D Luôn thải nhiệt tạo ATP Câu 98: Có trường hợp sau làm tăng huyết áp? I Mang vật nặng II Hồi hộp, lo lắng chờ đợi III Thành mạch bị xơ cứng IV Tim đập nhanh mạnh lúc bình thường A B C D Câu 99: Loại đột biến sau vừa làm tăng số lượng nhiễm sắc thể, vừa làm tăng hàm lượng ADN có nhân tế bào? A Đột biến tam bội B Đột biến gen C Đột biến lặp đoạn D Đột biến lệch bội thể Câu 100: Khi nói thể đa bội thực vật, có phát biểu sau đúng? I Thể đa bội lẻ thường khơng có khả sinh sản hữu tính bình thường II Thể dị đa bội hình thành nhờ lai xa kèm theo đa bội hóa III Thể đa bội hình thành không phân li tất nhiễm sắc thể lần nguyên phân hợp tử IV Dị đa bội dạng đột biến làm tăng số nguyên lần nhiễm sắc thể đơn bội loài A B C D Câu 101: Ở loài động vật, tính trạng màu lơng gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X qui định, tính trạng chiều cao gen nằm nhiễm sắc thể thường qui định, tính trạng kháng thuốc gen nằm ti thể qui định Chuyển nhân từ tế bào đực có màu lơng vàng, chân cao, kháng thuốc vào tế bào trứng loại bỏ nhân thể có màu lơng đỏ, chân thấp, khơng kháng thuốc tạo tế bào chuyển nhân Nếu tế bào chuyển nhân phát triển thành thể kiểu hình thể A đực, lông vàng, chân cao, kháng thuốc B đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc C cái, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc D đực, lông vàng, chân thấp, kháng thuốc Câu 102: Nhân tố làm tăng đa dạng di truyền quần thể? A Đột biến; Di – nhập gen, giao phối ngẫu nhiên B Đột biến; Các yếu tố ngẫu nhiên C Di – nhập gen; Giao phối không ngẫu nhiên D Chọn lọc tự nhiê; Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 103: Các nhân tố sinh thái chia thành nhóm sau đây? A Nhóm nhân tố vô sinh nhân tố người B Nhóm nhân tố sinh thái vơ sinh, nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh C Nhóm nhân tố vật lí, hóa học khí hậu VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https://www.facebook.com/groups/thaynghedinhcao D Nhóm nhân tố người nhóm sinh vật khác Câu 104: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau sai? A Phân bố đồng thường gặp điều kiện sống phân bố đồng đều, có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể B Phân bố theo nhóm thường gặp kiện sống phân bố không đồng môi trường, cá thể tập trung theo nhóm nơi có điều kiện sống tốt C Phân bố theo nhóm phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường D Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng mơi trường có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 105: Một phân tử ADN có chiều dài 0,255um có số nucleotit loại A = 600, tất nucleotit đánh dấu N15 Người ta cho phân tử ADN cấu tạo từ nuclêơtit có N15 nhân đơi số lần mơi trường có N14 Sau tất ADN chuyển sang mơi trường có N15 tiếp tục tiến hành nhân đôi số Sau trình nhân đơi người ta thu chuỗi polinucleotit có N14 678 chuỗi polinucleotit có N15 Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Số nu loại G có chứa N15 mơi trường cung cấp cho q trình nhân đơi nói 50400 B Số lần nhân đôi phân tử ADN môi trường N14 lần C Số lần nhân đôi phân tử ADN môi trường N15 lần D Khi kết thúc q trình nhân đơi mơi trường có N14 tạo 48 phân tử ADN Câu 106: Đột biến đảo đoạn NST có hệ sau đây? I Làm thay đổi trình tự phân bố gen NST II Làm giảm làm gia tăng số lượng gen NST III Làm cho gen hoạt động ngừng hoạt động IV Có thể làm giảm khả sinh sản thể đột biến A B C D Câu 107: Một thể đực có kiểu gen AaBb tiến hành giảm phân tạo giao tử Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Nếu có tế bào giảm phân tối đa cho loại giao tử B Nếu có tế bào giảm phân sinh loại giao tử C Nếu có tế bào giảm phân sinh loại giao tử với tỉ lệ 3:3:1:1 D Nếu có tế bào giảm phân tạo loại giao tử loại giao tử có tỉ lệ Câu 108: Một lồi thú, mắt đỏ, dài tính trạng trội hồn tồn so với mắt trắng, đuôi ngắn, gen nằm NST thường Cho cá thể dị hợp cặp gen giao phối với nhau, thu F1 Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Đời F1 có tối đa 10 loại kiểu gen, có tối thiểu loại kiểu gen II Kiểu hình mắt đỏ, dài F1 kiểu gen quy định III Nếu F1 có kiểu gen số cá thể mắt trắng, ngắn chiếm 12,5% IV Nếu F1 có kiểu gen số cá thể mắt trắng, dài chiếm 25% A B C D Câu 109: Một quần thể ngẫu phối, hệ xuất phát có tần số kiểu gen 0,16Aa : 0,48AA : 0,36aa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu khơng có tác động nhân tố tiến hóa tần số kiểu gen khơng bị thay đổi II Nếu có tác động nhân tố đột biến tần số alen A bị thay đổi III Nếu có tác động yếu tố ngẫu nhiên alen a bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể IV Nếu có tác động chọn lọc tự nhiên tần số kiểu hình trội bị giảm mạnh A B C D VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https://www.facebook.com/groups/thaynghedinhcao Câu 110: Khi nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật, có phát biểu sau đúng? I Cạnh tranh cá thể quần thể thường làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong II Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản III Nhờ cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể IV Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể thường dẫn đến tiêu diệt loài A B C D Câu 111: Khi nói mối quan hệ lồi quần xã sinh vật, có phát biểu sau đúng? I Mối quan hệ vật ăn thịt – mồi động lực thúc đẩy quần thể mồi tiến hóa khơng thúc đẩy tiến hóa quần thể vật ăn thịt II Những loài sử dụng nguồn thức ăn giống chung sống sinh cảnh xảy cạnh tranh khác loài III Ở mối quan hệ vật kí sinh – vật chủ, vật kí sinh thường làm suy yếu vật chủ không tiêu diệt vật chủ IV Quan hệ cạnh tranh khác loài động lực thúc đẩy q trình tiến hóa A B C D Câu 112 (Nguồn từ Thầy Huỳnh Nguyễn Việt Cường): Đồ thị minh hoạ khả bắt bồ câu rừng (Cohunba palumbus) lồi chim ó (Accipiter gentilis) hàm số độ lớn đàn Có nhận định sau đúng? I Một chim bồ câu đơn độc hội bị chim ó bắt II Chim ó có hội thành công công đàn chim bồ câu lớn III Chim ó cơng bồ câu đơn độc IV Ti lệ % công thắng lợi tỉ lệ nghịch với số chim bồ câu đàn A B C D Câu 113: Cho biết cơđon mã hóa axit amin sau: Cơđon 5’AUG3’ 5’AGU3’ 5’UAU3’ 5’XAU3’ 5’GAU3’ 5’AGX3’ 5’UAX3’ 5’XAX3’ 5’GAX3’ Axit amin Met Xerin Tirozin Histidin Aspactic Một đoạn mạch mã gốc gen D có trình tự nucleotit là: 3’TAX XTA GTA ATG TXA ……ATX5’ Do bị đột biến nên gen D có alen Trình tự nucleotit alen là: D1: 3’TAX XTA GTA ATG TXA ATG ……ATX5’ D2: 3’TAX XTA GTG ATG TXA ATG ……ATX5’ D3: 3’TAX XTG GTA ATG TXA ATG ……ATX5’ D4: 3’TAX XTA GTA ATG TXG ATG ……ATX5’ Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Alen D4 alen D3 có tổng liên kết hidro II Trình tự axit amin chuỗi polipeptit alen D4 quy định Met – Aspatic – Histidin – Xerin – Tirozin– Histidin III Trình tự axit amin chuỗi polipeptit alen D2 quy định trình tự axit amin chuỗi polipeptit alen D4 quy định giống VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https://www.facebook.com/groups/thaynghedinhcao IV Nếu alen D2 phiên mã lần phân tử mARN có 10 ribơxơm tham gia dịch mã cần 100 axit amin Tirozin để tổng hợp đoạn polipeptit tương ứng với đoạn mạch gốc nói A B C D Câu 114: Xét tế bào thể đực có kiểu gen AaBbdd tế bào thể đực có kiểu gen AabbDd giảm phân tạo tinh trùng Q trình giảm phân bình thường, khơng có đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tạo tối đa loại giao tử II Tạo tối thiểu loại giao tử III Nếu tạo loại giao tử ln có giao tử abd IV Nếu tạo loại giao tử giao tử AbD chiếm 10% A B C D Câu 115: Ở loài thực vật, xét tính trạng, tính trạng cặp gen quy định, alen trội trội hoàn toàn, gen liên kết với Đem P dị hợp cặp gen giao phấn với có kiểu hình khác, thu F1 có loại kiểu hình với tỉ lệ : Biết khơng có trao đổi chéo khơng có đột biến xảy Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F1 ln có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình II F1 có tỉ lệ kiểu hình tính trạng trội chiếm 50% III Cho F1 ngẫu phối, đời có tối đa loại kiểu gen IV Nếu F1 xuất kiểu hình tính trạng lặn, F1 có 50% cá thể có kiểu gen giống bố mẹ A B C D Câu 116: Một loài thực vật, xét cặp gen Aa Bb, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Cho trội tính trạng gen A quy định giao phấn với trội tính trạng gen B quy định, sinh F1 có loại kiểu hình Cho mang tính trạng trội F1 tự thụ phấn, thu F2 Biết khơng xảy đột biến có hốn vị gen tần số hốn vị giới với Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu F2 có loại kiểu hình loại cá thể có alen trội F2 chiếm tỉ lệ 50% II Ở F2, kiểu hình lặn tính trạng có giá trị giao động khoảng từ đến 6,25% III Nếu F2 có kiểu hình lặn tính trạng chiếm 4% cá thể mang alen trội chiếm tỉ lệ 24% IV Nếu F2 có kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng F2 có kiểu gen A B C D Câu 117: Ở loài thực vật, xét cặp gen A,a B,b nằm cặp NST, A quy định thân cao, B quy định hoa đỏ, a quy định thân thấp, b quy định hoa trắng, alen trội trội hoàn toàn có hốn vị gen tần số hốn vị bé 30% Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Cho dị hợp cặp gen giao phấn với dị hợp cặp gen, sinh F1 với tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1 II Cho giao phấn với nhau, sinh F1 có loại kiểu hình kiểu hình thân thấp, hoa trắng chiếm 30% III Cho giao phấn với nhau, sinh F1 có số kiểu gen số kiểu hình chắn có P đồng hợp cặp gen IV Cho giao phấn với nhau, sinh F1 Nếu kiểu hình thân cao, hoa đỏ F1 có kiểu gen F1 có tối thiểu loại kiểu gen A B C D Câu 118: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; gen B quy định hạt trịn trội hồn tồn so với alen b quy định hạt dài Cho thân cao, hạt trịn có kiểu gen khác giao phấn với nhau, thu F1 gồm kiểu hình, có 16% số dị hợp cặp gen Biết khơng VỀ ĐÍCH 2022 – Thầy PHAN KHẮC NGHỆ https://www.facebook.com/groups/thaynghedinhcao xảy đột biến xảy hoán vị gen hai giới với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở F1, thân cao, hạt tròn chủng chiếm tỉ lệ 1/25 II Ở F1, thân cao, hạt dài dị hợp chiếm tỉ lệ 1/25 III Ở F1, thân cao, hạt tròn dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 17/50 IV Lấy ngẫu nhiên thân thấp, hạt tròn F1, xác suất thu chủng 1/25 A B C D Câu 119: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, xét cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát quần thể (P) gồm 100% thân cao, hoa đỏ Ở F1 có tỉ lệ kiểu hình: 24 thân cao, hoa đỏ: thân thấp, hoa đỏ: thân cao, hoa trắng: thân thấp, hoa trắng Có phát biểu sau đúng? I Ở P, chủng chiếm tỉ lệ 37,5% II Ở F1, có tối đa loại kiểu gen? III Trong thân cao, hoa đỏ F1 số dị hợp chiếm tỉ lệ 5/12 IV Các F1 giảm phân cho tối đa loại giao tử A B C D Câu 120: Ở người bệnh pheninketo niệu alen gen nằm NST thường, bệnh máu khó đơng hai alen gen nằm vùng không tương đồng NST X quy định Xét phả hệ Theo lí thuyết, có phát biểu sau sai? I Xác suất ? mang alen bệnh 3/4 II Xác suất ? bị bệnh 1/4 III Xác suất ? trai không bị bệnh 5/12 IV Xác suất ? gái bị bệnh 1/8 A B C D ... quần thể mồi tiến hóa khơng thúc đẩy tiến hóa quần thể vật ăn thịt II Những loài sử dụng nguồn thức ăn giống chung sống sinh cảnh xảy cạnh tranh khác loài III Ở mối quan hệ vật kí sinh – vật... tỉ lệ 24% IV Nếu F2 có kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng F2 có kiểu gen A B C D Câu 117: Ở loài thực vật, xét cặp gen A,a B,b nằm cặp NST, A quy định thân cao, B quy định hoa đỏ, a... thân cao, hạt dài dị hợp chiếm tỉ lệ 1/25 III Ở F1, thân cao, hạt tròn dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 17/ 50 IV Lấy ngẫu nhiên thân thấp, hạt tròn F1, xác suất thu chủng 1/25 A B C D Câu 119: Một quần