14 Mã đề 401 TRƯỜNG THPT GIA ĐỊNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HK 1 NH 2021 2022 Môn SINH HỌC LỚP 12 TỰ NHIÊN Thời gian 50 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1 Cơ sở di truyền của quy luật tương tác gen là A Nhiều cặp gen. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ HỌC KÌ I Có đáp án NK 2021 2022 Môn Sinh 12 Trường THPT Lương Văn Can HCM
TRƯỜNG THPT GIA ĐỊNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HK NH 2021-2022 Môn: SINH HỌC - LỚP 12 TỰ NHIÊN Thời gian: 50 phút Mã đề 401 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Cơ sở di truyền quy luật tương tác gen là: A Nhiều cặp gen nằm cặp NST quy định cho tính trạng khác B Nhiều cặp gen không alen quy định cho tính trạng C Một cặp gen alen quy định cho nhiều tính trạng khác D Các cặp gen không alen nằm cặp NST khác quy định cho tính trạng khác Câu Lai phân tích phép lai: A cá thể cần kiểm tra kiểu gen với cá thể mang kiểu gen đồng hợp tử B cá thể cần kiểm tra kiểu gen với cá thể mang tính trạng trội C cá thể cần kiểm tra kiểu gen với cá thể mang kiểu gen đồng hợp tử trội D cá thể cần kiểm tra kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Câu Ở cà chua gen A quy định thân cao, a: thân thấp, B: tròn, b: bầu dục, gen nằm cặp NST tương đồng, cho lai dị hợp cặp gen với thân thấp tròn; F1 thu được: 310 thân cao tròn: 190 thân cao bầu dục: 440 thân thấp tròn: 60 thân thấp bầu dục Tần số hốn vị gen nói là: A 12% B 36% C 24% D 6% Câu Ở giống lúa, chiều cao cặp gen (A,a; B,b; D,d) quy định, gen phân li độc lập Cứ gen trội có mặt kiểu gen làm cho thấp cm Cây cao có chiều cao 100 cm Cây lai tạo từ phép lai thấp với cao có chiều cao là: A 70 cm B 75 cm C 80 cm D 85 cm Câu ADN tái tổ hợp kỹ thuật cấy gen là: A ADN thể truyền ghép với gen cần lấy sinh vật khác B ADN sinh vật tổ hợp với ADN sinh vật khác C ADN thể thực khuẩn tái tổ hợp với ADN sinh vật khác D ADN plasmit tổ hợp với ADN sinh vật khác Câu Cho phép lai hệ P: AaBb × aaBb F1 có tỉ lệ kiểu gen: A 1:1:1:1 B 3:3:1:1 C 9:3:3:1 D 1:2:1:1:2:1 Câu Ở loài thực vật, hai cặp gen tương tác với để quy định màu hoa, A_B_: hoa màu đỏ; A_bb, aaB_, aabb : hoa màu trắng Cho phép lai AaBb × aaBb tỉ lệ kiểu hình thu hệ sau là: A hoa đỏ: hoa trắng B hoa đỏ: hoa trắng C hoa đỏ: hoa trắng D hoa đỏ: hoa trắng Câu Ở người bệnh mù màu gen lặn nằm NST giới tính X quy định, Y không mang gen Một đặc điểm bệnh là: A xuất đồng hai giới nam nữ B xuất nữ giới B dễ xuất nữ giới nam D dễ xuất nam giới nữ Câu Năm 1909, Coren (Correns) tiến hành phép lai thuận nghịch hoa phấn (Mirabilis jalapa) thu kết sau: Phép lai thuận Phép lai nghịch P : ♀ Cây đốm × ♂ Cây xanh P : ♀ Cây xanh × ♂Cây đốm F1 : 100% số đốm F1 : 100% số xanh Nếu lấy hạt phấn F1 phép lai nghịch thụ phấn cho F1 phép lai thuận theo lí thuyết, thu F2 gồm: A 100% số xanh 1/4 - Mã đề 401 B 50% số đốm: 50% số xanh C 100% số đốm D 75% số đốm: 25% số xanh Câu 10 Cho phép lai P: AaBbDdEe x AaBbDdEe Nếu biết gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn Tỷ lệ kiểu hình có tính trạng trội là: A 243/256 B 127/128 C 1/128 D 234/256 Câu 11 Kết kỹ thuật cấy truyền phôi là: A Tạo dòng chủng B Tạo cá thể có ưu lai cao C Tạo nhiều cá thể có kiểu gen giống D Tạo cá thể có chứa gen đột biến Câu 12 Cho thành tựu: (I) Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin người (II) Tạo giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ thuốc cảnh Petunia (III) Tạo giống cừu mà sữa có chứa prơtêin người (IV) Tạo cừu Dolly có đặc điểm di truyền giống cừu cho nhân tế bào tuyến vú Có thành tựu thành tựu công nghệ gen? A B C D Câu 13 Ở ruồi giấm, xét hai gen A B nằm cặp NST vị trí cách 20cM Ở phép lai: AB Ab ♀ x♂ , kiểu hình trội A-B- đời chiếm tỉ lệ: aB aB A 55% B 70% C 75% D 50% Câu 14 Ở cà chua, tính trạng màu lôcut gen gồm alen quy định Trong alen quy định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định màu vàng Giả sử tiến hành lai đồng hợp tử đỏ với vàng thu F1 Cho F1 lai với (phép lai C) F1 lai với vàng (phép lai D) Tỉ lệ kiểu hình thu từ phép lai C D là: A 100% đỏ 75% đỏ : 25%vàng B 75% đỏ : 25% vàng 50% đỏ : 50% vàng C 100% đỏ 50% đỏ : 50% vàng D 50% đỏ : 50% vàng 100% vàng Câu 15 Cơ sở tế bào học hoán vị gen là: A Trao đổi chéo crômatit khác nguồn gốc cặp NST tương đồng kì đầu I giảm phân B Trao đổi chéo crômatit nguồn gốc cặp NST tương đồng kì đầu II giảm phân C Trao đổi chéo crômatit nguồn gốc cặp NST tương đồng kì đầu I giảm phân D Trao đổi chéo crômatit khác nguồn gốc cặp NST tương đồng kì đầu II giảm phân Câu 16 Lai đậu Hà Lan thân cao, hạt trơn với đậu Hà Lan thân thấp, hạt nhăn thu F1 toàn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích thu đời sau có tỷ lệ phân ly kiểu hình là: A 3:3:1:1 B 9:3:3:1 C 3:1 D 1:1:1:1 Câu 17 Cơ sở tế bào học quy luật phân li là: A Sự phân li tổ hợp cặp NST tương đồng giảm phân thụ tinh B Sự phân li tổ hợp cặp NST tương đồng giảm phân thụ tinh kéo theo phân li tổ hợp cặp alen C Sự phân li tổ hợp cặp alen giảm phân thụ tinh D Sự phân li tổ hợp cặp NST tương đồng giảm phân Câu 18 Cho biết gen quy định tính trạng gen trội lặn khơng hồn tồn Các gen nằm NST khác Theo lí thuyết phép lai AaBbDD x AaBbDd cho đời có: A kiểu gen, kiểu hình B 18 kiểu gen, 18 kiểu hình C kiểu gen, kiểu hình D 18 kiểu gen, kiểu hình Câu 19 Ở động vật lớp thú ruồi giấm cặp nhiễm sắc thể giới tính hai giới kí hiệu A XX, đực XO B XO, đực XY C XY, đực XX D XX, đực XY Câu 20 Khi nói hốn vị gen, phát biểu sau khơng đúng? A Hốn vị gen làm tăng biến dị tổ hợp B Tần số hoán vị gen phản ánh khoảng cách tương đối gen nhiễm sắc thể 2/4 - Mã đề 401 C Ở tất lồi sinh vật, hốn vị gen xảy giới mà không xảy giới đực D Tần số hốn vị gen khơng vượt q 50% Câu 21 Ở đậu Hà Lan gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh; B quy định hạt trơn, b quy định hạt nhăn, hai cặp gen phân li độc lập với Cây mọc từ hạt vàng nhăn, giao phấn với mọc từ hạt xanh trơn cho hạt vàng trơn xanh trơn với tỉ lệ : Kiểu gen hai bố mẹ A Aabb x aaBb B AAbb x aaBb C Aabb x aaBB D Aabb x aabb Câu 22 Ưu lai tượng lai: A có đặc điểm vượt trội so với bố mẹ B tạo chọn lọc cá thể C xuất nhiều biến dị tổ hợp D xuất tính trạng lạ khơng có bố mẹ Câu 23 Cơ sở tế bào học tác động đa hiệu gen là: A Nhiều gen nằm cặp NST B Một gen quy định cho nhiều tính trạng C Nhiều gen quy định tính trạng D Các cặp gen nằm cặp NST khác Câu 24 Trong kĩ thuật chuyển gen, nhà khoa học thường chọn thể truyền có gen đánh dấu để: A dễ dàng chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận B tạo điều kiện cho enzim nối hoạt động tốt C nhận biết tế bào nhận ADN tái tổ hợp D giúp enzim giới hạn nhận biết vị trí cần cắt thể truyền Câu 25 Kiểu gen viết không đúng? Ab Aa Ab AB A B C D ab Ab bb ab Câu 26 Nếu cho alen A a nằm nhiễm sắc thể thường, gen trội trội hồn tồn Biết khơng xét thay đổi vai trị bố mẹ Có phép lai kiểu gen alen nói cho hệ lai số kiểu gen nhiều số loại kiểu hình? A phép lai B phép lai C phép lai D phép lai Câu 27 Những biến đổi kiểu hình kiểu gen, phát sinh trình phát triển cá thể ảnh hưởng môi trường gọi là: A đột biến gen B thường biến C đột biến D đột biến NST Câu 28 Gen liên kết là? A Các gen alen nằm NST phân li trình phân bào B Các gen không alen nằm NST phân li q trình phân bào C Các gen khơng alen nằm NST phân li trình phân bào D Các gen alen nằm hai NST phân li trình phân bào Câu 29 Loại enzim cắt sau sử dụng kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp? A ARN-pôlimeraza peptidaza B Restrictaza C ADN-pôlimeraza amilaza D Restrictaza ligaza Câu 30 Trong công nghệ ni cấy hạt phấn, gây lưỡng bội dịng tế bào đơn bội (n) thành 2n cho mọc thành tạo thành dịng A tam bội chủng B tứ bội chủng C đơn bội D lưỡng bội chủng Bv Câu 31 Ở ruồi giấm có kiểu gen , theo dõi 2000 tế bào sinh trứng điều kiện thí bV nghiệm, người ta phát 360 tế bào có xảy hoán vị gen V v Tỉ lệ giao tử mang alen trội là: A 9% B 82% C 36% D 91% Câu 32 Từ dòng hoa đỏ (D), phương pháp gây đột biến chọn lọc, nhà khoa học tạo hai dòng hoa trắng chủng (dòng dòng 2) Cho biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện mơi trường Trong dự đốn sau, có dự đốn sai? (I) Cho dịng dịng giao phấn với dòng D, phép lai cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ :1 thi kiểu hình hoa trắng dòng dòng alen đột biến gen quy định (II) Cho dòng giao phấn với dòng 2, thu đời có tồn hoa đỏ tính trạng màu hoa 3/4 - Mã đề 401 gen khơng alen quy định dịng bị đột biến gen khác (III) Cho dòng D giao phấn với dòng dòng 2, thu đời gồm toàn hoa đỏ kiểu hình hoa đỏ dịng D alen trội quy định (IV) Nếu cho dòng dịng tự thụ phấn thu đời gồm toàn hoa trắng A B C D Câu 33 Người ta thường khơng sử dụng lai có ưu lai cao để làm giống ngun nhân là: A Cá thể có ưu lai bất thụ B Các ưu điểm lai bị giảm dần qua hệ C Những lai có khả sinh sản kém, số lượng cá thể sinh D Các cá thể lai khơng đồng kiểu hình nên khó thực q trình lai tạo Câu 34 Tính trạng màu da người tính trạng di truyền theo quy luật: A Một gen có hai alen quy định tính trạng trội - lặn hồn tồn B Nhiều gen khơng alen quy định tính trạng theo kiểu bổ sung C Nhiều gen khơng alen quy định tính trạng theo kiểu cộng gộp D Nhiều gen alen quy định tính trạng theo kiểu cộng gộp Ab Dd (f = 40%) Quá trình giảm phân diễn bình thường Tỉ lệ giao tử Câu 35 Một cá thể có kiểu gen aB mang alen trội là: A 25% B 40% C 20% D 15% Câu 36 Ở người, alen m quy định bệnh mù màu (đỏ lục), alen trội tương ứng M quy định mắt nhìn màu bình thường, gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X vùng khơng tương đồng với nhiễm sắc thể giới tính Y Alen a quy định bệnh bạch tạng, alen trội tương ứng A quy định da bình thường, gen nằm nhiễm sắc thể thường Trong trường hợp khơng có đột biến xảy ra, theo lí thuyết, cặp vợ chồng có kiểu gen sau sinh gái mắc hai bệnh trên? A AaXMXm × AaXmY B AaXMXm × AAXmY C AaXmXm × AAXMY D AaXmXm × AaXMY Câu 37 Khi nói mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình, nhận định sau khơng đúng? A Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước mơi trường B Kiểu hình thể phụ thuộc vào kiểu gen mà không phụ thuộc vào môi trường C Bố mẹ không di truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà di truyền kiểu gen D Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường Câu 38 Trong trường hợp trội khơng hồn tồn, lai giữa bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản sau cho F1 tự thụ phấn giao phấn F2 xuất tỉ lệ phân tính kiểu hình: A : B : C : : D : :1 :1 Câu 39 Ở thỏ Himalaya, yếu tố sau có ảnh hưởng đến biểu gen quy định màu lông? A Nhiệt độ B Độ pH thức ăn C Ánh sáng D Hàm lượng đạm thức ăn Câu 40 Trong việc tạo ưu lai, lai thuận nghịch dịng tự thụ phấn có mục đích: A Đánh giá vai trị gen ngồi nhân lên biểu tính trạng để tìm tổ hợp lai bố - mẹ có giá trị kinh tế B Xác định vai trị gen khơng alen tương tác bổ trợ cho C Phát tổ hợp tính trạng tạo từ tượng hốn vị gen để tìm tổ hợp lai bố - mẹ có giá trị kinh tế D Xác định vai trò gen di truyền liên kết với giới tính HẾT 4/4 - Mã đề 401 SỞ GD&ĐT TP HCM TRƯỜNG THPT GIA ĐỊNH Mã đề ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC - LỚP 12 ĐỀ CHÍNH THỨC Ban tự nhiên Ban xã hội Câu 401 402 403 404 405 406 407 408 B A A B D C C B D C D D C B B A C A B C A C B A D C A D C A B B A A A C D A A D B D A C A C B A B C B A C B B D A D D D B D D C A A C A A D A 10 A D A D A C A D 11 C A C A C B C C 12 B D B C C B B C 13 C A A B B D B D 14 B B D D D C D C 15 A C D D A B C B 16 D D A C C B B D 17 B B A B C D D C 18 B A C D C C D C 19 D D C D C D D A 20 C C B C D A D 21 C C D D D D 22 A C C B B A A C 23 B C B A B C A C 24 C A C C D D C B 25 C D D A B D B B 26 A D D A B A D D 27 B C D B A D A D 28 C D A D D A C C 29 B A A D A C D A 30 D B D A B D A D 31 D A A D D A C B 32 D C B B A A A B 33 B C A B A D C B 34 C B C A B A B C 35 B D D C C B C D 36 A B A C B B D A 37 B D B B B A C A 38 C C D C D C A 39 A B D D A B A A 40 A C B D B C D A C ... hợp lai bố - mẹ có giá trị kinh tế D Xác định vai trò gen di truyền liên kết v? ?i gi? ?i tính HẾT 4/4 - Mã đề 401 SỞ GD&ĐT TP HCM TRƯỜNG THPT GIA ĐỊNH Mã đề ĐÁP ÁN MƠN SINH HỌC - LỚP 12 ĐỀ... insulin ngư? ?i (II) Tạo giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ thuốc cảnh Petunia (III) Tạo giống cừu mà sữa có chứa prơtêin ngư? ?i (IV) Tạo cừu Dolly có đặc ? ?i? ??m di truyền giống cừu cho... đột biến biểu gen không phụ thuộc vào ? ?i? ??u kiện m? ?i trường Trong dự đốn sau, có dự đốn sai? (I) Cho dòng dòng giao phấn v? ?i dòng D, phép lai cho đ? ?i có kiểu hình phân li theo tỉ lệ :1 thi kiểu