Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4: Ăn mầm đá I Hiểu Chú ý - Tương truyền: truyền miệng từ đời sang đời khác - Thời vua Lê – chúa Trịnh: thời kì lịch sử cuối kỉ XVI đến cuối kỉ XVIII, nước ta có vua Lê quyền hành nằm tay chúa Trịnh - Túc trực: có mặt thường xuyên chỗ định để trơng nom sẵn sàng làm việc - Dã vị: ăn bình dân, theo lối cổ truyền Ý nghĩa học Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No chẳng có vừa miệng đâu Nội dung học Câu 1: Vì chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá"? Trả lời: Chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá” Chúa chán cao lương mĩ vị quen thuộc, muốn tìm ăn lạ Câu 2: Trạng Quỳnh chuẩn bị ăn cho Chúa nào? Trả lời: Trạng Quỳnh chuẩn bị ăn cho Chúa sau: Lấy đá đem ninh đem lọ tương thật ngon đem vào phủ Chúa Chúa đòi ăn "mầm đá" Trạng bảo chưa chín Cuối thấy Chúa đói mèm, Trạng dọn cơm tương cho Chúa ăn tạm Câu 3: Cuối cùng, Chúa có ăn "mầm đá" khơng? Vì sao? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trả lời: Cuối cùng, Chúa khơng ăn "mầm đá" ninh chưa nhừ! Câu 4: Vì Chúa ăn tương thấy ngon miệng? Trả lời: Chúa ăn tương thấy ngon miệng lúc đói Câu 5: Em có nhận xét nhân vật Trạng Quỳnh? Trả lời: Nhận xét Trạng Quỳnh người thông minh, nhanh trí, có nhiều kiến thức thực tế sống Trạng Quỳnh hay trêu chọc chúa chúa vần trị tội ơng ơng ln biện bạch rành rẽ, hợp lí khó mà bắt bẻ II Hướng dẫn đọc diễn cảm - Đọc lưu lốt tồn - Đọc diễn cảm văn với giọng kể vui, hóm hỉnh - Đọc phân biệt lời nhân vật truyện: Chúa Trinh, Trạng Quỳnh, người dẫn chuyện Tham khảo giải môn Tiếng Việt lớp 4: https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Trinh, Trạng Quỳnh, người dẫn chuyện Tham khảo giải môn Tiếng Việt lớp 4: https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... đói Câu 5: Em có nhận xét nhân vật Trạng Quỳnh? Trả lời: Nhận xét Trạng Quỳnh người thơng minh, nhanh trí, có nhiều kiến thức thực tế sống Trạng Quỳnh hay trêu chọc chúa chúa vần trị tội ơng ơng