ÔN tập TIẾNG VIỆT lớp 5 (2023)

I ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Với bộ tài liệu này sẽ giúp con có khả năng thi vào các trường cuyên lớp chọn, đủ kiến thức để thi vào các lớp nâng caoCâu 1 Thế nào là văn kể chuyện? A Kể lại một chuỗi các sự việc có đầu có cuối gắn với một hoặc nhiều nhân vật B Kể lại một việc có đầu có cuối gắn với một hoặc nhiều nhân.

ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Câu 1: Thế văn kể chuyện? A Kể lại chuỗi việc có đầu có cuối gắn với nhiều nhân vật B Kể lại việc có đầu có cuối gắn với nhiều nhân vật, việc C Kể người có đầu có cuối gắn với việc, vật D Kể câu chuyện phải nói lên điều có ý nghĩa Câu 2: Dịng cách để tạo từ phức? A Ghép tiếng có nghĩa lại với phối hợp tiếng có âm đầu hay vần(hoặc âm vần) giống B Ghép tiếng viết giống âm đầu để người, cối, vật, vật C Ghép tiếng viết giống vần để người, cối, vật, vật D Ghép tiếng viết giống để đặc điểm, tính chất, hoạt động người, vật, vật Câu 3: Từ từ ghép tổng hợp? A đường lối C bảng vàng B bụng D trôi dạt Câu 4: Từ từ láy? A hội họp B hư hỏng C học hành D hiểm hóc Câu 5: Kết hợp từ đơn? A bánh dẻo B xe kéo C bánh khoai D rán bánh Câu 6: Các phận TN, CN, VN câu: “Con chim bìm bịp, giọng ngào, trầm ấm, báo hiệu mùa xuân đến.” Được xếp theo thứ tự sau đây? A TN, VN - CN C CN , TN , VN B TN, CN - VN D CN – VN , TN Câu 7: Câu “Một vài giọt mưa loáng thống rơi khăn qng đỏ mái tóc Thủy; sợi cỏ ướt đẫm nước lùa vào dép Thủy làm cho bàn chân ướt lạnh.” Có vế câu? A vế câu C vế câu B vế câu D vế câu Câu 8: Các vế câu ghép: “Mưa to, gió thổi mạnh.” Có quan hệ ý nghĩa với nào? A Quan hệ tăng tiến C Quan hệ điều kiên(giả thiết) – kết B Quan hệ nguyên nhân – kết D Quan hệ tương phản Câu 9: Câu ghép biểu thị quan hệ tương phản câu sau đây? A Nếu trời trở rét phải mặc áo ấm B Tuy Hồng khơng khỏe Hoàng học C Do dạy dỗ nên em bé ngoan D Chúng em chăm học nên cô giáo mực yêu thương Câu 10: Dịng khơng tồn từ láy? A bóng bẩy, beo béo, bong bóng, bồng bềnh, bập bềnh B mân mê, mơi mới, méo mó, mũn mĩm, mẻ C cồn cào, cau có, cong cong, cũ kĩ, lủng củng D rậm rạp, rơm rạ, nồng nàn, no nê, hăng hắc Câu 11: Dòng khơng tồn từ ghép? A hoa hồng, mưa phùn, mưa nắng, đồng ruộng B mầm cây, mây gió, núi sơng, trăng C tn trào, mặt đất, dịng sơng, chạy nhảy D san sẻ, trắng trong, hội họp, hối hả, đứng Câu 12: Dòng sau từ ghép tổng hợp? A tươi tốt, đứng, mặt mũi, rạo rực B đàn bầu, lạnh lùng, nhỏ nhặt, nấu nướng C hư hỏng, bó buộc, mơ mộng, tóc tai D bánh bao, bèo bọt, thúng mủng, Câu 13: Trong câu “ Dưới ô cửa máy bay đồng ruộng, làng xóm, núi non” có từ ghép phân loại? từ ghép tổng hợp? A Có từ ghép phân loại từ ghép tổng hợp B Có từ ghép phân loại từ ghép tổng hợp C Có từ ghép phân loại từ ghép tổng hợp D Có từ ghép phân loại từ ghép tổng hợp Câu 14: Dựa theo cấu tạo từ, từ:“tre, rì rào, khoai nước, rung rinh, tuyệt vời, đất nước, phố, thung thăng, học, biển cả, bay” chia thành nhóm? A B C D Câu 15: Dựa theo cấu tạo từ, từ: “thật thà, bạn bè, đứng, học hành, bạn học, san sẻ, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ăn uống, ngoan ngỗn, giúp đỡ, tươi tốt, khó khăn” chia thành nhóm? A B C D Câu 16: Từ láy câu sau:“ Cây xấu hổ sợ sệt, co rúm lại Nó thấy xung quanh lao xao He mắt nhìn: khơng có lạ cả.” chia thành kiểu láy? A B C D Câu 17: Dịng tồn từ láy dùng để tả màu da người? A Trắng trẻo, trắng hồng, trẵng ngần, đen đúa, xanh xao B Trắng hồng, trắng nõn, đen đúa, xanh thắm, hồng hào C Đỏ đắn, đổ hồng, vàng vọt, đen sì, vàng óng D Vàng vọt, đen đúa, trắng trẻo, hồng hào, xanh xao Câu 18: Trong số câu sau, câu ghép khơng có vế câu nối trực tiếp? A Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sơng, mặt nước chân cầu Tràng Tiền đen sẫm lại B Mưa rào rào phên nứa, mưa đồm độp mái hiên C Xuân về, tiết trời ấm áp, cối đâm chồi, nảy lộc D Nhà Lan gặp nhiều khó khăn Lan học Câu 19: Câu “Từng mái nhà cổ trầm lặng lim dim, cô bé cậu bé ngoan hiền mơ màng thiêm thiếp.” thuộc kiểu câu gì? A Câu đơn B Câu ghép có vế câu nối trực triếp C Câu ghép có vế câu nối quan hệ từ D Câu ghép có vế câu nối dấu phẩy từ quan hệ từ Câu 20: Câu đơn khác câu ghép điểm nào? A Câu đơn cụm chủ vị tạo thành, câu ghép hai cụm chủ vị trở nên tạo thành B Câu đơn cụm chủ vị tạo thành, câu ghép cụm chủ vị trở nên tạo thành có thêm phận trạng ngữ C Câu đơn cụm chủ vị tạo thành, câu ghép câu kể Ai – tạo thành D Câu đơn cụm chủ vị tạo thành, câu ghép câu kể câu hỏi tạo thành Câu 21: Cho đoạn văn “ Phần phía nam dải Trường Sơn nằm với nhiều núi cao từ 2000 đến 2600 mét, quanh năm mây phủ đầu Bên chóp núi cao thảm rừng dày Có nhiều khu rừng nguyên sinh từ bao đời chưa in dấu chân người.” Hãy lựa chọn câu mở đoạn thích hợp điền vào chỗ chấm đoạn văn trên! A Tây Nguyên miền đất núi non trùng điệp B Tây Nguyên có núi cao chất ngất, có rừng đại ngàn C Đến với Tây Nguyên đến với mảnh đất cánh rừng hoang sơ D Đến với Tây Nguyên đến với mảnh đất cồng chiêng Câu 22: Chi tiết khơng dùng để tả ngoại hình người? A vóc dáng C nụ cười B cách ăn mặc D cách cư xử Câu 23: Cho đoạn văn sau: “Mùa đơng, ngày mùa, làng q tồn màu vàng Màu lúa chín đồng( )lại Nắng nhạt ngả màu ( .)Từng mít( )Tàu đu đủ, sắn héo lại nở năm cánh( )Dưới sân, rơm thóc( .)Quanh đó, gà, chó ( ) Nhóm từ dùng để điền vào chỗ chấm ngoặc đơn đoạn văn trên? A vàng xuộm, vàng hoe, vàng ối, vàng tươi, vàng giòn, vàng mượt B vàng hoe, vàng ối, vàng xuộm, vàng tươi, vàng giòn, vàng mượt C vàng giòn, vàng mượt, vàng xuộm, vàng hoe, vàng ối, vàng tươi D vàng mượt, vàng xuộm, vàng tươi, vàng ối, vàng giòn, vàng hoe Câu24: Cho đoạn văn “Mặt trăng trịn( .), ( …) nhơ lên sau lũy tre Bầu trời điểm xuyến vài … đom đóm nhỏ Khơng gian yên tĩnh làm sao! Chỉ tiếng sương đêm rơi( …) lên tiếng côn trùng(… )trong đất ẩm Chị Gió chuyên cần(……) bay làm(… ) xà cừ ven đường Thỉnh thoảng mùi hoa thiên lí( ….)lan tỏa.” Nhóm từ láy dùng để điền vào chỗ chấm ngoặc đơn đoạn văn trên? A vành vạch, dịu dàng, từ từ, lấp lánh, rả, vành vạch, rung rung, lốp bốp B từ từ, lấp lánh, nhẹ nhàng, rung rung, rả, vành vạch, lốp bốp, dịu dàng C dịu dàng, từ từ, nhẹ nhàng, rung rung, rả, vành vạch, dịu dàng, lốp bốp D vành vạch, từ từ, lấp lánh, lốp bốp, rả, nhẹ nhàng, rung ring, dịu dàng Câu 25 : Cho câu sau Trong yên lặng dịng sơng, em nghe rõ tiếng thào hàng tre xanh lòng em trở nên thảnh thơi, sáng vơ cùng Chiều chiều, ánh hồng bng xuống, em lại sơng hóng mát Những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông Sông nằm uốn khúc làng chạy dài bất tận Sắp xếp câu theo thứ tự sau để liên kết câu tạo thành đoạn văn hoàn chỉnh? A - - - B - - - C - - - D - - - Câu 26 Dòng nghĩa từ tự ti? A Thấy nhỏ bé, cỏi, không tin tưởng vào khả B Thấy nhỏ bé khơng cỏi, ln tin tưởng vào khả C Ln tin tưởng thân, giữ gìn phẩm giá, khơng để coi thường D Quá nghĩ đến nên tỏ giận dỗi, khó chịu người khác khơng đề cao Câu 27: Trong phận tiếng, phận khơng có? A vần C âm đầu B D âm đầu Câu 28: Từ bổ sung ý nghĩa cho động từ? A C vui B chặt D Câu 29: Từ danh từ? A niềm vui B vui thú C mong ước D hi sinh Câu 30: Thành ngữ, tục ngữ không nói ý chí – nghị lực? A Lửa thử vàng gian lan thử sức B Có cứng đứng đầu gió C Mn người D Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà đồ ngoan Câu 31: Câu “Tôi yêu ngày thu mát mẻ!” thuộc kiểu câu nào? A Câu kể B Câu cảm C Câu hỏi D Câu khiến Câu 32: Vị ngữ câu kể “Ai – làm gì?” có cấu tạo nào? A Do động từ, cụm động từ tạo thành B Do tính từ cụm tính từ tạo thành C Do tính từ, động từ, danh từ tạo thành D Do tính từ, động từ(hoặc cụm tính từ, cụm động từ) tạo thành Câu 33: Câu “Những cậu tre bá vai thầm đứng học.” thuộc mẫu câu nào? A Ai - gì? C Ai - làm gì? B Ai - nào? D Không thuộc kiểu câu Câu 34: “ Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay giặc, mọc lên bơng hoa tím.” Các từ in đậm thuộc phận trả lời cho câu hỏi nào? A Ở đâu? C Vì sao? B Khi nào? D Để làm gì? Câu 35: Dịng nghĩa từ độ trì? A Giàu tình cảm B Lo lắng quan tâm đến nhiều người, nhiều việc C Rộng rãi, dễ tha thứ cho người khác D Cứu giúp che chở cho người khác Câu 36: Dịng khơng tồn từ láy? A bóng bẩy, beo béo, bong bóng, bồng bềnh, bập bềnh B mân mê, mơi mới, méo mó, mũn mĩm, mẻ C cồn cào, cau có, cong cong, cũ kĩ, lủng củng D rậm rạp, rơm rạ, nồng nàn, no nê, hăng hắc Câu 37: Câu dùng dấu phẩy chưa ? A Mùa thu, tiết trời mát mẻ B Hoa huệ hoa lan, tỏa hương thơm ngát C Từng đàn kiến đen, kiến vàng hành quân đầy đường D Nam thích chơi đá cầu, cờ vua, cờ tướng Câu 38: Câu “Cảnh vườn cảnh vắng lặng thần tiên, tràn ngập hạnh phúc Vắng lặng thần tiên, vắng lặng mà dung hịa với nghìn thứ âm nhạc, có chim gù, có ong vo ve, có gió thổi hồi hộp kẽ lá.” liên kết với cách nào? A Bằng cách lặp từ C Bằng cách dùng từ ngữ nối, thay từ B Bằng cách thay từ D Bằng cách dùng từ ngữ nối Câu 39: Vị ngữ Câu: “Tôi đứa trẻ có suy nghĩ non nớt” từ tạo thành? A Động từ B Cụm động từ C Cụm danh từ D Danh từ Câu 40: Cho đoạn văn sau: Vào buổi chiều, tiếng hót chim họa mi có khi(…), có (… ) điệu đàn lúc (….), lúc (….) bóng xế chiều hồng Nhóm từ dùng để điền vào chỗ chấm ngoặc đơn hợp lí nhất? A êm đềm, rộn rã, du dương, thánh thót B êm đềm, du dương, thánh thót, rộn rã C rộn rã, du dương, êm đềm, thánh thót, D du dương, êm đềm, thánh thót, rộn rã Câu 41: Một thư thường gồm nội dung nào? A Phần đầu thư, phần thăm hỏi, phần kí tên B Phần đầu thư, phần chính, phần cuối thư C Phần thăm hỏi, phần cuối thư, phần D Phần đầu thư, phần thông báo, phần cảm ơn Câu 42: Nhóm từ cho biết câu chuyện theo trình tự khơng gian? A có hơm, đó, cùng lúc B hơm, thì, sau C đó, cùng lúc đó, D thời gian trơi qua, lâu sau, có hơm Câu 43: Dịng sau từ ghép tổng hợp? A tươi tốt, đứng, mặt mũi, rạo rực B đàn bầu, lạnh lùng, nhỏ nhặt, nấu nướng C hư hỏng, bó buộc, mơ mộng, tóc tai D bánh bao, bèo bọt, thúng mủng, Câu 44: Cho đoạn văn sau: “Mùa đơng, ngày mùa, làng q tồn màu vàng Màu lúa chín đồng( )lại Nắng nhạt ngả màu ( .)Từng mít( )Tàu đu đủ, sắn héo lại nở năm cánh( )Dưới sân, rơm thóc( .)Quanh đó, gà, chó ( ) Nhóm từ dùng để điền vào chỗ chấm ngoặc đơn đoạn văn trên? A vàng xuộm, vàng hoe, vàng ối, vàng tươi, vàng giòn, vàng mượt B vàng hoe, vàng ối, vàng xuộm, vàng tươi, vàng giòn, vàng mượt C vàng giòn, vàng mượt, vàng xuộm, vàng hoe, vàng ối, vàng tươi D vàng mượt, vàng xuộm, vàng tươi, vàng ối, vàng giòn, vàng hoe Câu 45: Cho câu sau Những cà chua đầu mùa gieo náo nức cho người Mỗi cà chua chín mặt trời nhỏ hiền dịu Nắng đến tạo vị thơm mát tụ dần Cà chua thắp đèn lồng lùm nhỏ bé, gọi người đến hái Màu đỏ màu nhận sớm Sắp xếp câu theo thứ tự sau để liên kết câu tạo thành đoạn văn hoàn chỉnh? A - - - - C – - - - B - - - - D – - – -1 Câu 46: Câu 19: Hai câu “ Bọn thực dân Pháp không đáp ứng, lại thẳng tay khủng bố Việt Minh trước Thậm chí đến thua chúng cịn nhẫn tâm giết nốt số tù trị Cao Bằng, Yên Bái.” liên kết với cách nào? A Bằng cách lặp từ, thay từ C Bằng cách dùng từ ngữ nối, thay từ B Bằng cách thay từ D Bằng cách dùng từ ngữ nối Câu 47: Tiếng nhân từ có nghĩa lịng thương người? A nhân dân C công nhân B nhân D nhân loại Câu 48: Dòng nêu nghĩa từ tự trọng? A Coi trọng thân C Coi trọng giữ gìn phẩm giá B Coi trọng cơng việc D Coi trọng người khác thân Câu 49: Từ chứa tiếng hữu có nghĩa bạn? A hữu ích C hữu B hữu tình D hữu hạn Câu 50: Tiếng cơng từ khơng có nghĩa “ khơng thiên vị”? A công đức C công B công tâm D công minh ... thân Câu 49: Từ chứa tiếng hữu có nghĩa bạn? A hữu ích C hữu B hữu tình D hữu hạn Câu 50 : Tiếng cơng từ khơng có nghĩa “ khơng thiên vị”? A công đức C công B công tâm D công minh ... tre Bầu trời điểm xuyến vài ngơi … đom đóm nhỏ Khơng gian yên tĩnh làm sao! Chỉ tiếng sương đêm rơi( …) lên tiếng côn trùng(… )trong đất ẩm Chị Gió chuyên cần(……) bay làm(… ) xà cừ ven đường Thỉnh... cùng Chiều chiều, ánh hồng bng xuống, em lại sơng hóng mát Những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông Sông nằm uốn khúc làng chạy dài bất tận Sắp xếp câu theo thứ tự sau để liên kết câu tạo thành