DINH HUỐNG PHÁT TRIỂN VẪN HÓA, (ON NGƯỜI VIỆINMI TRONG BĨI CÁNH ĐĨI MĨI VÀ HƠI NHÁP QUOC TÉ NGUYỄN TĨÉN THƯ * Phát triển văn hóa phải góp phần xây dựng, cấp thông tin, nâng cao nhận thức hiểu biết phát triển người Việt Nam tư tưởng, đạo người dân, vừa tham gia xây dựng nhân cách thông đức, lối sống qua việc phát hiện, tôn vinh, làm lan tỏa giá trị Văn hóa người có mối quan hệ chặt chẽ, nhân văn; lên án, loại trừ ác, xấu, mặt vãn hóa góp phần vào việc xây dựng người, điều tiêu cực xã hội Hoạt động giáo dục, đào tạo Hồ Chí Minh khẳng định “Văn hóa soi trực tiếp góp phần xây dựng nhân cách người đường cho quốc dân đi” Vãn hóa người sáng Việt Nam tồn diện thể lực, đạo đức, lối sống tạo ra, đến lượt nó, những kiến thức, Văn kiện Đại hội đai biểu toàn quốc lán thú kỳ cần thiết đáp ứng giá trị văn hóa tạo môi XIII Đàng khẳng định "lây giá trị vãn hóa, trường văn hóa, góp phần yêu cầu xã hội Các ngiroi Việt Nam nén tàng, súc mạnh nội hình thành phát triển hoạt động văn học, nghệ sinh quan trọng bào đám sụ phát triển bén nhân cách người Văn thuật trực tiếp góp vũng" (1) Phát triền văn hóa, ngirịi có mối hóa góp phần xây dựng phần xây dựng nhân cách, quan hệ chặt chẽ gắn bó hũu co VÓI người, thể chỗ đường ngắn để Phát trlén văn hóa nhằm phát triền ngi, văn hóa tác động trực tiếp đến với trái tim, khơng ngúng hốn thiện nguòi chinh tới lực tư duy, sáng đường đế vào sâu ngiróĩ lại tạo sụ phát triển cao hon cùa vãn tạo, giới cảm xúc, tư đánh thức tâm hồn hóa Vi vậy, quan tâm phát triển vãn hóa, tưởng, tình cảm khả Yêu cầu loại ngu nhiệm vụ quan trọng hàng đầu ó nc hoạt động thực tiễn hình văn học, nghệ thuật ta Do đo, bên cạnh việc đanh giá thục người Văn hóa tạo lan tỏa giá trị trạng, việc xác định nhũng định huong hét sue bồi dưỡng tư tưởng nhân văn; bảo tồn phát cán thiết để tồ chúc thục thục tế đắn tình cảm cao đẹp huy di sản văn hóa dân cho người Các giá trị văn hỏa trở thành tộc, di tích lịch sừ cách mạng, góp phần vào việc chuẩn mực nuôi dưỡng tâm hồn, lý tưởng, khơi dậy giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự cường cho khát vọng sáng tạo, cổ súy ý chí vươn lên, vi xã người Việt Nam thời kỳ hội văn minh, tốt đẹp Văn hóa góp phần nâng Thời gian qua, hoạt động văn hóa bên cạnh cao hiểu biết, hồn thiện nhận thức cùa người mặt tích cực, cịn nhiều hạn chế lĩnh vực, hướng người vào nhu việc góp phần xây dựng nhân cách người Việt cầu lợi ích đáng để tạo thành động lực mạnh Nam Các tác phẩm có giá trị tư tưởng mẽ phát triển xã hội Vì vậy, hoạt động nghệ thuật cao, chưa có tác phẩm tiêu biểu, điển văn hóa phải hướng vào xây dựng người hình phản ánh giá trị cao đẹp phát triển ba mặt: lý tưởng, lực đạo đức, người thời kỳ đổi Một vài tác phẩm văn lối sống học, nghệ thuật vào chủ đề vụn vặt làm mờ Hoạt động văn hóa góp phần vào xây dựng nhạt chủ đề chính, đề cao đời thường, lấn át phát triển người Việt Nam Chẳng hạn, báo chí cao cả, xoáy vào vấn đề cá nhân, xem nhẹ phương tiện truyền thông đại chúng vừa cung vấn đề xã hội, giá trị truyền thống, chí Số 506 60 Tháng 8-2022 * TS, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh -J DU’O’NG ĐẠI truyền bá lối sốnị thực dụng tác động tiêu cực đến việc xây dựng người Một số tờ báo, trang mạng có xu hướng thương mại hóa, xa rời tơn chỉ, chủ yếu cốt í ao thu hút người đọc, “câu view, câu like” chủ đề giật gân, khai thác câu chuyện tệ nạn ha;' mặt tối xã hội; thích viết đời sống riêng nghệ sĩ, tiếng mà khơng ý tìm ::ịi, phát hiện, lan tỏa tâm gương người tốt, Việc tốt Công tác bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn 11 ó;ia địa phương có lúc có nơi cịn chưa hiệu qu< I, cá biệt cịn gây nên xúc dư luận Hoạt động giáo dục, đào tạo dù có nhiều cố gắng kết chưa thực góp phần hiệu và3 việc xây dựng người Việt Nam thời kỳ Ị hát triền toàn diện Giáo dục thời gian qua ihấn mạnh đến dạy chữ mà chưa ý mức ỉến giáo dục đạo đức, lối sống Trong dạy chữ cũ lịIg nhấn mạnh đến dạy kiến thức mà không gắ với thực tiễn, không ý rèn luyện kỳ năng, năi g lực tư sáng tạo Một số sở giáo dục, đào tạ quan tâm đến hiệu kinh tế, đẩy mạnh số rạng mà không ỷ đến chất lượng đào tạo vấ đề giả, thật học giả tồn Đe hoạt độ ag văn hóa hướng trọng tâm vào việc xây dựng người Việt Nam phát triên toàn diện, tất r gười tham gia vào hoạt động văn hóa, từ đội ngũ giáo> viên, nhà văn hóa, văn nghệ lý văn hóa cần phải nhận sĩ, nhà báo, nhà quản < thức rõ nhiệm vụ X ìy dựng văn hóa, người Việt Nam thiên chức cao đội ngũ nhà hoạt động văn hóa nhiên, để làm điều này, bên cạnh công tác t lyên truyền, giáo dục đạo đức nghề nghiệp, trách ihiệm xã hội cần có sách phù hợp, thích đáng tự ý thức người tham gia vào hoạt động văn hóa Văn hóa p'hải phát triển tương xứng đồng vói kinh Phát triển văn hộ;a phát triên kinh tê thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có mối quan hệ chặt chẽ, vừa thúc đẩy ỉn nhau, vừa chứa đựng tác động ngược chi ỈU, vậy, cần phát huy tác động thuận chi ỈU hạn chế tác động ngược chiều Thứ nhất, phát tiển vãn hóa góp phần vào việc xây dựng phát tr iển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ n ghĩa Chủ trương phát triển thị trường sản phẩm vãn hóa ngành cơng nghiệp văn hóa để góp phần phát triển mạnh mẽ kinh tế thị trường nước ta Cùng với thị trường sức lao động, thị trường bất động sản, thị trường tài chính, thị trường khoa học công nghệ, thời gian qua, thị trường văn hóa phát triển đạt thành tựu to lớn Nhờ chủ trương khai thác giá trị văn hóa thành sản phấm kinh tế thông qua hoạt động du lịch ngành cơng nghiệp văn hóa, nhiều di sản văn hóa đạt doanh thu cao đem lại nguồn thu lớn cho ngân sách nhà nước ngân sách địa phương Chẳng hạn di sản có doanh thu cao nhất, nghìn tỷ vịnh Hạ Long, năm trăm tỷ Quần thể danh thắng Tràng An, Quần thể di tích cố Huế Bên cạnh đó, với tính định hướng giá trị, chức điều tiết vãn hóa, văn hóa cịn góp phần đảm bảo tính định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế thị trường nước ta Đó kinh tế phát triển theo hướng nhân văn, tiến bộ, người, phát triển bền vững, kinh tế “phát triển không đánh đổi giá” Hoạt động kinh tế, sản xuất kinh doanh có văn hóa hạn chế tinh trạng hàng giả, hàng chất lượng hủy hoại môi trường sức khỏe người Sản xuất kinh doanh có văn hóa hạn chế tình trạng bóc lột tàn tệ sức lao động người công nhân, đảm bảo công tiến xã hội phát triến kinh tế Sản xuất có văn hóa uy tín, chất lượng, danh dự, hướng tới phục vụ lợi ích người tiêu dùng sở thu lại lợi nhuận Thứ hai, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa thúc đẩy phát triển văn hóa Trong kinh tế thị trường, với động lực lợi ích cá nhân, hoạt động sáng tạo phát triển giá trị văn hóa gia tăng chóng mặt Khả tiếp cận với nhiều sản phẩm văn hóa quần chúng phát triển tối đa Các hoạt động văn hóa trở nên động, đáp ứng nhiều loại nhu cầu công chúng Thông qua thị trường, cơng chúng tự tìm đến sản phẩm văn hóa Sự tiếp xúc người sáng tạo, biểu diễn người hưởng thụ sản phẩm văn hóa diễn thường xuyên, nhanh chóng, tạo điều kiện để người sáng tạo, biểu diễn phát triển tìm tịi sáng tạo mình, đáp ứng tối đa nhu cầu cơng chúng Khơng có thị trường văn hóa người hoạt động lĩnh vực văn hóa khó mà nắm bắt nhu cầu đa dạng Số 506 Tháng 8-2022 61 VÀN HĨA cơng chúng, sản phẩm văn hóa khó đến với cơng chúng cách rộng rãi, nhanh chóng Thị trường góp phần mở rộng trao đổi, quảng bá sản phấm văn hóa dịch vụ văn hóa cách động, phục vụ nhu cầu ngày đa dạng xã hội Thị trường kích thích nhu cầu tiếp nhận văn hóa, văn học nghệ thuật xã hội, góp phần dân chù hóa hường thụ văn hóa Thị trường góp phần phân bổ nguồn lực, kích thích đa dạng hóa tài sáng tạo, sản xuất, truyền bá, đánh giá sản phẩm văn hóa Thị trường tạo điều kiện, hội huy động nhiều nguồn lực để phát triển văn hóa, xã hội Chính động lực thị trường thúc đẩy hoạt động văn hóa diễn sơi động, mạnh mẽ, đáp ứng nhu cầu tiêu dùng văn hóa cơng chúng Khi giá trị di sản văn hóa đưa vào phát ưiển kinh tế có động lực có nguồn lực tài để bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa Nhiều di sản văn hóa đưa vào khai thác du lịch, tiền thu từ bán vé đầu tư trở lại cho công tác bảo tồn, phục hồi di sản Thứ ba, kinh tế thị trường chứa đựng mặt trái tác động tiêu cực đến phát triển văn hóa, người Việt Nam Khi sản phẩm văn hóa đưa vào thị trường, nghệ sĩ sáng tạo sản phẩm phải có hài hòa, thực thiên chức nghệ sĩ lan tỏa giá trị nhân văn, định hướng người phát triển theo hướng tốt đẹp với mục tiêu lợi nhuận mà thu Nếu xem giá trị văn hóa nghệ thuật hàng hóa thông thường, người sáng tạo, phổ biến giá trị nhằm vào mục tiêu lợi nhuận - tất yếu xuất xu hướng thương mại hóa hoạt động văn hóa Xu hướng thương mại hóa hoạt động văn hóa, tác động tiêu cực kinh tế thị trường làm hủy hoại văn hóa Xu hướng thương mại hóa, chạy theo thị hiếu thấp số lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật hay mục tiêu lợi nhuận số sở giáo dục, nhà xuất thời gian qua làm văn hóa đánh chức năng, vai trị Dưới tác động chế thị trường, nhiều cán bị tha hóa đồng tiền Những vụ việc tiêu cực, tham nhũng bị xử lý cho thấy, kinh tế thị trường có tác động định, làm gia tăng tính khó khăn việc định hướng giá trị tốt đẹp cho người Vì vậy, để phát