Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
1,68 MB
Nội dung
ĐỀ SỐ TRƯỜNG THCS …… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: TỐN - LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Tiết theo PPCT: 15 (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian phát đề) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây: Câu Số đối số số A 3 là: 5 B 5 C D -0,6 Câu Qua điểm M nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a (Chọn cụm từ để điền vào dấu ……) A có B có đường thẳng C có đường thẳng D có vơ số đường thẳng Câu Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu là: A N; B N*; C Q ; D Z Câu Giá trị (xm)n bằng: A xm+n; B xm.n; C xm:n ; D xm-n Câu Điểm A biểu diễn số hữu tỉ ? A A 2 B -1 Câu 6: Căn bậc hai số học 25 : A B 25 5 C -3 D C -5 D -25 C 3,5 D Câu 7: Số số vô tỉ số sau: A B Câu 8: Cho biết A 2,24 Hãy làm tròn a đến hàng phần trăm : B 2,2 C 2,23 D 2,236 Câu Cho góc kề bù Biết = 250, số đo ? A 650 B 250 C 750 D 1550 Câu 10 Cho =700, Ot tia phân giác Số đo ? 0 A 35 B 30 C 40 D 1400 Câu 11 Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O Góc đối đỉnh góc ; A D B ; C là: ; Câu 12 Cho Oy tia phân giác góc A 200; B 1400; Câu 13 Kết phép tính 22 25 là: A 210 B 23 Câu 14 Kết phép tính 3 2 20 15 =400 Khi số đo , biết C 80 ; C 25 D D 27 là: B A D 40 bằng: C 1 60 Câu 15 Kết phép tính (-125)5 : (25)5 là: A (-5)10 B.(-5)3 C (-5)5 D (-5)7 Phần Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Tính: a) b) Câu 2: (3,0 điểm) a) Tìm số đối số thực sau : 5,12 ; 3 1 x b) Tìm x, biết: c) Cho biết inch 2,54 cm Tìm độ dài đường chéo hình tivi 48 inch đơn vị cm làm tròn đến hàng phần chục d) Người ta dùng 400 viên gạch hình vng có cạnh dài 60 cm để lát cho phịng hình vng (coi mạch ghép không đáng kể) Hỏi phịng hình vng có cạnh dài mét ? Câu (3,0 điểm) Cho hình vẽ c a) Chứng minh AB// CD d b) Tính c) Vẽ tia BE tia phân giác Tính ( E CD ) A a B ? 720 Hết C HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN:TỐN LỚP Năm học 2022 - 2023 Tiết theo PPCT: 15 D b Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề số I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,2 điểm Câu Đ/án C A C B C A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1a B D 10 A 11 A Lời giải 2a Số đối 3 1 x 3 x 3 x : 7 x 18 2b 2c 14 B 0,5 0,5 0,5 Nền phịng có cạnh dài là: c 13 D Đường chéo : 48 2,54 = 121,92 cm Vậy đường chéo làm tròn đến phần chục là: 121,9 cm Diện tích viên gạch là: 602 = 3600 (cm2) = 0,36 m2 Diện tích phịng hình vng là: 400 0,36 = 144 m2 2d 12 C Điểm 0,5 1 2 1 2 1 6 7 1 7 7 9 Số đối 5,12 -5,12 1b A 0,5 0,5 = 12 m d a A B 72 D b C 3a Ta có AB AC (gt) CD AC (gt) 3b Ta có Hay AB // CD =1800 (vì AB // CD) +720 = 1800 = 1800 – 720 = 1080 0,5 0,5 0,5 0,5 15 C 3c 0,5 0,5 Vì BE tia phân giác = :2=1080 : = 540 Nên -Hết - ĐỀ SỐ TRƯỜNG THCS …… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: TỐN - LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Tiết theo PPCT: 15 (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian phát đề) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây: Câu Số đối số số B là: 5 B 5 C D -0,6 Câu Qua điểm M nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a (Chọn cụm từ để điền vào dấu ……) A có B có đường thẳng C có đường thẳng D có vơ số đường thẳng Câu Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu là: A N; B N*; C Q ; D Z Câu Giá trị (5m)n bằng: A 5m+n; B 5m.n; C 5m:n ; D 5m-n Câu Điểm A biểu diễn số hữu tỉ ? A B 2 B -1 Câu 6: Căn bậc hai số học 16 : B B 32 5 C -3 D C -4 D -16 C 3,5 D Câu 7: Số số vô tỉ số sau: B B Câu 8: Cho biết B 2,24 Câu Cho A 550 Câu 10 Cho A 350 Hãy làm tròn a đến hàng phần trăm : B 2,2 C 2,23 D 2,236 góc kề bù Biết = 350, số đo ? 0 B 15 C 65 D 1450 =700, Ot tia phân giác Số đo ? B 300 C 400 D 1400 Câu 11 Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O Góc đối đỉnh góc là: ; B B ; C ; D Câu 12 Cho Oy tia phân giác góc B 100; B 1600; Câu 13 Kết phép tính 25 : 23 là: B 22 B 23 Câu 14 Kết phép tính =200 Khi số đo C 40 ; C 25 D 27 3 2 là: 20 15 B B D D 140 bằng: C 1 60 Câu 15 Kết phép tính (-27)5 : (9)5 là: B (-3)10 B.(-3)3 C (-3)5 D (-3)7 Phần Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Tính: a) b) Câu 2: (3,0 điểm) a) Tìm số đối số thực sau : 5,123 ; b) Tìm x, biết: :x 4 c) Cho biết inch 2,54 cm Tìm độ dài đường chéo hình tivi 48 inch đơn vị cm làm tròn đến hàng phần chục d) Người ta dùng 400 viên gạch hình vng có cạnh dài 60 cm để lát cho phịng hình vuông (coi mạch ghép không đáng kể) Hỏi phịng hình vng có cạnh dài mét ? c Câu (3,0 điểm) Cho hình vẽ d a) Chứng minh AB// CD A b) Tính c) Vẽ tia BE tia phân giác ( E CD ) Tính ? a B 700 Hết C D b HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN:TỐN LỚP Năm học 2022 - 2023 Tiết theo PPCT: 15 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề số I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,2 điểm Câu Đ/án D A C B C A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1a B A D 2a Số đối 5,123 -5,123 0,5 0,5 0,5 c Nền phịng có cạnh dài là: d A 14 B Đường chéo : 48 2,54 = 121,92 cm Vậy đường chéo làm tròn đến phần chục là: 121,9 cm Diện tích viên gạch là: 602 = 3600 (cm2) = 0,36 m2 Diện tích phịng hình vng là: 400 0,36 = 144 m2 2d 13 A :x 4 :x 7 :x 20 7 x : 20 5 x 2c 12 C Điểm 0,5 9 9 ( ) 1 14 15 14 15 14 14 15 15 14 14 14 2b 11 C Lời giải 1b Số đối 10 A 0,5 0,5 = 12 m a B 700 D b C 3a Ta có AB AC (gt) 0,5 15 C CD AC (gt) 3b Ta có Hay AB // CD =1800 (vì AB // CD) +700 = 1800 = 1800 – 700 = 1100 0,5 0,5 0,5 3c 0,5 0,5 Vì BE tia phân giác = :2=1100 : = 550 Nên -Hết - ĐỀ SỐ TRƯỜNG THCS …… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: TỐN - LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 Tiết theo PPCT: 15 (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian phát đề) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây: Câu Số đối số số C 3 là: 5 B 5 C D -0,6 Câu Qua điểm M nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a (Chọn cụm từ để điền vào dấu ……) A có B có đường thẳng C có đường thẳng D có vơ số đường thẳng Câu Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu là: A N; B N*; C Q ; D Z m n Câu Giá trị (x ) bằng: A xm+n; B xm.n; C xm:n ; D xm-n Câu Điểm A biểu diễn số hữu tỉ ? A C 2 B -1 Câu 6: Căn bậc hai số học 49 : C B 14 5 C -3 D C -7 D -24,5 C 1,3 D Câu 7: Số số vô tỉ số sau: C 1 Câu 8: Cho biết C 2,24 B Hãy làm tròn a đến hàng phần trăm : B 2,2 C 2,23 D 2,236 Câu Cho góc kề bù Biết = 500, số đo ? 0 A 70 B 25 C 75 D 1300 Câu 10 Cho =700, Ot tia phân giác Số đo ? 0 A 35 B 30 C 40 D 1400 Câu 11 Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O Góc đối đỉnh góc là: ; C B ; C ; D Câu 12 Cho Oy tia phân giác góc C 200; B 1400; Câu 13 Kết phép tính 22 25 là: C 210 B 23 Câu 14 Kết phép tính =400 Khi số đo , biết C 80 ; C 25 D 27 3 2 là: 20 15 B C D D 40 bằng: C 1 60 Câu 15 Kết phép tính (-125)5 : (25)5 là: C (-5)10 B.(-5)3 C (-5)5 D (-5)7 Phần Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Tính: 2 a) (7)5 (5) 7 b) 12 19 : 11 19 11 11 19 Câu 2: (3,0 điểm) a) Tìm số đối số thực sau : 5,12 ; b) Tìm x, biết: x 12 c) Cho biết inch 2,54 cm Tìm độ dài đường chéo hình tivi 48 inch đơn vị cm làm tròn đến hàng phần chục d) Người ta dùng 400 viên gạch hình vng có cạnh dài 60 cm để lát cho phịng hình vng (coi mạch ghép khơng đáng kể) Hỏi phịng hình vng có cạnh dài mét ? Câu (3,0 điểm) Cho hình vẽ c d) Chứng minh AB// CD d e) Tính f) Vẽ tia BE tia phân giác Tính ( E CD ) A a B ? 720 C D b TNKQ TL TNKQ TL n vị kiến Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ (TN1,3) (TN5) Thứ tự Số 0,2đ hữu tỉ tập 0,4đ (14 hợp số tiết) hữu tỉ 1 Các phép toán với (TN4,13) (TL17a) (TN15) (TL16a) số hữu tỉ 0,4đ 1đ 0,2đ 0,5đ TNKQ TL TNKQ TL 0,6 1 (TL16b,17b (TN14) ) 0,2đ 1,5đ (TL17c) 4,3 0,5đ Số thực (10 tiết) Căn bậc hai số học Số vô tỉ Số thực (TN6) 0,2 0,2đ 1 (TN7) (TN8) (TL17d) 0,9 0,2đ 0,2đ 0,5đ Góc vị trí đặc biệt Tia Góc phân giác đường góc 2 (TN (TL18b,c (TN9,12) 10,11) ) 0,4đ 0,4đ 2đ thẳng Hai song đường song thẳng song (8 tiết) song Tiên (TN2) đề Euclid 0,2đ đường thẳng song song Tổng: Số câu 2,8 Điểm 1,2 Tỉ lệ % 32% Tỉ lệ chung 67% (TL18a) 1,2 1đ 2 2,5 0,8 1,5 1,0 35% 23% 10,0 10% 100% 33% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TỐN – LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/Chủ đề SỐ - ĐAI SỐ Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết: Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ – Nhận biết tập hợp số 2TN hữu tỉ – Nhận biết số đối (TN1,3) số hữu tỉ 1TL Thông hiểu: (TN17a) – Biểu diễn số hữu tỉ trục số 1TN (TN5) Nhận biết: – Nhận biết cơng thức tính lũy thừa lũy thừa, nhân lũy thừa số Số hữu tỉ Thông hiểu: – Thực chia lũy số Vận dụng: 2TN Các phép tính với số – Thực phép tính: (TN4,13) cộng, trừ, nhân, chia tập hữu tỉ hợp số hữu tỉ 1TN (TN15) – Vận dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng 1TN (TN14) 2TL Vận dụng cao: (TL16b, – Giải số vấn đề thực tiễn không quen thuộc gắn với phép tính số hữu tỉ 17b) 1TL (TL17c) Nhận biết: Số thực Thông hiểu: - Tính giá trị (đúng Căn bậc gần đúng) bậc hai số học hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay 1TN (TN6) Vận dụng: Số vô tỉ Số thực Vận dụng cao: Nhận biết: – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực Thơng hiểu: Tìm giá trị tuyệt đối số thực 1TN (TN7) Vận dụng: – Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước Vận dụng cao: 1TL (TN16a) – Giải số vấn đề thực tiễn không quen thuộc gắn với phép tính số hữu tỉ 1TN (TN8) 1TL (TL17d) Nhận biết : Thơng hiểu: Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Các hình hình học – Tìm góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) – Nhận biết tia phân giác góc tính số đo góc 2TN Vận dụng: 2TL – Vẽ cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập tính số đo góc (TL18b, 18c) (TN10, 11) 2TN (TN9,12) Nhận biết: – Nhận biết tiên đề Euclid Hai đường đường thẳng song song thẳng song Thông hiểu: 1TN song Tiên đề Euclid – Mơ tả số tính chất (TN2) đường hai đường thẳng song song thẳng song – Mô tả dấu hiệu song song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đờng vị, cặp góc so le 1TL (TL18a) ĐỀ SỐ …… ………… KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 03 trang) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây: Câu [NB_1] Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu là: A N; B N * ; C Q ; 2 Câu [NB_2] Số đối cùa là: 3 A ; B ; Câu [NB_3] Giá trị A xmn ; n m x B C D Z 3 ; 2 3 D bằng: xm.n ; C xm:n ; D xmn Câu [NB_4] Số mặt hình hộp chữ nhật , , , , ABCDA B C D là: A 3; B.4; C ; D Câu [TH_5] Thể tích hình hộp chữ nhật bên là: A 6; B.8; C 12 ; D 24 Câu [NB_6] Cho hình lăng trụ đứng tam giác B A D 3cm C A , D , B , cm C 2cm , , , , ABCA B C mặt bên hình hình gì? A Tam giác ; B Tứ giác; C Hình chữ nhật ; D Hình vng B A C B C , A , , Câu [NB_7] Số đỉnh hình hộp chữ nhật là: A ; B 8; C 10; D 12 Câu [NB_8] Cho hình lăng trụ đứng có diện tích đáy S, chiều cao h Hỏi cơng thức tính thể tích hình lăng trụ đứng gì? A V = S.h; C V = 2S.h B V = S h D V = 3S.h B A D Câu [NB_9] Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O Góc đối đỉnh góc A D , · ' xOy C , B , cm là: 3cm C , 2cm · C xOy ; D ·y ' Ox x· ' Oy ; · · Khi Câu 10 [NB_10] Cho hình vẽ, biết xOy 400 , Oy tia phân giác góc xOz số đo ·yOz bằng: E x· ' Oy ' ; B A.200 ; C.800 ; B.1400 D.400 x O y z Câu 11 [TH_TN3] Kết phép tính 22.25 là: A 210 B.23 Câu 12 [VD_TN4] Kết phép tính A 1 35 B C.25 D.27 3 2 là: 20 15 17 60 C 5 35 D 1 60 PHẦN 2: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13 (1,75 điểm) [VD_TL1] Tính: : 6 b) 13,3.4,5 44.13,3 a) 1 c) 2021 32 3 Câu14 (1,0 điểm) [VD_TL2] Tìm x biết: a) x 3 b) x 3 25 Câu15 [VD_TL3] (1,5 điểm) Tính diện tích xung quanh thể tích hình lăng trụ đứng hình 10.33 Câu 16: [VD_TL4] (1,25 điểm) 21 Một nhà có cấu trúc kích thước Hình 34 Tính thể tích phần khơng gian giới hạn ngơi nhà Câu 17: [NB_TL1] (1,0 điểm) Cho đường thẳng aa’ cắt bb’ O a Kể tên cặp góc đối đỉnh b Kể tên cặp góc kề bù c.Dùng dụng cụ học tập để vẽ tia phân giác góc aOb 22 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn :TỐN – Lớp: I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án C A B D D C B A B 10 D 11 D II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài Lời giải 7 14 11 13a a) : = (0,5đ) 6 6 12 12 12 b 13,3 45 – 44 13,3 = 13,3 (45 – 44) = 13,3 = 13,3 (0,5đ) c 1 2021 = 2021 - = 2020 (0,75) 3 14a (0, 5đ) b (0,5đ) 15 (1,5đ) 5 2x = 2x = x = 3 3 x 5 x 1 (2x + 3)2 = 25 x x a) 2x – Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng : Sxq = Cđấy h = (6 + 10 + 8) 15 = 360 (m2 ) 12 B Điểm 0,5 0, 0,75 0,5 0,25 0,25 0,5 Diện tích đáy hình lăng trụ : 0,5 6.8 Sđấy = = 24 (m2 ) Thể tích hình lăng trụ đứng V = Sđáy h = 24.15 = 360 ( m3) 16 (1,25đ) Thể tích phần khơng gian có dạng hình lăng trụ tam giác là: 0.5 0,5 V1 = (6.1,2:2) 15= 54 (m3) Thể tích phần khơng gian có dạng hình hộp chữ nhật là: 0,5 V2 = 15.6.3,5 = 315 (m3) Thể tích phần khơng gian giới hạn ngơi nhà là: 0,25 V = V1 + V2 = 54 + 315 = 369 (m3) 17 (1,5đ) 23 a b’ 0, 25 O b a’ Học sinh vẽ hình a Kể tên hai cặp góc đối đỉnh b Kể tên bốn cặp góc kề bù c Vẽ tia phân giác dụng cụ học tập -Hết - 24 0,25 0,5 0,5 Ma trận đề thi kì Toán Nội T Chủ dung/Đơ Nhận biết T đề n vị kiến thức TNKQ TL Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự Số tập hữu tỉ hợp (13 số hữu tỉ tiết) Mức độ đánh giá Thông hiểu TNKQ Vận dụng T TNK L Q TL Vận dụng cao TNK Q TL Tổng % điểm (TN1,2,3 ) 0,75đ 4.0 Các phép tính với số hữu tỉ (TN11,12 ) 0,5đ 2,25đ Tỉ lệ % 37,5% Tỉ lệ chung 45% 1,5đ (TL14b ) 0,5đ 2,25đ Hình hộp Các chữ nhật (TN4,7) (TN5) hình hình 0,5đ 0,25 đ khối lập phương thực Lăng trụ tiễn đứng tam ( 14 giác, (TN6,8) tiết) lăng trụ 0,5 đ đứng tứ giác Góc đườn Góc vị trí đặc g biệt Tia (TN9,10) (TL17a,b,c thẳng ) song phân 0,5 đ song giác 1,5đ góc (6 tiết) Tổng: Số câu 3 Điểm (TL 13a,b,c;14a ) 4,0 (TL15,16) 2,75đ 2.0 0,75 đ 7,5% 50% 55% 25 5,0đ 0,5đ 5% 10,0 100% 100% Chú ý: Tổng tiết : 33 tiết BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chương/Chủ đề Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhận biết ĐAI SỐ Nhận biết: Số hữu tỉ – Nhận biết số hữu tỉ lấy ví dụ số hữu tỉ – Nhận biết tập hợp số hữu 1TN (TN1) tỉ – Nhận biết số đối số Số hữu tỉ hữu tỉ tập hợp – Nhận biết số hữu thứ tự tập tỉ Thứ hợp số hữu tỉ tự tập hợp Thông hiểu: số – Biểu diễn hữu tỉ số hữu tỉ trục số 1TN (TN2) Vận dụng: – So sánh hai số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Thông hiểu: 1TN (TN) – Mô tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) 26 Thông Vận hiểu dụng Vận dụng cao – Mô tả thứ tự thực phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ Vận dụng: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ 1TL (TL13a,b,c) – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) 1TL (TL14a,b) – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: toán liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) Vận dụng cao: – Giải số vấn đề thực tiễn (phức hợp, khơng quen thuộc) gắn với phép tính số hữu tỉ HÌNH HỌC 27 Nhận biết: Các hình khối thực tiễn Mô tả số yếu tố 2TN (đỉnh, cạnh, góc, (TN4,7) đường chéo) hình hộp chữ nhật hình lập phương Thơng hiểu Hình hộp chữ nhật hình lập phương – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ 1TN (TN5) nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đờ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Nhận biết – Mơ tả 2TN Lăng trụ số yếu tố (cạnh, góc, đường (TN6,8) đứng chéo) hình chữ tam nhật, hình thoi, giác, lăng trụ hình bình hành, đứng tứ hình thang cân giác Thơng hiểu: – Mơ tả số yếu tố (cạnh, góc, đường chéo) hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Vận dụng : 2TL – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính chu (TL15,16) 28 vi diện tích hình đặc biệt nói Nhận biết : Góc đường thẳng song song – Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề 1TN (TN9) bù, hai góc đối đỉnh) Góc vị trí đặc biệt Tia – Nhận biết phân giác tia phân giác góc góc – Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập 1TN (TN10) 1TL (TL17a,b,c) 29 ... (7, 0 điểm) Câu 1a 2 B A D 10 A 11 A 12 C 13 D Lời giải (? ?7) (5) (2) (5) 32 25 ? ?7 ? ?7? ?? 12 19 4 12 4 12 : ( ) 11 19 11 11 19 11 19 11 19 11 19 11 19 19 ... LUẬN: (7, 0 điểm) Câu 1a B A D 10 A Lời giải 11 C 12 C 13 A 14 B Điểm 1, 0 1b 9 9 ( ) ? ?1 14 15 14 15 14 14 15 15 14 14 14 2a Số đối 5 ,12 3 -5 ,12 3 2b Số đối Đường chéo : 48 2,54 = 12 1,92... 0,36 = 14 4 m2 2d 13 A :x 4 :x ? ?7 :x 20 ? ?7 x : 20 5 x 2c 12 C Điểm 0,5 9 9 ( ) ? ?1 14 15 14 15 14 14 15 15 14 14 14 2b 11 C Lời giải 1b Số đối 10 A 0,5 0,5 = 12 m a B 70 0