PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HOÀI TÂN Lớp 4A Họ tên BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮAHỌC KÌ II MÔN TOÁN Năm học 2019 2020 (Thời gian 40 phút ) Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1 Khoa[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HOÀI TÂN BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮAHỌC KÌ II MƠN TỐN Năm học 2019 - 2020 (Thời gian 40 phút ) Lớp 4A Họ tên Điểm: Lời phê giáo viên: Câu 1: Khoanh vào chữ ghi trước đáp án (0,5đ) Phân số phần tơ màu hình vẽ bên? A B C D Câu 2: : Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = cm2 là: (0,5 điểm) Câu 3: Khoanh vào chữ ghi trước đáp án đúng: (0,5 điểm) Phân số phân số A 20 16 là: B 16 20 Câu 4: Hình bình hành có diện tích A m 10 B C 16 15 D 12 16 2 m , chiều cao m , độ dài đáy là: (1 điểm) 5 10 m C m D m Câu 5: Các phân số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé : (0,5 điểm) A , , B , , C , , D , , Câu 6: Viết vào chỗ chấm cho thích hợp: (0,5 điểm) Trong hình bình hành ABCD có: a) Cạnh AB cạnh……………… …… b) Cạnh AD cạnh……………… …… c) Cạnh AB song song với cạnh…………… d) Cạnh AD song song với cạnh…………… A C B D Câu 7: Một lớp học có 18 học sinh nữ 12 học sinh nam Hỏi số học sinh nam chiếm phần số học sinh lớp ? (0.5 điểm) A B C D Câu 8(2 điểm) Tính: a) + = 15 c) - = b) x = : = d) Câu : (1 điểm) Tìm x biết: a x : 1 = b × x= Câu 10: (2đ) Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 85 m Chiều rộng 33 chiều dài 55 Tính chu vi diện tích khu đất Bài giải Câu 11: (1 điểm) Lớp 4A có 32 học sinh có 1 số học sinh tham gia đá bóng, số học sinh tham gia cắm hoa Các bạn lại tham gia diễu hành Hỏi số bạn tham gia diễu hành bao nhiêu? Bài giải PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỒI TÂN ĐỀ THI GIỮA HKII MƠN : TỐN Năm học: 2019 – 2020 ĐÁP ÁN MƠN TỐN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 – 2020 - LỚP 4A Phần I: TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Câu 1: Phân số phần tô màu hình vẽ bên? (0,5đ) C Câu 2: Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = 450006cm2 : (0,5 điểm) Câu 3: Khoanh vào chữ ghi trước đáp án đúng: (0,5 điểm) Phân số phân số là: B 16 20 Câu 4: Hình bình hành có diện tích 2 m , chiều cao m , độ dài đáy là: (1 điểm) 5 D 1m Câu 5: Các phân số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé : (0,5 điểm) C , , Câu 6: Viết vào chỗ chấm cho thích hợp: (0,5 điểm) Trong hình bình hành ABCD có: A a) Cạnh AB cạnh CD b) Cạnh AD cạnh BC c) Cạnh AB song song với cạnh CD d) Cạnh AD song song với cạnh BC D B C Câu 7: Một lớp học có 18 học sinh nữ 12 học sinh nam Hỏi số học sinh nam chiếm phần số học sinh lớp ? (1 điểm) A Phần II : TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 8: Tính: ( điểm) a) 7 12 19 + = + = 15 15 15 15 (0,5 điểm) b) 20 x = = 40 c) 16 = = 24 24 24 (0,5 điểm) d) 5 : = x = 2 (0,5 điểm) (0,5 điểm) Câu (1 điểm) Tìm x biết: a X : X = X = 1 = b 1 x (0,5đ) 15 x X= X = : X = 32 21 (0,5đ) Câu 10: (2đ) Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 85 m Chiều rộng Tính chu vi diện tích khu đất Bài làm: Chiều rộng khu đất hình chữ nhật : 85 x 0,75đ 33 = 51 ( m ) 55 Chu vi khu đất hình chữ nhật : 0,5đ ( 85 + 51 ) x = 272 (m ) Diện tích khu đất hình chữ nhật : 85 x 51= 4335 (m2 ) Đáp số : Chu vi : 272 m 0,25đ Diện tích : 4335 0,5đ 33 chiều dài 55 Câu 11 (1 điểm) Lớp 4A có 32 học sinh có 1 số học sinh tham gia đá bóng, số học sinh tham gia cắm hoa Các bạn lại tham gia diễu hành Hỏi số học sinh tham gia diễu hành bao nhiêu? Số học sinh tham gia đá bóng là: ( 0,25đ) 32 : = (học sinh) Số học sinh tham gia cắm hoa là: ( 0,25đ) 32: = (học sinh ) Số học sinh tham gia diễu hành là: 32 –(8 + 4) = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh ( 0,5đ) PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỒI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỒI TÂN MA TRẬN ĐỀ TỐN LỚP A GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Mạch kiến thức, kĩ Số tự nhiên phép tính với số tự nhiên Phân số phép tính với phân số Số câu Và số điểm Số câu Mức TNKQ TL Mức TNKQ TL 1 Số điểm 0.5 0,5 1 Câu số 5,7 Số câu 0,5 Đại lượng đo Số điểm đại lượng với Câu số đơn vị đo học Yếu tố hình học: hình bình hành, diện tích hình hành Mức TNKQ TL Số câu Mức TNKQ TL Tổng TNKQ TL 0,5 1 Số điểm 0,5 Câu số 1,5 Số câu Giải tốn về: Tìm hai số Số điểm biết tổng Câu số hiệu hai số 1 10 11 Tìm phân số nột số Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ 1,5 15% 3,5 35% 4 40% 1 10% 40% 60% TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HOÀI TÂN BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮAHỌC KÌ II MƠN ĐỌC HIỂU Năm học 2019 - 2020 (Thời gian 35 phút ) Lớp 4A Họ tên Điểm: Lời phê giáo viên: Đọc hiểu: (7điểm) Hoa học trị Phượng khơng phải đóa, vài cành ; phượng loạt, vùng, góc trời đỏ rực Mỗi hoa phần tử xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, nghĩ đến cây, đến hàng, đến tán hoa lớn xòe mn ngàn bướm thắm đậu khít Nhưng hoa đỏ, lại xanh Vừa buồn mà lại vừa vui thực nỗi niềm phượng Hoa phượng hoa học trò Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành me non Lá ban đầu xếp lại, e ấp, xịe cho gió đưa đẩy Lịng cậu học trò phơi phới ! Cậu chăm lo học hành, lâu vô tâm quên màu phượng Một hôm, đâu cành báo tin thắm : Mùa hoa phượng bắt đầu Đến chơi, cậu học trị ngạc nhiên trơng lên : Hoa nở lúc mà bất ngờ vậy? Bình minh hoa phượng màu đỏ cịn non, có mưa, lại tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu đậm dần Rồi hịa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang : Hè đến ! Khắp thành phố rực lên đến Tết nhà nhà dán câu đối đỏ Theo XUÂN DIỆU B ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI (7 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu1: ( 0,5đ) Những từ ngữ cho biết hoa phượng nở nhiều? A.Hoa nở loạt B.Hoa nở vùng C Nở góc trời đỏ rực D Cả loạt, vùng, góc trời đỏ rực, mn ngàn bướm thắm đậu khít Câu (0,5đ) Hoa phượng nở gợi cho học trò cảm giác ? A Vừa buồn, vừa vui B Buồn C Vui Câu (0,5đ) Mùa xuân phượng nào? A Xanh um, mát rượi, ngon lành me non B Lá bắt đầu rụng C Ngon lành me non D Xanh um, mát rượi Câu 4: (1 đ) Vì hoa phượng nở gợi cho học trò cảm giác vừa buồn mà lại vừa vui? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Câu (1 đ) Khi đọc Hoa học trò em cảm nhận điều gì? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 6: (1 đ) Em có cảm giác nhìn thấy hoa phượng? Viết khoảng 4,5 câu nói cảm giác ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu (0,5đ)Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật để miêu tả số lượng hoa phượng ? A Nhân hóa B So sánh C Liệt kê Câu 8: (0,5điểm) Dấu gạch ngang trường hợp sau dùng để làm gỉ? Thấy Sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu ai? A Các ý đoạn liệt kê C Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B Phần thích câu D Phần thích y đoạn liệt kê Câu (0,5 đ) Ghép từ cột A với từ thích hợp cột B để tạo thành câu kể Ai gì? A B Sư tử nghệ sĩ múa tài ba Gà trống dũng sĩ rừng xanh Đại bàng chúa sơn lâm Chim cơng sứ giả bình minh chúa loài hoa Câu 10 (1điểm) Đặt câu kể Ai với thành ngữ : “Gan vàng sắt” xác định chủ ngữ câu? ………………………………………………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HOÀI TÂN ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌCHIỂU) GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020- LỚP 4A Câu1: ( 0,5đ) Những từ ngữ cho biết hoa phượng nở nhiều? D Cả loạt, vùng, góc trời đỏ rực, mn ngàn bướm thắm đậu khít Câu (0,5đ) Hoa phượng nở gợi cho học trò cảm giác ? A.Vừa buồn, vừa vui Câu (0,5đ) Mùa xuân phượng nào? A Xanh um, mát rượi, ngon lành me non Câu 4: (1 đ) Vì hoa phượng nở gợi cho học trò cảm giác vừa buồn mà lại vừa vui? Trả lời: Buồn hoa phượng phượng báo hiệu kết thúc năm học, phải xa trường, xa thầy, xa bạn Vui hoa phượng báo hiệu nghỉ hè, hứa hẹn ngày hè đầy lí thú Câu (1 đ) Khi đọc Hoa học trị em cảm nhận điều gì? TL: Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngịi bút miêu tả tài tình tác giả; hiểu ý nghĩa hoa phượng - hoa học trò HS ngồi ghế nhà trường Câu 6: (1 đ) Em có cảm giác nhìn thấy hoa phượng? Viết khoảng 4,5 câu nói cảm giác -Học sinh nêu cảm giác khơng viết câu 0,25 điểm Câu (0,5đ) Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật để miêu tả số lượng hoa phượng ? B So sánh Câu 8: (0,5điểm) Dấu gạch ngang trường hợp sau dung để làm gỉ? C Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Câu (0,5 đ) Ghép từ cột A với từ thích hợp cột B để tạo thành câu kể Ai gì? Học sinh ghép từ sau: -Sư tử chúa sơn lâm -Gà trống Là sứ giả bình minh - Đại bàng dũng sĩ rừng xanh - Chim công Là nghệ sĩ múa tài ba Câu 10 (1 đ) Đặt câu kể Ai với thành ngữ : “Gan vàng sắt” xác định chủ ngữ câu? Ví dụ: Chị Hoa người gan vàng sắt Bộ đội ta người gan vàng sắt Học sinh đặt câu kể Ai xác định chủ ngữ câu điểm Nếu đặt câu xác định sai chủ ngữ trừ 0,5 điểm ………………………………………………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỒI TÂN ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT(VIẾT) GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020- LỚP 4A I CHÍNH TẢ: (2 điểm) (nghe - viết) Thời gian : 15 phút Bài: Sầu riêng … Mỗi cuống hoa trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trơng giống tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng tư tháng năm ta Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng kỳ lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiệu lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị đến đam mê Mai Văn Tạo II TẬP LÀM VĂN: (8 điểm) Thời gian : 35 phút Đề bài: Tả bóng mát ăn mà em thích PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỒI TÂN ĐÁP ÁN MƠN TIẾNG VIỆT(VIẾT) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020- LỚP 4A I CHÍNH TẢ: (2 điểm) (nghe - viết) Thời gian : 15 phút Bài: Sầu riêng … Mỗi cuống hoa trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trông giống tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng tư tháng năm ta Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng kỳ lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiệu lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị đến đam mê Mai Văn Tạo Mỗi lỗi tả sai trừ (0,25 điểm) II TẬP LÀM VĂN: (8 điểm) Thời gian : 35 phút Đề bài: Tả bóng mát ăn mà em thích Viết mở (1 điểm) Thân ( điểm) + Bài viết có nội dung phong phú (1,5 điểm) + Biết sử dụng hình ảnh nhân hóa , hình ảnh so sánh vào (1,5 điểm) + Diễn đạt câu văn trôi chảy giàu cảm xúc (1 điểm) Kết (1 điểm) Bài văn có ý kiến sáng tạo (1 điểm) Chữ viết rõ ràng, khơng sai tả (0,5 điểm) Từ ngữ sử dụng câu phù hợp (0,5 điểm) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HOÀI TÂN MA TRẬN ĐỀ TIẾNG VIỆT LỚP GIỮA HỌC KÌ II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN ĐỌC HIỂU LỚP 4A NĂM HỌC 2019-2020 Mạch kiến thức, kĩ Đọc hiểu văn Kiến thức TV: Từ loại Dấu gạch ngang Kiến thức TV - Câu kể: Ai làm gì? -Ai gì? -Ai nào? Tổng Số câu Và số điểm Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Tỉ lệ Mức TNKQ TL 1-2 Mức TNKQ TL Mức TNKQ TL 3-4 0.5 1 1 1 1.5 21% Tổng TNKQ TL 0,5 0.5 1,5 21% Mức TNKQ TL 2 29% 1 10 2 29% 2,5 43% 57% ... TẠO HỒI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HOÀI TÂN ĐỀ THI GIỮA HKII MƠN : TỐN Năm học: 2019 – 2020 ĐÁP ÁN MƠN TỐN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 – 2020 - LỚP 4A Phần I: TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Câu 1: Phân... ĐÀO TẠO HỒI NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỒI TÂN ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT(VIẾT) GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 201 9- 202 0- LỚP 4A I CHÍNH TẢ: (2 điểm) (nghe - viết) Thời gian : 15 phút Bài: Sầu riêng … Mỗi... NHƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HỒI TÂN ĐÁP ÁN MƠN TIẾNG VIỆT(VIẾT) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 201 9- 202 0- LỚP 4A I CHÍNH TẢ: (2 điểm) (nghe - viết) Thời gian : 15 phút Bài: Sầu riêng … Mỗi cuống hoa