UBND tØnh YÊN BÁI PHÒNG GDVÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập Tự do Hạnh phúc Số /KHTr Hoài Tân, ngày 27 tháng 11 năm 2018 KẾ HOẠCH Tổ chức hội thi làm đ[.]
PHỊNG GDVÀ ĐT HỒI NHƠN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh phúc TRƯỜNG TH SỐ HỒI TÂN Số: …./KHTr Hồi Tân, ngày 27 tháng 11 năm 2018 KẾ HOẠCH Tổ chức hội thi làm đồ dùng dạy học Năm học 2018 – 2019 I Mục đích, yêu cầu I.1 Mục đích: - Khuyến khích giáo viên đổi phương pháp giảng dạy, tích cực làm sử dụng đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhà trường - Trao đổi, học hỏi lẫn cán bộ, giáo viên, tổ chuyên môn kinh nghiệm sáng chế, xây dựng mơ hình học cụ sử dụng đồ dùng dạy học; - Xây dựng phong trào thường xuyên nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, nâng cao chất lượng giảng dạy - Tuyển chọn đồ dùng dạy học tự làm đạt kết xuất sắc để nhân rộng, trao đổi kinh nghiệm công tác làm đồ dùng tự học giới thiệu tham dự hội thi cấp huyện - Là tiêu chí để xét thi đua cho cá nhân tập thể tổ chuyên môn nhà trường I.2 Yêu cầu: - Huy động đông đảo đội ngũ cán bộ, giáo viên tham gia; - Hội thi phải trở thành phong trào thi đua sâu rộng toàn trường, phát huy tính chủ động, sáng tạo trình tổ chức Hội thi tổ chuyên môn; - Hội thi thực kế hoạch đánh giá chất lượng đồ dùng dạy học tổ chuyên môn cá nhân giáo viên II Đối tượng, thời gian, địa điểm thi II.1 Đối tượng: - Là tất cán bộ, giáo viên trực tiếp giảng dạy - Căn tình hình thực tế, nhà trường giao cho tổ tham gia 01 đồ dùng dạy học có chất lượng II.2 Thời gian địa điểm: - Thời gian: từ ngày 28/12 đến hết ngày 29/12/2018 + Ngày 28/12/2018: Các tổ nộp, trưng bày sản phẩm + Ngày 29/12/2018: chấm thi (Bắt đầu lúc 7giờ 30) - Địa điểm trưng bày chấm thi: Phòng họp hội đồng nhà trường III Thể lệ: Sản phẩm dự thi bao gồm đồ dùng dạy học tự làm bao gồm: - Tranh ảnh, đồ, sa bàn, sơ đồ, bảng biểu - Mơ hình, mẫu vật, -Dụng cụ thí nghiệm thực hành môn, dụng cụ dạy học thể dục, thể thao, âm nhạc, mỹ thuật - Phần mềm dạy học, video minh họa cho nội dung tiết dạy Các sản phẩm phải đạt tiêu chuẩn sau: - Sư phạm (8 điểm): Đảm bảo phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, phù hợp nội dung điều kiện cụ thể địa phương; giúp cho giáo viên truyền thụ kiến thức khoa học, xác; giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng khắc sâu kiến thức, gây hứng thú học sinh học tập - Khoa học kỹ thuật công nghệ (4 điểm): Đảm bảo nguyên lý cấu tạo, đơn giản lắp ráp, vận hành, bền chắc, an toàn sử dụng - Thẩm mỹ (4 điểm): Kích thước, hình thức, màu sắc đẹp, hài hồ, tác động mạnh đến nhận thức học sinh - Kinh tế (2 điểm): Sử dụng nguyên vật liệu rẽ tiền, giá thành hạ, phổ biến nhân rộng - Hiệu sử dụng (2 điểm): Thể tính sáng tạo nội dung, loại hình, sử dụng nhiều mơn học nhiều khối IV Hồ sơ dự thi: - Danh sách tập thể, cá nhân tham gia Hội thi Đồ dùng dạy học cấp trường (theo mẫu) - Bản thuyết minh sản phẩm dự thi, ghi rõ: + tên sản phẩm, tác giả ( nhóm tác giả), thiết kế ( có) + Mục đích sử dụng + Mơ tả cấu tạo, vật liệu, nguyên lý hoạt động, cách thức vận hành, công năng, giá trị hiệu sử dụng Lưu ý: Nội dung bảng thuyết minh cần nêu mục đích đồ dùng dạy học; đồ dùng áp dụng cho nào, tiết nào, chương nào, khối lớp nào…; cách làm, cách sử dụng, vận hành… V Nội dung thi: Tập thể, nhóm thuyết trình, thuyết minh đồ dùng dạy học tự làm Thời gian trình bày tối đa 10 phút Tổng điểm tối đa 20 điểm theo tiêu chí sau: + Tính khoa học ( 5đ) + Tính sư phạm, thẩm mỹ ( 4đ) + Tính sáng tạo ( điểm) + Tính hiệu ( đ) VI Đánh giá, xếp loại, cấu giải VI.1 Đánh giá, xếp loại: - Mỗi thiết bị, đồ dùng dạy học đánh giá theo phiếu chấm điểm - Giải nhóm điểm trung bình cộng thành viên giám khảo tiểu ban - Giải tập thể tính vào tiêu chí: + Số lượng thiết bị, đồ dùng dạy học tham gia dự thi, + Đủ chủng loại thiết bị, đồ dùng dạy học, + Số lượng thiết bị, đồ dùng dạy học đạt giải, + Tổ chức, bố trí khu vực thi tổ chun mơn đẹp, khoa học, sáng tạo VI.2 Cơ cấu giải Gồm giải: 01 giải nhất, 01 giải nhì, 01 giải ba Trên kế hoạch tổ chức Hội thi làm “Đồ dùng dạy học” cấp trường năm học 2018-2019 Đề nghị tổ trưởng, giáo viên, tinh thần chung triển khai thực để Hội thi đạt kết cao HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - Các tổ khối; - Lưu VT MẪU ĐĂNG KÝ DỰ THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM NĂM HỌC: 2018-2019 TT Tên đồ dùng Tóm tắt cơng dụng Tác giả Tổ trưởng ... lượng thi? ??t bị, đồ dùng dạy học tham gia dự thi, + Đủ chủng loại thi? ??t bị, đồ dùng dạy học, + Số lượng thi? ??t bị, đồ dùng dạy học đạt giải, + Tổ chức, bố trí khu vực thi tổ chuyên môn đẹp, khoa học, ... giải: 01 giải nhất, 01 giải nhì, 01 giải ba Trên kế hoạch tổ chức Hội thi làm ? ?Đồ dùng dạy học? ?? cấp trường năm học 2 01 8-2 019 Đề nghị tổ trưởng, giáo viên, tinh thần chung triển khai thực để Hội thi. .. chung triển khai thực để Hội thi đạt kết cao HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - Các tổ khối; - Lưu VT MẪU ĐĂNG KÝ DỰ THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM NĂM HỌC: 2 01 8-2 019 TT Tên đồ dùng Tóm tắt cơng dụng Tác giả Tổ