ĐỀ SỐ 1 PGD Nhơn Trạch Đồng Nai Trường THCS Hiệp Phước ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 7 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) Trắc nghiệm (4 điểm, 16 câu, mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm) Trả lời c[.]
PGD Nhơn Trạch- Đồng Nai Trường THCS Hiệp Phước ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) Trắc nghiệm (4 điểm, 16 câu, câu trả lời 0,25 điểm) Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ trước câu trả lời Những kinh nghiệm thiên nhiên lao động sản xuất có ý nghĩa ? A Giúp người lao động có sống an nhàn, sung túc B Giúp người lao động sống gắn bó với thiên nhiên C Giúp người lao động u cơng việc D Giúp người lao động chủ động dự đoán thời tiết nâng cao suất lao động Trong câu tục ngữ sau, câu có nghĩa trái ngược với câu lại? A Uống nước nhớ nguồn B Ăn cháo đá bát C Ăn nhớ kẻ trồng D Uống nước nhớ người đào giếng Bài văn: “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” đề cập đến lòng yêu nước nhân dân ta lĩnh vực ? A Trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm B Trong nghiệp xây dựng đất nước C Trong công đấu tranh giữ gìn phát huy sắc dân tộc D Hai ý A B Dẫn chứng văn: “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” lựa chọn xếp theo trình tự ? A Từ trở khứ B Từ đến tương lai C Từ khứ đến D Từ khứ đến tại, tới tương lai Hai câu văn: “Có trưng bày tủ kính, bình pha lê Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm.” hai câu bị động Nhận xét hay sai ? A Đúng B Sai Cụm từ “Những trò lố” nhan đề tác phẩm “Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu” tác giả dùng với dụng ý ? A Để gây ý cho người đọc B Để trực tiếp vạch trần tố cáo chất xấu xa Va-ren C Để nói lên quan điểm Va-ren việc làm D Để nói lên quan điểm người đọc việc làm Va-ren Vì Bác Hồ giản dị lời nói viết ? A Vì Bác có khiếu văn chương B Vì bác sinh nơng thơn C Vì thói quen diễn đạt ngơn ngữ Bác D Vì Bác muốn nhân dân hiểu được, nhớ được, làm Dấu chấm lửng đoạn văn sau có tác dụng ? “Thể điệu ca Huế có sơi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiêc thương oán… Lời ca thong thả, trang trọng, sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch.” A Nói lên ngập ngừng, đứt quãng B Nói lên bí từ người viết C Tỏ ý nhiều cung bậc chưa kể hết D Tỏ ý người viết lấp lửng hàm ý vấn đề Câu câu đặc biệt câu sau ? A Mẹ làm B Hoa nở C Bạn học chưa ? D Tiếng sáo diều ! 10 Câu “Từ vựng tiếng Việt qua thời kì diễn biến tăng lên ngày nhiều.” thuộc kiểu câu ? A Câu bị động B Câu chủ động C Câu đặc biệt D Câu rút gọn 11 Văn “Sự giàu đẹp Tiếng Việt” Đặng Thai Mai viết theo phương thức biểu đạt ? A Nghị luận B Biểu cảm C Miêu tả D Tự 12 Trong câu văn: “Nhạc cơng dùng ngón đàn trau chuốt ngón nhấn, mổ, vỗ, vã, ngón bấm, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi.” tác giả dùng biện pháp ? A So sánh B Nhân hố C Liệt kê D Điệp ngữ 13 Từ từ Hán Việt ? A Vô địch B Trẻ em C Nhân dân D Chân lí 14 Mục đích văn nghị luận ? A Nhằm kể lại đầy đủ câu chuyện B Nhằm bộc lộ tình cảm, cảm xúc cảu người viết C Nhằm tái vật, việc, người cảnh vật cách sinh động D Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe ý kiến, quan điểm, nhận xét 15 Trong đời sống, văn nghị luận không xuất dạng sau ? A Các tin thời tiết B Các ý kiến nêu họp C Các lời kêu gọi D Các xã luận, phát biểu ý kiến 16 Lớp em muốn nhà trường sửa chữa quạt trần vừa bị hỏng Em thay mặt lớp viết loại văn ? A Báo cáo B Đề nghị C Thông báo D Đơn Tự luận (6 điểm) Giải thích câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm.” PGD Nhơn Trạch- Đồng Nai Trường THCS Hiệp Phước HƯỚNG DẪN CHẤM Đề kiểm tra học kì - Mơn ngữ văn lớp Trắc nghiệm:(4 điểm, 16 câu, câu 0,25 điểm) CÂU ĐÁP ÁN D B A C A B D C D 10 11 12 13 14 15 16 B A C B D A B Tự luận: điểm * Thể loại: Giải thích Gợi ý: a Mở (0,5 điểm): Đạo lí nhân dân ta thường gửi gắm ca dao, tục ngữ Có nhiều câu thể quan niệm sống sáng, lành mạnh câu: “Đói cho sạch, rách cho thơm.” b Thân (4 điểm): * Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: - Người xưa mượn chuyện ăn mặc hai chuyện gần gũi, thiết thực người để bày tỏ quan niệm sống sáng, lành mạnh câu: “Đói cho sạch, rách cho thơm.” + Dù đói phải ăn miếng ăn sẽ; dù rách phải giữ cho quần áo thơm tho (nghĩa đen) + Sống sạch, lành mạnh tảng đạo đức nhân dân ta (nghĩa bóng) + Đói rách tượng trưng cho sống nghèo nàn, vất vả Trong hồn cảnh đói rách khốn cùng, nhân cách dễ bị tha hoá Bởi vậy, người phải giữ gìn phẩm giá, đạo đức, chất lương thiện (nghĩa bóng - dùng dẫn chứng) - Quan niệm sống tốt đẹp đối lập với lối sống tha hoá mà nhân dân ta lên án: Bần sinh đạo tặc Đói ăn vụng, túng làm càn + Câu tục ngữ thể quan niệm sống sạch, lương thiện người lao động hồn cảnh Đó tự khẳng định đề cao phẩm giá người lao động c Kết (0,5 điểm): Quan niệm sống câu tục ngữ nêu lên quan niệm sống đắn, đẹp đẽ mà người phải học tập, kế thừa phát huy để trì bảo vệ đạo lí dân tộc * Hình thức (1 điểm): - Bố cục chặt chẽ, đủ ba phần: mở bài, thân kết - Diễn đạt mạch lạc, khơng sai lỗi tả - Câu văn giàu hình ảnh, cảm xúc ... Phước HƯỚNG DẪN CHẤM Đề kiểm tra học kì - Môn ngữ văn lớp Trắc nghiệm:(4 điểm, 16 câu, câu 0,25 điểm) CÂU ĐÁP ÁN D B A C A B D C D 10 11 12 13 14 15 16 B A C B D A B Tự luận: điểm * Thể loại: Giải... loại văn ? A Báo cáo B Đề nghị C Thông báo D Đơn Tự luận (6 điểm) Giải thích câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm.” PGD Nhơn Trạch- Đồng Nai Trường THCS Hiệp Phước HƯỚNG DẪN CHẤM Đề kiểm tra. .. biệt D Câu rút gọn 11 Văn “Sự giàu đẹp Tiếng Việt” Đặng Thai Mai viết theo phương thức biểu đạt ? A Nghị luận B Biểu cảm C Miêu tả D Tự 12 Trong câu văn: “Nhạc công dùng ngón đàn trau chuốt ngón