Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2 VIỆN NGHIÊN CỨU SƯ PHẠM ĐỀ THI KẾT THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG Bồi dưỡng CDNN giáo viên Tiểu học hạng II Thời gian làm bài 30 phút I 2 3 Mã đề thi 02 Họ và tên Ngày, tháng, năm sinh[.]
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI VIỆN NGHIÊN CỨU SƯ PHẠM ĐỀ THI KẾT THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG Bồi dưỡng CDNN giáo viên Tiểu học hạng II Thời gian làm 30 phút Mã đề thi 02 Họ tên: ……………………………………………………………………… Ngày, tháng, năm sinh: .…… Đơn vị công tác:………………………………………………………………… Lớp: Chọn khoanh tròn vào phương án đúng: Câu 1: Điền vào dấu “….” Trong Chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể, mục tiêu chương trình giáo dục tiểu học giúp học sinh hình thành phát triển yếu tố dặt nên móng cho phát triền hài hịa A phàm chất lực B Cả A c sai C thể chất tinh thần D Cả A c dều Câu 2: Nội dung sau nhiệm vụ, quyền hạn Chủ tịch nước? A Quyêt định tặng thưởng huân chương, huy chương, giải thưởng nhà nước, danh hiệu vinh dự nhà nước B Công bố Hiến pháp pháp luật C Thống lĩnh lực lượng vũ trang nhân dân, giữ chức Chù tịch Hội đồng quốc phòng an ninh D Thống quản lý hành quốc gia; thực quản lý cán bộ, công chức, viên chức công vụ quan nhà nước Câu 3: Nội dung quan điểm Đảng đổi giáo dục phổ thông? A Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, nghiệp cùa Đàng, Nhà nước cùa toàn dân B Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài C Coi trọng trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ năng, kỹ xào nghề nghiệp cho học sinh D Chù động, tích cực hội nhập quôc tế để phát triển giáo dục đào tạo, đồng thời giáo dục đào tạo phải đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế để phát triển đất nước Câu 4: Cấp quyền địa phương nước ta gồm có quan nào? A Hội đồng nhân dân Uy ban nhân dân B Hội đồng nhân dân C Hội đồng nhân dân, ủy ban nhân dân Tòa án nhân dân D Ủy ban nhân dân Câu 5: dạy học tích hợp bậc tiểu học, đa số nước tích họp nội dung vật lý, hóa học, sinh học, địa lý tự nhiên, môi trường, sức khỏe, người tạo thành mơn họ crnới có tên mơn gì? A.Khoa học B Tìm hiểu cơng nghệ C Giáo dục lối sống D Hoạt động trải nghiệm sáng tạo Câu 6: Cơ quan nhà nước cử tri nước bầu theo ngun tắc phổ thơng, bình đẳng, trực tiếp bỏ phiếu kín? A Chính phủ ủy ban nhân dân cấp B Quốc hội C Viện kiêm sảt nhàn dân cao viện kiếm sát nhân dân cấp D Chù tịch nước Câu 7: Nội dung dây nhiệm vụ, quyền hạn Quốc hội? A Quyết định trưng cầu ý dân B l àm Hiên pháp sừa dôi Hiến pháp; làm luật sửa đổi luật C Thực quyền giám sát tối cao hoạt động quan nhà nước D Tổ chức thi hành Hiến pháp pháp luật Câu 8: Trong nguyên tắc tổ chức hoạt động cùa máy nhà nước, nguyên tắc đề cao nhiệm vụ xây dựng nhà nước pháp quyên xã hội chủ nghĩa nước ta? A.Nguyên tăc nhân dân tham gia tổ chức nhà nước, quản lý nhà nước, thực quyền lực nhà nước, tàt cá quyền lực nhà nước thuộc nhân dân B Nguyên tắc tập trung dân chủ C Nguyên tăc quản lý nhà nước hiến pháp pháp luật D Nguyên tắc Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh dạo Câu 9: Trong hệ thông quan máy nhà nước CHXHCN Việt Nam, Chính phủ đóng vai trị A quan kiểm sát cao C quan hành cao B quan xét xử cao D quan quyền lực cao nhât Câu 10: Trong hệ thống quan cùa máy nhà nước CHXHCN Việt Nam, Viện kiêm sát nhàn dân tối cao viện kiểm sát nhân dân cấp đóng vai trị A quan quyền lực B quan xét xử C quan thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp D.cơ quan hành Câu 11: Điền vào dấu “….” Điều 86 Hiến pháp 2013 quy định: “ người đứng đầu Nhà nước, thay mặt nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam vê đối nội đối ngoại.” A Tồng Bí thư Đảng B Thủ tướng Chính phủ C Chủ tịch Quốc hội D Chủ tịch nước Câu 12: Hiện phần lớn nước có giáo dục phát ưiển giới tiếp cận phát triền chương trình giáo dục phổ thơng theo định hướng nào? A Tiếp cận theo định hướng phát triên lực B Tiếp cận theo kết quà đầu C Tiếp cận theo nội dung D Tiếp cận theo chủ đề Câu 13: Luận điểm sau nói vê định hướng đổi phương pháp dạy học với thực tiễn đổi giáo dục nay? A- Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học B Chú trọng đánh giá kết quà học tập theo mục tiêu học suốt tiến trình dạy học C Chuyển từ phương pháp dạy học theo lối "truyền thụ chiều" sang dạy dạy học có tương tác D Trang bị đầy đủ phương tiện, sờ vật chất tổ chức dạy học điều kiện tổ chức, quản lý Câu 14: Phương hướng chung nhằm hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa lãnh đạo Đàng là: A Quyền lực nhà nước thống nhất, có phân cơng, phối hợp chặt chẽ quan nhà nước thực ba quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp I B Cả A, C D B Cả C A CQuán Dtriệt nguyên tắc tập trung dân chủ tổ chức hoạt dộng Nhà nước D toán Tăngnhà cường C Kiểm nướcpháp chế xã hội chù nghĩa, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chù D nghĩa ủy ban tài - ngân sách Quốc hội Câu 15: cấu giáo dục dânnhà củanước phầnCHXHCN lớn nước thếTòa giới, đoạn Câu 18: Trong hệ Trong thống quan cùa quốc máy Việttrên Nam, ángiai nhân dângiáo tối cao tòa án dục tiểu hục kéo dài năm? nhân dân cấp đóng vai trị năm B năm C.B.6 năm D năm A A quan kiếm sát quan hành Câu 16: Các mơn học thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên C quan xét xử D quan quyềndành lực cho học sinh, lớp 1.2 Hàn Quốc dược tíchđánh hợp giá thành Câu 19: “Chương trinh họcmôn sinhhọc quốc tế” viết tắt gì? A Khoa học B Khám phá giới A TIMS B SAT c AIMS D PISA C Cuộc sống quanh ta D Cuộc sống thông minh Câu 20: Trong nguyên tẳc tổ chức hoạt dộng cùa máy nhà nước, nguyên tắc thể chất nhân Câu 17: Hiến pháp 2013 quv định quạn Quốc hội thành lập, hoạt động độc l ập dân nhà nước ta? tuân theo pháp luật, thực kiềm toán việc quản lý, sừ dụng tài chính, tài sàn cơng? A Nguyên tắc thống quyền lực phân công chức A Hội dồng tư vấn sách, tiền tệ quốc gia B Nguyên tắc Đàng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo C Nguyên tắc nhân dân tham gia tổ chức nhà nước, quản lý nhà nước, thực quyền lực nhà nước, tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân D Nguyên tắc tập trung dân chù Câu 21: Xu chung kiểm tra, đánh giá học sinh là: A Đánh giá lực người học B Đánh giá kiến thức cùa người học C Đánh giá theo thời diêm nhát định D Đánh giá thơng qua kì thi qc tê Câu 22: Trong chương trình phổ thơng tổng thể, mơn học bậc tiểu học phân thành A Acác môn học, hoạt động bắt buộc môn học phân hóa B mơn học tích hợp mơn học phân hóa C mơn học tự chọn mơn học tích hợp D mơn học, hoạt dộng bắt buộc môn học tự chọn Câu 23: Chương trình giáo dục phổ thơng chia thành hai giai đoạn là: A Giai đoạn giáo dục sở giai đoạn giáo dục nghề nghiệp B Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục chuyên sâu C Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục nâng cao D Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp 24 B, 25 B, 26.B, 27 C, 28.D, 29 B, 30 B ... môn học bậc tiểu học phân thành A Acác môn học, hoạt động bắt buộc mơn học phân hóa B mơn học tích hợp mơn học phân hóa C mơn học tự chọn mơn học tích hợp D môn học, hoạt dộng bắt buộc mơn học. .. dân chù Câu 21: Xu chung kiểm tra, đánh giá học sinh là: A Đánh giá lực người học B Đánh giá kiến thức cùa người học C Đánh giá theo thời diêm nhát định D Đánh giá thơng qua kì thi qc tê Câu 22:... trình giáo dục phổ thông chia thành hai giai đoạn là: A Giai đoạn giáo dục sở giai đoạn giáo dục nghề nghiệp B Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo dục chuyên sâu C Giai đoạn giáo dục giai đoạn giáo