VI Các bước xây dựng câu hỏi, tập - Bước 1: Xác định mục tiêu học tập dự kiến câu hỏi, tập theo mục tiêu - Bước 2: Xây dựng đáp án đáp án sai mà học sinh thường mắc phải Thông thường, có loại lỗi thường gặp HS giải vấn đề là: lỗi lưu trữ thông tin sai, xử lí thơng tin, lỗi ý - Bước 3: Xác định yếu tố khó đề kiểm tra; cách HS tiếp cận yếu tố đó; dự kiến bước để HS tiến hành làm - Bước 4: Tùy theo yêu cầu mức độ câu hỏi mục tiêu, tăng giảm độ khó cách tăng hay giảm thơng tin câu hỏi