Tự chủ đại học (university autonomy) có thể được định nghĩa là mức độ độc lập cần thiết đối với các tác nhân can thiệp bên ngoài mà cơ sở giáo dục đại học cần có để có thể thực hiện được việc quản trị.
Tự chủ đại học (university autonomy) định nghĩa mức độ độc lập cần thiết tác nhân can thiệp bên mà sở giáo dục đại học cần có để thực việc quản trị tổ chức nội bộ, việc phân bổ nguồn lực tài phạm vi mình, việc tạo sử dụng nguồn tài ngồi ngân sách cơng, việc tuyển dụng nhân sự, việc xây dựng tiêu chuẩn cho đào tạo nghiên cứu, cuối cùng, quyền tự việc tổ chức thực nghiên cứu giảng dạy Tự chủ đại học thuộc tính vốn có trường đại học giới tảng để trường đại học tự phát triển sáng tạo Cơ chế tự chủ đòi hỏi trường đại học phải nâng cao hiệu hoạt động, tự chủ tự chịu trách nhiệm giải trình hoạt động Vì vậy, tăng cường tự chủ tồn diện, xố bỏ ràng buộc hành để trường tự lập, tự tự chịu trách nhiệm giải trình nhu cầu tất yếu để thúc đẩy phát triển giáo dục đại học nước ta Có yếu tố cấu thành tự chủ đại học: 1) Tự chủ học thuật: Là chủ động hoạt động đào tạo nghiên cứu khoa học trường Các trường đại học cần tự định ngành học chương trình đào tạo; tiêu chuẩn học thuật chất lượng; số lượng phương thức tuyển sinh; 2) Tự chủ tài chính: Là chủ động việc đảm bảo nguồn lực bên phục vụ cho hoạt động đào tạo nghiên cứu khoa học trường Các trường đại học cần tự định chủ động khai thác, tìm kiếm nguồn tài chính; cách thức sử dụng nguồn tài tài sản có, đầu tư cho tài sản tương lai cân đối nguồn tài thu chi nhằm đảm bảo hệ thống tài minh bạch, tuân thủ pháp luật không vụ lợi; 3) Tự chủ tổ chức quản lý: Là chủ động cách thức quản lý nguồn lực bên nhà trường nhằm đạt tới mục tiêu phát triển Các trường đại học cần tự định chủ động việc xây dựng cấu tổ chức, phân tách, thành lập đơn vị trực thuộc, tuyển dụng, bổ nhiệm, đãi ngộ nhân tài, đồng thời xây dựng chiến lược phát triển có tầm nhìn định hướng rõ ràng ... tuyển dụng, bổ nhiệm, đãi ngộ nhân tài, đồng thời xây dựng chiến lược phát triển có tầm nhìn định hướng rõ ràng