2 1 2 7 Về quản lý tài chính Đối chiếu với khung phân tích tự chủ đại học, thì mức độ tự chủ tài chính của các trường là rất thấp, các trường mới tự chủ về chi, chưa tự chủ về thu, đặc biệt là thu học.
2.1.2.7 Về quản lý tài - Đối chiếu với khung phân tích tự chủ đại học, mức độ tự chủ tài trường thấp, trường tự chủ chi, chưa tự chủ thu, đặc biệt thu học phí Mức thu học phí hệ cơng lập theo lộ trình quy định Nhà nước Theo đề án tự chủ, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân thực tăng học phí hệ đào tạo thực tuyển sinh năm, cịn khóa đào tạo tuyển sinh từ năm trước học phí điều chỉnh tăng thêm không 30% mức thu theo nghị định số 49/NĐ-CP nay, nên tổng thu Trường khơng thay đổi nhiều Bên cạnh đó, trường phải đối mặt với khó khăn việc tuyển sinh hệ liên thông từ cao đẳng lên đại học, hệ vừa làm vừa học thay đổi phương thức tuyển sinh Bộ Giáo dục Đào tạo ảnh hưởng tới quy mô đào tạo hệ giảm đáng kể ảnh hưởng đến nguồn thu trường Các khoản thu từ liên kết đào tạo, đào tạo 2, đào tạo vừa học vừa làm giảm mạnh vài năm gần đây, nguồn thu khác nguồn thu từ dịch vụ, từ khoa học cơng nghệ, từ viện trợ, tài trợ cịn mức thấp - Theo quy định hành, Nhà nước điều chỉnh quy định tiền lương, nâng mức lương tối thiểu, khoản tiền lương cấp bậc, chức vụ tăng thêm theo chế độ Nhà nước quy định trường tự chủ tự bảo đảm từ nguồn thu nghiệp Như vậy, có cải cách tiền lương, trường phải cắt giảm nguồn tài dành cho hoạt động đào tạo trực tiếp để tăng lương, việc làm ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng đào tạo - Từ thực thí điểm đổi chế hoạt động theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm, khoản ngân sách cấp chi thường xuyên cho trường cắt, giảm mạnh hàng năm Nhà nước giao cho trường tự chủ khoản chi Tuy nhiên lại quy định quy mô tiêu đào tạo, quy định mức trần thu học phí Căn vào nhu cầu học sinh viên, trường phân nhóm ngành để quy định mức thu học phí, mở thêm ngành đào tạo chất lượng cao 2.1.2.8 Về quản lý tài sản - Nhà trường chưa giám sát việc thực mua sắm, cải tạo sữa chữa, công tác quản lý tài sản với quy định hành hay chưa