TÀI LIỆU ôn THI môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản của CHỦ NGHĨA mác – lê NIN II – đại học sư PHẠM mầm NON

TÀI LIỆU ÔN THI MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN II – ĐẠI HỌC SƯ PHẠM MẦM NON Câu Phân tích lượng giá trị hàng hóa nhân tố ảnh hưởng? Câu 2: Phân tích mối quan hệ thuộc tính hàng hóa với tính chất hai mặt lao động sản xuất hàng hóa Câu 3: Ý nghĩa việc nghiên cứu quy luật giá trị 10 Câu 4: Trình bày lý luận hàng hóa sức lao động rút ý nghĩa việc nghiên cứu 12 Câu 5: Tại nói giá trị thặng dư siêu ngạch hình thức biến tướng giá trị thặng dư tương đối .14 Câu 6: Nguồn gốc chất giá trị thặng dư 16 Câu 7: Vì nói sản xuất giá trị thặng dư quy luật kinh tế tuyệt đối CNTB .18 Câu 8: Trình bày nguyên nhân hình thành chủ nghĩa tư đế quốc nhà nước 24 Câu 9: Phân tích điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân .26 Câu 10: Trình bày đặc trưng XHCN .30 Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Câu 11: Phân tích nội dung văn hóa XHCN 34 Câu 12: Trình bày chức nhiệm vụ nhà nước XHCN 36 Câu 13: Trình bày nguyên tắc CN Mác – Lênin việc giải vấn đề dân tộc 38 Câu 14: Trình bày nguyên tắc CN Mác – Lênin việc giải vấn đề tơn giáo 42 Câu 15: Trình bày ngun nhân dẫn đến khủng hoảng sụp đổ mơ hình CNXH Xô Viết 46 Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Câu Phân tích lượng giá trị hàng hóa nhân tố ảnh hưởng? Trả lời: - Kn: Hàng hóa sản phẩm lao động, thỏa mãn nhu cầu nịa người thơng qua trao đổi mua bán - Thứ nhất: Hàng hóa hình thái biểu phổ biến cải xã hội tư C,Mác viết: Trong xã hội phương thức sản xuất tư chủ nghĩa chi phối cải xã hội biểu “đống hàng hóa khổng lồ” - Thứ 2: Hàng hóa hình thái ngun tố cải tế bào kinh tế chứa đựng mầm mống mâu thuẫn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa - Thứ 3: Phân tích hàng hóa nghĩa phân tích giá trị phân tích sở phạm trù trị, kinh tế học phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Nếu khơng có phân tích này, khơng thể hiểu được, khơng thể phân tích giá trị thặng dư phạm trù chủ nghĩa tư phạm trù khác lợi nhuận, lợi tức, địa tô … + Các nhân tố ảnh hưởng: Thị trường, khủng hoảng khiến hàng hóa đắt đỏ Ham lợi nhuận khiến hàng giả, hàng nhái xuất nhiều thị trường Tác động kinh tế nước lớn * Nhân tố ảnh hưởng: - Do thời gian lao động xã hội cần thiết thay đổi nên lượng giá trị hàng hóa đại lượng không cố định Sự thay đổi lượng giá trị hàng hóa tùy thuộc vào nhân tố: * Thứ 1: Năng suất lao động - Năng suất lao động lực sản xuất lao động tính số lượng sản phẩm, sản xuất đơn vị thời gian số lượng thời gian cần thiết để sản xuất đơn vị sản phẩm Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Có hai loại xuất lao động: suất lao động cá biệt suất lao động xã hội Trên thị trường, hàng hóa trao đổi khơng phải theo giá trị cá biệt mà giá trị xã hội Vì vậy, suất lao động có ảnh hưởng đến giá trị xã hội hàng hóa xuất lao động xã hội Năng xuất lao động tăng, thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa giảm lượng giá trị đơn vị sản xuất Ngược lại, suất lao động xã hội giảm, thời gian lao động cần thiết để sản xuất hàng hóa tăng lượng giá trị đơn vị sản phẩm nhiều Lượng giá trị đơn vị hàng hóa tỉ lệ thuận với số lượng lao động kết tinh tỷ lệ nghịch với suất lao động xã hội Như muốn giảm giá trị đơn vị hàng hóa xuống ta phải tăng xuất lao động xã hội * Năng xuất lao động lại tùy thuộc vào nhân tố như: trình độ khéo léo người lao động, phát triển khoa học kỹ thuật trình độ ứng dụng tiến kỹ thuật vào sản xuất, kết hợp xã hội sản xuất hiệu tư liệu sản xuất điều kiện tự nhiên * Thứ 2: Mức độ phức tạp lao động: - Mức độ phức tạp lao động ảnh hưởng định đến lượng giá trị hàng hóa Theo mức độ phức tạp lao động chia lao động thành lao động giản đơn lao động phức tạp - Lao động giản đơn lao động mà người bình thường có khả lao động thực Lao động phức tạp lao động đòi hỏi phải đào tạo, huấn luyện thành lao động chuyên môn lành nghề tiến hành Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Câu 2: Phân tích mối quan hệ thuộc tính hàng hóa với tính chất hai mặt lao động sản xuất hàng hóa Trả lời: Mối quan hệ hai thuộc tính hàng hóa Hàng hóa phạm trự kinh tế trị Theo nghĩa hẹp, hàng hóa vật chất tồn có hình dạng xác định không gian cú thể trao đổi, mua bán Theo nghĩa rộng, hàng hóa tất trao đổi, mua bán Trong hình thái kinh tế - xã hội, sản xuất hàng hóa có chất khác nhau, hàng hố có hai thuộc tính: + Giá trị sử dụng + Giá trị hàng hóa * Mối quan hệ hai thuộc tính Giữa hai thuộc tính hàng hóa ln có mối quan hệ ràng buộc lẫn nhau, vừa mâu thuẫn vừa thống với nhau, mặt thống thể chỗ hai thuộc tinh đồng thời tồn hàng hóa, vật phải có đầy đủ hai thuộc tính hàng hóa, thiếu hai thuộc tính khơng phải hàng hóa Mẫu thuẫn hai thuộc tính hàng hóa thể chỗ: +Với tư cánh giá trị sử dụng hàng hóa khơng đồng chất Nhưng với tư chác giá trị hàng hóa lại đồng chất kết tinh lao động + Tuy giá trị giá trị sử dụng tồn hàng hóa trỡnh thực chúng lại tách rời mặt khơng gian va thời gian Hai thuộc tính hàng hố khơng phải có hai thứ lao động khác kết tinh hàng hoá mà lao động sản xuất hàng hố có tính chất hai mặt, vừa có tính trừu tượng (lao động trừu tượng), vừa có tính cụ thể (lao động cụ Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa thể) Ta nói, giá trị hàng hoá lao động trừu tượng kết tinh hàng hố Đây mặt chất giá trị hàng hóa Trong đó, giá trị nội dung, sở giá trị trao đổi; cịn giá trị trao đổi hình thức biểu giá trị bên Khi trao đổi sản phẩm cho nhau, người sản xuất ngầm so sánh lao động ẩn giấu hàng hoá với Thực chất quan hệ trao đổi người ta trao đổi lượng lao động hao phí chứa đựng hàng hố Vì vậy, giá trị biểu quan hệ xã hội người sản xuất hàng hoá Giá trị phạm trù lịch sử, gắn liền với sản xuất hàng húa Nếu giá trị sử dụng thuộc tính tự nhiên giá trị thuộc tính xã hội hàng hóa Như vậy, hàng hoá thống hai thuộc tính giá trị sử dụng giá trị,nhưng thống hai mặt đối lập Đối với người sản xuất hàng hoá, họ tạo giá trị sử dụng, mục đích họ khơng phải giá trị sử dụng mà giá trị, họ quan tâm đến giá trị sử dụng để đạt mục đích giá trị mà thơi Ngược lại, người mua, mà họ quan tâm giá trị sử dụng để thoả nhu cầu tiêu dựng Nhưng, muốn có giá trị sử dụng phải trả giá trị cho người sản xuất Như vậy, trước thực giá trị sử dụng phải thực giá trị Nếu khơng thực giá trị, không thực giá trị sử dụng Tính chất hai mặt lao động sản xuất hàng hóa Hàng hóa có hai thuộc tính khơng phỉ có hai thứ lao động khác kết tinh mà lao động người sản xuất hàng hóa có tính chất hai mặt: vừa mang tính cụ thể (lao động cụ thẻ) vừa mang tính từu tượng (lao động trừu tượng) * Lao động cụ thể là: lao động có ích hình thức cụ thể nghề nghiệp chun mơn định VD: lao động cụ thể người thợ máy, thợ dệt, thợ khí Mỗi lao động cụ thể có đối tượng lao động,mục dích, Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa phương pháp lao động, kết sản xuất riêng Chính riêng phân biệt loại lao động cụ thể khác nhau, lao động cụ thể tạo giá trị sử dụng định Trong xã hội có vụ số giá trị sử dụng mn hình, mn vẻ khác cho lao động cụ thể đa dạng,nhiều vẻ tạo - Lao động cụ thể phạm trò vĩnh viễn Trong hình thái kinh tế xã hội hình thức lao động cụ thể phụ thuộc vào phất triển kĩ thuật, lực lượng sản xuất phân công lao động xã hội VD: Lao đọng kahi thác mỏ trước lao động thủ công ngày lao động giới hóa Khoa học ngày phát triển hình thức lao động cụ thể phong phú đa dạng - Lao động cụ thể khác làm cho hàng hóa khác giá trị sử dụng hàng hóa có điểm chung giống nhau, nhờ trao đổi với * Lao động trừ tượng là: lao động ngườ sản xuất hàng hóa gạt bỏ hình thức thể cụ thể để quy chung đồng tiêu phí sức lao động , tiêu hao bắp thần kinh người - Nếu lao dộng cụ thể tạo giá trị sử dụng lao động trừu tượng tạo giá trị hàng hóa Lao động trừ tượng tiêu hao sức lực người nói chung mà tiêu phí sức lực người sản xuất hàng hóa co sản xuất sản phẩm để bán lao động sản xuất hàng hóa có tính chất lao động trừu tượng Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa Câu 3: Ý nghĩa việc nghiên cứu quy luật giá trị Trả lời Kn: Quy luật giá trị quy luật kinh tế sản xuất trao đổi hàng hóa có tồn phát huy tác dụng quy luật giá trị * Ý nghĩa: - Trong học thuyết giá trị thặng dư, C.Mác có nhận định có tính chất dự báo khoa học xã hội là: Mục đích thường xuyên sản xuất tư chủ nghĩa làm để với tư ứng trước tối thiểu sản xuất giá trị thặng dư hay sản phẩm thặng dư tối đa chừng mực mà kết đạt lao động sức người công nhân, khuynh hướng tư dạy cho loại người biét chi phí sức lực cách tiết kiệm đạt tới mục đích sản xuất với chi phí tư liệu - Từ việc nghiên cứu học thuyết giá trị thặng dư C.Mac thấy rõ thấy ba vấn đề lớn giai đoạn phát triển đất nước + Một là: Trong thời kỳ độ kinh tế nước ta chừng mực đó, quan hệ bóc lột chưa thể bị xóa bỏ ngay, theo cách tiếp cận giáo điều xơ cứng cũ Càng phát triển kinh tế nhiều thành phần thấy rõ, chừng quan hệ bóc lột cịn có tác dụng giải phóng sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển chừng cịn phải chấp nhận diện + Hai thực tế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay, phương án Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 10 biểu dân cực đoan vơ phủ, ngăn ngừa hành vi coi thường kỷ cương, pháp luật Tóm lại, xây dựng dân chủ XHCN trình tất yếu cơng xây dựng CNXH q trình vận động biến dân chủ khả trở thành tổ chức lao động có khả vận dụng thành tựu khoa học – kỹ thuật vào sản xuất, thực bước cải tạo người sản xuất hàng hóa thơng qua tổ chức thích hợp - Ba là: Nền văn hóa CNXH văn hóa hình thành phát triển cách tự giác, đặt lãnh đạo giai cấp công nhân thơng qua tổ chức đảng cộng sản, có quản lý nhà nước XHCN - Nền văn hóa XHCN khơng hình thành phát triển cách tự phát Trái lại phải hình thành phát triển cách tự giác, có quản lý nhà nước có lãnh đạo đảng giai cấp công nhân Mọi coi nhẹ phủ nhận vai trò lãnh đạo ĐCS kinh tế quản lý nhà nước đời sống tinh thần xã hội, văn hóa xã hội chủ nghĩa định làm cho đời sống văn hóa tinh thần xã hội phương hướng trị Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 35 Câu 12: Trình bày chức nhiệm vụ nhà nước XHCN Trả lời Kn: Nhà nước XHCN tổ chức mà thơng qua đảng giai cấp cơng nhân thực vai trị lãnh đạo tồn xã hội; tổ chức trị thuộc kiến trúc thượng tầng dựa sở lao động CNXH, nhà nước kiểu thay nhà nước tư sản nhờ kết cách mạng xã hội chủ nghĩa hình thức chun vơ sản thực thời kỳ độ lên CNXH * Chức năng: Chức nhà nước xã hội chủ nghĩa thực tổ chức có hiệu cơng việc xây dựng toàn diện xã hội sử dụng công cụ bạo lực để đập tan phản kháng kẻ thù chống lại nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, bảo vệ độc lập chủ quyền đất nước, giữ vững an ninh xã hội - Bạo lực trấn áp vốn có nhà nước, bạo lực, trấn áp vốn có nhà nước XHCN Tuy nhiên nhà kinh điển CN Mác – Lênin cho với chất nhà nước vơ sản việc tổ chức, xây dựng XH – xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa chức chủ yếu nhà nước XHCN - Phát triển quan điểm chủ nghĩa Mác Ph.Angghen vấn đề này, Lênin khẳng định việc tích cực xây dựng chủ nghĩa cộng sản sáng tảo xã hội chức quan trọng nhà nước xã hội chủ nghĩa, quan trọng việc đạp tan phản kháng giai cấp tư sản * Nhiệm vụ: Quản lý kinh tế, xây dựng phát triển kinh tế, cải thiện không ngừng đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân, quản lý văn hóa – xã hội, xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa, thực giáo dục – đào tạo người phát triển tồn diện, chăm sóc sức khỏe nhân dân Ngồi nhà nước XHCN cịn có chức nhiệm vụ đối ngoại nhằm mở rộng quan hệ hợp tác hữu nghị bình đẳng tơn trọng lẫn Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 36 nghiệp phát triển tiến xã hội nhân dân nước giới - Từ thực tế xây dựng xã hội nước Nga Xô Viết, Lênin làm rõ nhiệm vụ nhà nước xã hội chủ nghĩa lĩnh vực lao động xã hội + Đối với kinh tế: Nhiệm vụ quan trọng hàng đầu nhà nước vô sản phải nhanh chóng phát triển mạnh sử dụng sản phẩm, củng cố kỹ thuật lao động mới, nâng cao xuất lao động + Đối với lĩnh vực xã hội: Nhà nước XHCN phải xây dựng quan hệ xã hội mới, hình thành tổ chức lao động mới, tập hợp đơng đảo người lao động có khả vận dụng thành tựu khoa học, kỹ thuật sản xuất thực bước cải tạo kiểu sản xuất hàng hóa thơng qua tổ chức thích hợp Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 37 Câu 13: Trình bày nguyên tắc CN Mác – Lênin việc giải vấn đề dân tộc Trả lời a) Khái niệm dân tộc Khái niệm dân tộc thường dùng với hai nghĩa: Thứ nhất, khái niệm dân tộc dùng để cộng đồng người cụ thể có mối liên hệ chặt chẽ, bền vững, có sinh hoạt kinh tế chung, có ngơn ngữ chung cộng đồng sinh hoạt văn hóa có nét đặc thù so với cộng đồng khác; xuất sau cộng đồng lạc; có kế thừa phát triển nhân tố tộc người cộng đồng lạc thể thành ý thức tự giác thành viên cộng đồng Thứ hai, khái niệm dân tộc dùng để cộng đồng người ổn định, bền vững hợp thành nhân dân quốc gia, có lãnh thổ chung, kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung, có truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranh chung trình dựng nước giữ nước Như vậy, theo nghĩa thứ nhất, dân tộc phận quốc gia, cộng đồng xã hội theo nghĩa tộc người, cịn theo nghĩa thứ hai dân tộc toàn nhân dân nước, quốc gia dân tộc Với nghĩa vậy, khái niệm dân tộc khái niệm quốc gia có gắn bó chặt chẽ với nhau, dân tộc đời quốc gia định thực tiễn lịch sử chứng minh nhân tố hình thành dân tộc chín muồi thường khơng tách rời với chín muồi nhân tố hình thành quốc gia Đây nhân tố bổ sung thúc đẩy lẫn trình phát triển b) Các nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin việc giải vấn đề dân tộc Cùng với vấn đề giai cấp, vấn đề dân tộc luôn nội dung quan trọng có ý nghĩa chiến lược cách mạng xã hội chủ nghĩa Giải vấn đề dân tộc Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 38 vấn đề có ý nghĩa định đến ổn định, phát triển hay khủng hoảng, tan rã quốc gia dân tộc Theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, vấn đề dân tộc phận vấn đề chung cách mạng vơ sản chun vơ sản Do đó, giải vấn đề dân tộc phải gắn với cách mạng vô sản sở cách mạng xã hội chủ nghĩa Chủ nghĩa Mác - Lênin nhấn mạnh rằng, xem xét giải vấn để dân tộc phải đáp ứng vững lập trường giai cấp cơng nhân Điều có nghĩa việc xem xét giải vấn đề dân tộc phải sở lợi ích bản, lâu dài dân tộc Giải vấn để dân tộc thực chất xác lập quan hệ công bằng, bình đẳng dân tộc quốc gia, quốc gia dân tộc lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội Trên sở tư tưởng C.Mác, Ph.Ăngghen vấn đề dân tộc giai cấp, với phân tích hai xu hướng vấn đề dân tộc, V.I.Lênin nêu "Cương lĩnh dân tộc" với ba nội dung bản: dân tộc hồn tồn bình đẳng; dân tộc quyền tự quyết; liên hiệp công nhân tất dân tộc Đây coi cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác Lênin Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác - Lênin phận không thê tách rời cương lĩnh cách mạng giai câp công nhân; tuyên ngôn vấn đề dân tộc đảng cộng sản nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải đắn mối quan hệ dân tộc Cương lĩnh trở thành sở lý luận cho chủ trương, đường lối sách dân tộc đảng cộng sản nhà nước xã hội chủ nghĩa - Các dân tộc hồn tồn bình đẳng Quyền bình đẳng dân tộc quyền thiêng liêng dân tộc Tất dân tộc, dù đơng người hay người, có trình độ phát triển cao hay thấp có quyền lợi nghĩa Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 39 vụ nhau, khơng có đặc quyền đặc lợi kinh tế, trị, văn hóa, ngơn ngữ cho dân tộc Trong quốc gia có nhiều dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc phải pháp luật bảo vệ phải thực thực tế, việc khắc phục chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hóa dân tộc lịch sử để lại có ý nghĩa Trong quan hệ quốc gia - dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc gắn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa bá quyền nước lớn; chống áp bức, bóc lột nước tư phát triển nước lạc hậu, chậm phát triển kinh tế Mọi quốc gia bình đẳng quan hệ quốc tế - Các dân tộc quyền tự Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc, quyền tự định đường phát triển kinh tế, trị - xã hội dân tộc Quyền dân tộc tự bao gồm quyền tự phân lập thành cộng đồng quốc gia dân tộc độc lập (vì lợi ích dân tộc, khơng phải mưu đồ lợi ích nhóm người nào) quyền tự nguyện liên hiệp lại với dân tộc khác sở bình đẳng Khi xem xét giải quyền tự dân tộc, cần đứng vững lập trường giai cấp công nhân: ủng hộ phong trào dân tộc tiến bộ, kiên đấu tranh chống lại mưu toan lợi dụng quyền dân tộc tự làm chiêu để can thiệp vào cơng việc nội nước, địi ly khai chia rẽ dân tộc - Liên hiệp công nhân tất dân tộc Đây tư tưởng, nội dung "Cương lĩnh dân tộc" V.I.Lênin Tư tưởng thể chất quốc tế giai cấp công nhân, phong trào công nhân phản ánh tính thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 40 Đồn kết giai cấp cơng nhân dân tộc có ý nghĩa lớn lao nghiệp giải phóng dân lộc Nó có vai trị định đến việc xem xét, thực quyền bình đẳng dân tộc quyền dân tộc tự Đồng thời, yếu tố tạo nên sức mạnh bảo đảm cho thắng lợi giai cấp công nhân dân tộc bị áp đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 41 Câu 14: Trình bày ngun tắc CN Mác – Lênin việc giải vấn đề tôn giáo Trả lời a) Khái niệm tôn giáo Tôn giáo tượng xã hội đời sớm lịch sử nhân loại tồn phổ biến hầu hết cộng đồng người lịch sử hàng ngàn năm qua Nói chung, tơn giáo nào, với hình thái phát triển đầy đủ nó, bao gồm: ý thức tơn giáo (thể quan niệm đấng thiêng liêng tín ngưỡng tương ứng) hệ thống tổ chức tôn giáo với hoạt động mang tính chất nghi thức tín ngưỡng Với tư cách hình thái ý thức xã hội, "tất tôn giáo chẳng qua phản ánh hư ảo - vào đầu óc người – lực lượng bên chi phối sống hàng ngày họ; phản ánh lực lượng trần mang hình thức lực lượng siêu trần thế" Tôn giáo sản phẩm người, gắn với điều kiện tự nhiên lịch sử cụ thể, xác định, chất, tôn giáo tượng xã hội phản ánh bế tắc, bất lực người trước tự nhiên xã hội Tuy nhiên, ý thức tôn giáo chứa đựng nhiều giá trị phù hợp với đạo đức, đạo lý người b) Nội dung chủ nghĩa Mác - Lênin việc giải vấn đề tôn giáo Tín ngưỡng, tơn giáo vấn đề nhạy cảm phức tạp Do đó, vấn đề nảy sinh từ tôn giáo cần phải xem xét, giải thận trọng, cụ thể chuẩn xác, có tính nguyên tắc với phương thức sinh hoạt theo quan điểm chủ ngnĩa Mác - Lênin Một là, giải vấn đề phát sinh từ tôn giáo đời sống xã hội phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ tư Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 42 tưởng tơn giáo có khác giới quan, nhân sinh quan đường mưu cầu hạnh phúc cho nhân dân Vì vậy, khắc phục dần ảnh hưởng tiêu cực tơn giáo phải gắn liền với q trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Hai là, tơn trọng tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân Khi tín ngưỡng tơn giáo cịn nhu cầu tinh thần phận nhân dân nhà nước xã hội chủ nghĩa phải tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng cơng nhân Cơng dân có tơn giáo hay khơng có tơn giáo bình đẳng trước pháp luật, có quyền lợi nghĩa vụ nhau, cần phát huy giá trị tích cực tôn giáo, nghiêm cấm hành vi vi phạm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng cơng dân Ba là, thực đồn kei nhữnc người có tơn giáo với người khơng có tơn giáo, đồn kết tơn giáo, đồn kết nhữne người theo tón giáo với người khơng theo lƠTv g,\Ằo, đồtv líồt toàn dân tộc xây dựng bảo vệ đất nước Nghiêm cấm hành vi chia rẽ cộng đồng lý tín ngưỡng tơn giáo Bốn là, phân biệt rõ hai mặt trị tử tưởng vấn đề tơn giáo Mặt tư tưởng thể tín ngưỡng tơn giáo Trong q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, khắc phục mặt việc làm thường xuyên, lâu dài Mặt trị lợi dạng tôn giáo phần tử phản động nhằm chống lại nghiệp cách mạng, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Đấu tranh loại bỏ mặt trị phản động lĩnh vực tôn giáo nhiệm vụ thường xuyên, vừa phải khẩn trương, kiên quyết, vừa phải thậr trọng phải có sách lược phù hợp với thực tế Năm là, phải có quan điểm lịch sử cụ thể giải vấn đề tôn giáo Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 43 Trong thời kỳ lịch sử khác nhau, vai trò tác động tôn giáo đời sống xã hội khác Quan điểm, thái độ giáo hội, giáo sĩ, giáo dân lĩnh vực, vấn đề xã hội có khác biệt Do đó, cần phải có quan điểm lịch sử - cụ thể xem xét, đánh giá giải vẩn đề liên quan đến tơn giáo Người mácxít phải biết ý đến tồn tình hình cụ thể - điều mà V.I.Lênin nhắc nhở giải vấn đề tôn giáo Nhà nước xã hội chủ nghĩa cần phải có quan điểm phương thức ứng xử phù hợp với trường hợp cụ thể giải vấn đề tôn giáo Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 44 Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 45 Câu 15: Trình bày nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng sụp đổ mơ hình CNXH Xơ Viết Trả lời a) Nguyên nhân sâu xa dẫn đến khủng hoảng sụp đổ mơ hình chủ nghĩa xã hội Xôviết Sau V.I.Lênin qua đời, Liên Xô, Chính sách kinh tế khơng tiếp tục thực mà chuyển sang kế hoạch hóa tập trung cao độ Thời gian đầu, kế hoạch hóa tập trung phát huy tác dụng mạnh mẽ, song biến dạng thành kế hoạch hóa tập trung quan liêu, bao cấp Sau Chiến tranh giới thứ hai, Liên Xô tiếp tục trì mơ hình Trong mơ hình tuyệt đối hóa chế kế hoạch hóa tập trung cao, từ bỏ hay gần từ bỏ cách chủ quan ý chí kinh tế hàng hóa, chế thị trường, thực chế độ bao cấp tràn lan, triệt tiêu tính chủ động, sáng tạo người lao động Do chậm đổi chế kinh tế, hệ thống quản lý, nói chung chậm đổi mơ hình chủ nghĩa xã hội, nên hậu Liên Xô rút ngắn dần khoảng cách trình độ phát triển kinh tế so với nước tư phát triển "thì từ năm 70 kỷ XX tình hình diễn theo chiều hướng ngược lại Sự thua rõ rệt Liên Xô thể lĩnh vực công nghệ suất lao động Mà lại yếu tố, Lênin nói, xét đến cùng, định thắng lợi hoàn toàn chế độ Những sai lầm chủ quan nghiêm trọng kéo dài nói cản trở đổi đắn nguyên nhân sâu xa làm chế độ xã hội chủ nghĩa suy yếu, rơi vào khủng hoảng Đó khơng phải sai lầm khuyết tật chất chế độ xã hội chủ nghĩa, mà quan niệm giáo điều chủ nghĩa xã hội Cương lĩnh năm 1991 Đảng ta rõ: "do trì lâu khuyết tật mơ hình cũ chủ nghĩa xã hội, chậm trễ cách mạng khoa học cơng nghệ"nên gây tình trạng trì trệ kéo dài kinh tế - xã hội tới khủng hoảng b) Nguyên nhân chủ yếu, trực tiếp dẫn đến sụp đổ mơ hình chủ nghĩa xã hội Xôviết Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 46 Sự sụp đổ chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu có hai nguyên nhân chủ yếu trực tiếp sau đây: Một là, cải tổ, Đảng Cộng sản Liên Xô mắc sai lầm nghiêm trọng đường lối trị, tư tưởng tổ chức Đó đuờng lối hữu khuynh, hội xét lại, xa rời nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin, mà nguy hiểm lại phận lớn người lãnh đạo cao máy lãnh đạo Đảng Nhà nước Cuộc cải tổ Liên Xô năm 1986 kết thúc đổ vỡ hoàn toàn vào năm 1991 Đường lối cải tổ Liên Xô thực chất đường lối trượt dài từ hội hữu khuynh đến xét lại, đến từ bỏ hoàn toàn chủ nghĩa Mác - Lênin Những tuyên bố ban đầu: "cải tổ để có nhiều dân chủ hơn, nhiều chủ nghĩa xã hội hơn", "chúng ta tới chủ nghĩa xã hội tốt đẹp khơng ngồi nó", "chúng ta tìm khn khổ chủ nghĩa xã hội khơng phải ngồi giới hạn câu trả lời cho vấn đề sống đặt ra", v.v rốt tuyên bố suông nhằm ngụy trang cho ý đồ phản bội Những người lãnh đạo cải tổ lùi dần bước, bước, chí ngày cơng khai tun bố từ bỏ mục tiêu xã hội chủ nghĩa mà họ hứa hẹn, từ bỏ chủ nghĩa Mác - Lênin, từ bỏ vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Chủ trương đưa lúc đầu "tăng tổc" kinh tế để chấm dứt trì trệ Đẩy mạnh nhịp độ phát triển khơng có sai mà tất yếu, bách, vấn đề tăng tốc cách khơng có câu trả lời đắn Đổi công nghệ cách bế tắc Người ta liền quy cho chế quản lý kinh tế trầy trật; người ta chuyển nhanh sang cải tổ trị coi "cái chìa khóa" cho vấn đề Hội nghị Đảng tồn quốc lần thứ 19 (năm 1988) chủ trương chuyển trọng tâm sang cải tổ hệ thống trị sở gọi "tư trị mới" Thực chất, thỏa hiệp vơ ngun tắc, đầu hàng, từ bỏ lập trường giai cấp, phản bội chủ nghĩa Mác – Lênin, phản bội nghiệp xã hội chủ nghĩa Cuộc cải tổ trị đánh thẳng vào hệ thống trị chủ nghĩa Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 47 xã hội, trước hết vào tổ chức Đảng Nhóm lãnh đạo cải tổ tìm cách loại bỏ khỏi Ủy ban Trung ương Đảng hàng loạt người không tán thành đường lối sai lầm cải tổ, kiên trì đường lối chủ nghĩa Mác - Lênin Những người ngấm ngầm công khai thù địch với chủ nghĩa Mác - Lênin chiếm vị trí chủ chốt máy Đảng Nhà nước Bằng phát súng lệnh "công khai", "dân chủ", "khơng có vùng cấm", cải tổ nhanh chóng tạo sóng phê phán, cơng kích, bơi đen tất gắn với lịch sử 70 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội, Phủ định trơn thành tựu chủ nghĩa xã hội Nó gây hoang mang, xáo động đến cực độ tư tưởng xã hội, phá vỡ niềm tin quần chúng giá trị chủ nghĩa xã hội Người ta sử dụng tồn phương tiện thơng tin đại chúng để làm việc chiến dịch tuyên truyền, đào bới, phủ định khứ đài, báo phương Tây tiếp sức mạnh mẽ lái theo ý đồ, mục đích đen tối chúng Hai là, chủ nghĩa đế quốc can thiệp toàn diện, vừa tinh vi, vừa trắng trợn, thực "diễn biến hòa bình1' nội Liên Xơ Các nước Đơng Âu Chủ nghĩa đế quốc thường xuyên tiến hành chiến tranh súng đạn, "diễn biến hịa bình" chống chủ nghĩa xã hội, chống Liên Xô Chủ nghĩa đế quốc gây Chiến tranh lạnh sau Chiến tranh giới thứ hai Các chiến lược gia phương Tây sớm nhận "gót chân Asin" cải tổ: đường lối xét lại, hệ tư tưởng tư sản, sách thỏa hiệp, nhân nhượng vô nguyên tắc với Mỹ phương Tây thể tập trung "tư trị mới" Các lực chống chủ nghĩa xã hội bên ngồi theo sát q trình cải tổ, tìm cách để lái theo ý đồ chúng Các lực bên tác động vào cải tổ ý tưởng, trị tổ chức Việc hứa hẹn viện trợ kinh tế dùng làm thứ vũ khí lợi hại để lái cải tổ theo quỹ đạo mà phương Tây mong muốn Chủ nghĩa đế quốc đẩy mạnh thực hiện: "diễn biến hịa bình" nội Liên Xơ Đơng Âu Trong sách Chiến thắng khơng cần chiến tranh, Níchxơn cho "mặt trận tư tuởng Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 48 mặt trận định nhất", ơng ta viết: "Tồn vũ khí chúng ta, hiệp định mậu dịch, viện trợ kinh tế không đến đâu thất bại mặt trận tư tưởng" Chiến lược Mỹ trước sau đưa chiến tranh vào bên "bức sắt" Tóm lại, phá hoại chủ nghĩa đế quốc với phản bội từ bên từ chóp bu quan lãnh đạo cao nguyên nhân trực tiếp làm cho Liên Xô sụp đổ Hai nguyên nhân quyện chặt vào nhau, tác động chiều, tạo nên lực cộng hưởng mạnh nhanh lốc trị trực tiếp phá sập nhà xã hội chủ nghĩa Tất nhiên, xét cho bọn hội, xét lại phản bội, cảnh giác cách mạng hàng ngũ người cộng sản tạo "cơ hội vàng" cho chủ nghĩa đế quốc "chiến thắng mà không cần chiến tranh" Trong tình hình chủ nghĩa xã hội trì trệ khủng hoảng sai lầm mơ hình cũ cải tổ, cải cách mở cửa, đổi tất yếu Vì có cải tổ, cải cách, đổi sâu sắc, toàn diện đưa chủ nghĩa xã hội thoát khỏi khủng hoảng để bước bào thời kỳ phát triển Cải tổ, cải cách, mở cửa, đổi tất yếu sụp đổ khơng tất yếu Vấn đề chỗ: cải tổ, cải cách, mở cửa đổi nào, nhằm mục đích gì, theo đường lối Photo Quang Tuấn - 0984.985.060 - Facebook: Photo Quang Tuấn ĐC 1: Cổng Trường ĐHCN Tp HCM, Quảng Tâm, Tp Thanh Hóa ĐC 2: Cổng sau Trường ĐH Hồng Đức, Quảng Thành, Tp Thanh Hóa 49 ... hàng loạt người không tán thành đường lối sai lầm cải tổ, kiên trì đường lối chủ nghĩa Mác - L? ?nin Những người ngấm ngầm công khai thù địch với chủ nghĩa Mác - L? ?nin chiếm vị trí chủ chốt máy Đảng... xây dựng XH – xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa chức chủ yếu nhà nước XHCN - Phát triển quan điểm chủ nghĩa Mác Ph.Angghen vấn đề này, L? ?nin khẳng định việc tích cực xây dựng chủ nghĩa cộng... toàn chủ nghĩa Mác - L? ?nin Những tuyên bố ban đầu: "cải tổ để có nhiều dân chủ hơn, nhiều chủ nghĩa xã hội hơn", "chúng ta tới chủ nghĩa xã hội tốt đẹp khơng ngồi nó", "chúng ta tìm khn khổ chủ nghĩa