De kt gk1 toan7

A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TOÁN – LỚP T T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự Số hữu tập hợp tỉ số hữu tỉ (14 Các phép tiết) toán với số hữu tỉ Căn bậc hai Số thực số học (10 tiết) Số vô tỉ Số thực Góc vị trí đặc biệt Tia Góc phân giác đường góc thẳng Hai đường song thẳng song song song Tiên đề (8 tiết) Euclid đường thẳng song song Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng Nhận biết TNKQ TL (TN1,3) 0,4đ (TN4,13 ) 0,4đ TNKQ TL TNKQ Vận dụng cao TNK TL Q TL (TN5) 0,2đ (TL17a) 1đ (TN15) 0,2đ 0,6 (TL16a) 0,5đ (TN14) 0,2đ (TL16b,17b ) 1,5đ (TL17c) 0,5đ (TN6) 0,2đ (TN8) 0,2đ (TN2) 0,2đ (TL18a) 1đ 1,2 2 4,3 0,2 (TN7) 0,2đ (TN 10,11) 0,4đ Tổng % điểm (TL18b,c) 2đ (TL17d ) 0,5đ (TN9,12 ) 0,4đ 0,9 2,8 1,2 32% 2,5 35% 1,5 0,8 1,0 23% 67% 10% 33% 10,0 100% 100 % 1B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Nhận biết: Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ – Nhận biết tập hợp số hữu tỉ – Nhận biết số đối số hữu tỉ 2TN (TN1,3) 1TL (TN17a) Thông hiểu: 1TN (TN5) – Biểu diễn số hữu tỉ trục số Nhận biết: – Nhận biết cơng thức tính lũy thừa lũy thừa, nhân lũy thừa số Thông hiểu: – Thực chia lũy số 2TN (TN4,13) 1TN (TN15) Vận dụng: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Vận dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng Vận dụng cao: – Giải số vấn đề thực tiễn khơng quen thuộc gắn với phép tính số hữu tỉ 1TN (TN14) 2TL (TL16b, 17b) 1TL (TL17c) Nhận biết: Căn bậc hai số học 1TN (TN6) Thơng hiểu: - Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay Vận dụng: Vận dụng cao: 1TN (TN7) Nhận biết: – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực Số thực Thơng hiểu: Tìm giá trị tuyệt đối số thực Số vô tỉ Số thực Vận dụng: 1TL (TN16a) – Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước 1TN (TN8) Vận dụng cao: 1TL (TL17d) – Giải số vấn đề thực tiễn không quen thuộc gắn với phép tính số hữu tỉ Các hình hình học bản Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Nhận biết : Thơng hiểu: – Tìm góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) – Nhận biết tia phân giác góc tính số đo góc 2TN (TN10, 11) 2TL (TL18b, 18c) Vận dụng: – Vẽ cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập tính số đo góc 2TN (TN9,12) Nhận biết: Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song – Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song 1TN (TN2) Thông hiểu: – Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đờng vị, cặp góc so le 1TL (TL18a) C ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 …… KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 ………… Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 03 trang) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây: Câu [NB_1] Số đối số số A B −3 là: −5 C D -0,6 Câu [NB_2] Qua điểm M nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a (Chọn cụm từ để điền vào dấu ……) A có B có đường thẳng C có đường thẳng D có vơ số đường thẳng Câu [NB_3] Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu là: A N; B N*; C Q ; D Z m n Câu [NB_4] Giá trị (x ) bằng: A xm+n; B xm.n; C xm:n ; D xm-n Câu 5.[TH_1] Điểm A biểu diễn số hữu tỉ ? A -1 A B Câu 6: [TH_2] Căn bậc hai số học 25 : A B 25 −5 C -3 D C -5 D -25 C 3,5 D Câu 7: [NB_5] Số số vô tỉ số sau: A B Câu 8: [VD_1] Cho biết Hãy làm tròn a đến hàng phần trăm : A 2,24 B 2,2 C 2,23 D 2,236 Câu [VD_2] Cho góc kề bù Biết = 250, số đo ? A 650 B 250 C 750 D 1550 Câu 10 [TH_3] Cho =700, Ot tia phân giác Số đo ? A 350 B 300 C 400 D 1400 Câu 11 [TH_4] Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O Góc đối đỉnh góc là: A ; B.; C.; D Câu 12 [VD_3] Cho hình vẽ, biết =40 , Oy tia phân giác góc Khi số đo bằng: A 200; B 1400; C 800; Câu 13 [NB_6] Kết phép tính 22 25 là: A 210 B 23 Câu 14 [VD_4] Kết phép tính −3 −2 + 20 15 D 400 C 25 D 27 là: D B A C −1 60 Câu 15 [TH_6] Kết phép tính (-125)5 : (25)5 là: A (-5)10 B.(-5)3 C (-5)5 D (-5)7 Phần Tự luận (7,0 điểm) Câu 16: (1,0 điểm) Tính: a) [TH_7] b) [VD_5] Câu 17: (3,0 điểm) a) [NB_7] Tìm số đối số thực sau : 5,12 ; b) [VD_6] Tìm x, biết: −3 1 x= − c) [VD_7] Cho biết inch ≈ 2,54 cm Tìm độ dài đường chéo hình tivi 48 inch đơn vị cm làm tròn đến hàng phần chục d) [VD_8] Người ta dùng 400 viên gạch hình vng có cạnh dài 60 cm để lát cho phịng hình vng (coi mạch ghép khơng đáng kể) Hỏi phịng hình vng có cạnh dài mét ? Câu 18 (3,0 điểm) Cho hình vẽ a) [NB_8] Chứng minh AB// CD b) [TH_8] Tính c c) [TH_9] Vẽ tia BE tia phân giác ( Tính ? E ∈ CD ) A d a B 720 Hết C D b D ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Môn : Toán – Lớp: I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,2 điểm Câu Đ/án C A C B C A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài 16a B A D 10 A 11 A Lời giải  −1   −2   −1 −2   −1 −6  −7 −1  ÷+  ÷ =  + = ÷=  + ÷=     7  7 9  17a Số đối 5,12 -5,12 Số đối 0,5 Đường chéo : 48 2,54 = 121,92 cm Vậy đường chéo làm tròn đến phần chục là: 121,9 cm 2 Diện tích viên gạch là: 60 = 3600 (cm ) = 0,36 m Diện tích phịng hình vng là: 400 0,36 = 144 m2 Nền phịng có cạnh dài là: = 12 m d a 18 B 720 C 0,5 0,5 A 0,5 0,5 17d c 14 B −3 1 x= − −3 x= −3 x= : −7 x= 18 17c 13 D Điểm 0,5 16b 17b 12 C D b 15 C 18a 18b Ta có AB ⊥ AC (gt) ⇒ ⊥ CD AC (gt) AB // CD Ta có =180 (vì AB // CD) Hay +720 = 1800 ⇒ = 1800 – 720 = 1080 0,5 0,5 0,5 0,5 18c 0,5 0,5 Vì BE tia phân giác 0 Nên =:2=108 : = 54 -Hết -