Giáo trình Khí cụ điện (Nghề Điện công nghiệp CĐTC)

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG THÁP TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP GIÁO TRÌNH MƠN HỌC/MƠ ĐUN: KHÍ CỤ ĐIỆN NGÀNH, NGHỀ: ĐIỆN CƠNG NGHIỆP TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP (Ban hành kèm theo Quyết định Số: 257 /QĐ-TCĐN-ĐT ngày 13 tháng năm 2017 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp) Đồng Tháp, năm 2017 Môc lôc tt Néi dung Trang Lêi tùa Mơc lơc Giíi thiƯu vỊ m«n häc Sơ đồ quan hệ theo trình tự học nghề Các hình thức học tập môn học Yêu cầu đánh giá hoàn thành môn học Bài khái niệm khí cụ điện 10 1.1 Khái niệm khí cụ điện 11 1.2 Phân loại khí cụ điện 33 10 Câu hỏi ôn tập 34 11 Bài 2: khí cụ điện đóng cắt 39 12 A Câu dao 40 13 B Dao c¸ch ly (DS: disconnecting Switch) 51 14 C Máy cắt phụ tải 54 15 D Máy cắt điện 55 16 E áptômát (CB: Current Breaker, AB: Air Breaker) 50 17 Câu hỏi ôn tập 68 18 Bài 3: khí cụ điện bảo vệ 75 19 A Nam châm điện 76 20 B Rơle điện từ 80 21 C Rơle dòng điện 84 22 D Rơle điện ¸p 87 23 E R¬le nhiƯt (thermal r¬le) 87 24 F Cầu chì 93 25 G Thết bị chống dòng điện rò 102 26 Câu hỏi ôn tập 108 27 115 Bài 4: Khí cụ điện điều khiển 28 A Contactor 114 29 B R¬le trung gian 129 30 C Rơle tốc độ 132 31 D Rơle thời gian 134 32 E Bộ khống chế 139 33 Câu hỏi ôn tập 144 34 Một số tượng hư hỏng thông thường cách sữa chữa 149 35 Các câu hỏi mở rộng, nâng cao giải vấn đề 151 36 Trả lời câu hỏi tập 154 37 Các thuật ngữ chuyên môn 159 38 Tài liệu tham khảo 160 Giới thiệu môn học Vị trí, ý nghĩa, vai trò môn học: Hiện nước ta hầu hết hoạt động xà hội gắn với việc sử dụng điện Điện sử dụng thành phố mà đưa nông thôn, miền núi nhờ trạm phát điện địa phương Cùng với phát triển điện khí cụ điện sử dụng ngày tăng lên không ngừng Chất lượng khí cụ điện không ngừng cải tiến nâng cao với phát triển công nghệ Vì đòi hỏi người công nhân làm việc ngành, nghề đặc biệt nghề điện phải hiểu rõ cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc tính kỹ thuật ứng dụng loại khí cụ điện nắm tượng, nguyên nhân hư hỏng cách sữa chữa khí cụ điện, để không ngừng nâng cao hiệu kinh tế tiết kiệm điện sử dụng Nội dung môn học nhằm trang bị cho học viên kiến thức kỹ cần thiết cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc tính kỹ thuật ứng dụng, nắm tượng, nguyên nhân hư hỏng cách sữa chữa số khí cụ điện nhằm ứng dụng có hiệu ngành nghề Mục tiêu môn học: Sau hoàn tất môn học này, học viên có lực: Nhận dạng phân loại khí cụ điện Trình bày cấu tạo nguyên lý hoạt động loại khí cụ điện Sử dụng thành thạo loại khí cụ điện Tính chọn loại khí cụ điện Tháo lắp loại khí cụ điện chữa loại khí cụ điện Mục tiêu thực môn học: Học xong môn học này, học viên có lực: Nhận dạng phân loại khí cụ điện theo tiêu chuẩn kỹ thuật Trình bày cấu tạo nguyên lý hoạt động loại khí cụ điện theo nội dung đà học Sử dụng thành thạo loại khí cụ điện qui định kỹ thuật Tính chọn loại khí cụ điện đạt yêu cầu kỹ thuật Tháo lắp loại khí cụ điện đạt yêu cầu kỹ thuật chữa loại khí cụ điện đạt thông số kỹ thuật ban đầu Nội dung môn học: Để thực mục tiêu học này, nội dung bao gồm: Khái niệm khí cụ điện Khí cụ điện đóng cắt Khí cụ điện bảo vệ Khí cụ điện điều khiển Sơ đồ quan hệ theo trình tự học nghề máy đIện -17 cung cấp đIện - 19 vẽ kt khí- 10 q -dây máy đIện -18 trang bị đện - 26 kỹ thuật nguội - 12 trang bị đIện - 21 ĐầU VàO Plc -27 kỹ thuật đIện - 08 kỹ thuật số - 25 vật liệu đIện -13 k-thuật cảm biến - 24 Các môn học chung Thực tập sản suất khÝ ®IƯn - 14 ®IƯn tư øng dơng - 23 PH¸P LT - 02 THĨ CHÊT - 03 Q phòNG - 04 đo lờng đIện - 16 kt lắp đặt đIện - 20 vẽ đIện - 11 t-h trang bị đIện - 22 đIện tử - 09 TIN HọC - 05 thiết bị đIện gd - 15 ANH VĂN - 06 Một mô-đun bổ trợ Ghi chú: Môn học khí cụ điện học sau môn học An toàn lao động; Kỹ thuật điện Môn học khí cụ điện môn học bắt buộc Mọi học viên phải học đạt kết chấp nhận kiểm tra đánh giá thi kết thúc đà đặt chương trình đào tạo Những học viên qua kiểm tra thi mà không đạt phải thu xếp cho học lại phần chưa đạt phải đạt điểm chuẩn phép học tiếp mô đun/ môn học Học viên, chuyển trường, chuyển ngành, đà học sở đào tạo khác phải xuất trình giấy chứng nhận; Trong số trường hợp phải qua sát hạch lại Các hình thức học tập môn học Hoạt động 1: Học lớp: Khái niƯm vỊ khÝ ®iƯn  KhÝ ®iƯn ®ãng cắt Khí cụ điện bảo vệ Khí cụ điện điều khiển Hoạt động 2: Thực hành xưởng điện: - Lắp đặt, sử dụng khí cụ điện - Tính chọn khí cụ điện - Tháo lắp, kiểm tra thông số khí cụ điện - Xác định hư hỏng, nguyên nhân gây hư hỏng - Sửa chữa/thay phận bị hư hỏng khí cụ điện Hoạt động 3: Tham quan thực tế: - Tham quan loại khí cụ điện đóng cắt, bảo vệ điều khiển xưởng trường Yêu cầu đánh giá hoàn thành môn học Về kiến thức: - Các loại khí cụ điện đóng cắt, bảo vệ, đo lường dùng mạng hạ doanh nghiệp công nghiệp Về kỹ năng: - Lựa chọn, sử dụng chức loại khí cụ điện hạ - Tháo lắp, sửa chữa số hư hỏng loại khí cụ điện thông dụng Về thái độ: Bài kiểm tra 1: 30 phút; Kiểm tra viết Đánh giá kết tiếp thu Khí cụ điện đóng cắt, Khí cụ điện bảo vệ Bài kiểm tra 2: 30 phút; Kiểm tra viết Đánh giá kết tiếp thu Khí cụ điện điều khiển BµI kiĨm tra 3: (Thùc hµnh): 60 phót; TiÕn hµnh thường xuyên buổi thực hành Nội dung trọng tâm phải đánh giá kỹ học viên : - Lắp đặt, sử dụng khí cụ điện - Tính chọn khí cụ điện - Tháo lắp, kiểm tra thông số khí cụ điện - Xác định hư hỏng, nguyên nhân gây hư hỏng Học viên phải phát từ hai đến ba sai lỗi sửa chữa/thay phận bị hư hỏng khí cụ điện Bài kiĨm tra 4: KiĨm tra kÕt thóc m«n häc; 90 phót: Gåm phÇn: - Lý thut: KiĨm tra viÕt; Đánh giá kết tiếp thu môn học bao gồm tất ý trọng tâm - Thực hành: Nhằm đánh giá kỹ học viên lắp ráp/lắp đặt, phát sai lỗi sửa chữa loại khí cụ điện trường hợp xác định Bài kiểm tra thực xưởng, giáo viên giao cho học viên loại khí cụ điện mạch điện có lỗi Học viên tìm nguyên nhân gây lỗi, xác định sửa chữa lỗi Hoặc giáo viên giao cho học viên thiết bị doanh nghiệp (hoặc đến doanh nghiệp) để bảo dưỡng, sửa chữa Qua việc sửa chữa thực tế giáo viên đánh giá trình độ học viên Bài khái niệm khí cụ điện Mà bµi: CIE 01 14 01 Giíi thiƯu: Cïng víi sù phát triển ngành công nghiệp điện thiết bị điện dân dụng, điện công nghiệp khí cụ điện sử dụng ngày tăng lên không ngừng Chất lượng khí cụ điện không ngừng cải tiến nâng cao với phát triển công nghệ Vì đòi hỏi người công nhân làm việc ngành, nghề đặc biệt nghề điện phải hiểu rõ yêu cầu, nắm vững sở lý thuyết khí cụ điện Làm sở để nắm vững cấu tạo, nguyên lý làm việc ứng dụng loại khí cụ điện để không ngừng nâng cao hiệu kinh tế tiết kiệm điện sử dụng Nội dung môn học nhằm trang bị cho học viên kiến thức cần thiết sở lý thuyết khí cụ điện nhằm ứng dụng có hiệu ngành nghề Mục tiêu thực hiện: Học xong học này, học viên có lực: Nhận dạng khí cụ điện xưởng sản xuất, thiết bị, đạt xác 90% Giải thích tính năng, tác dụng khí cụ điện mạch điện, thiết bị điện, xác 100% trường hợp Phân loại khí cụ điện xác 90% trường hợp Nội dung chính: 1.1 Khái niệm khí cụ Điện: 1.1.1 Khái niệm khí cụ Điện: Khí cụ điện thiết bị dùng để đóng, cắt, điều khiển, điều chỉnh bảo vệ lưới điện, mạch điện, máy điện máy móc sản xuất Ngoài dùng để kiểm tra điều chỉnh trình không điện khác a Các yêu cầu ®èi víi khÝ ®iƯn: KhÝ ®iƯn ph¶i tháa mÃn yêu cầu sau: + Khí cụ điện phải đảm bảo sử dụng lâu dài với thông số kỹ thuật định mức Nói cách khác dòng điện qua vật dẫn không vượt trị số cho phép không làm nóng khí cụ điện chóng hỏng + Khí cụ điện ổn định nhiệt ổn định điện động Vật liệu phải chịu nóng tốt có cường độ khí cao tải hay ngắn mạch, dòng điện lớn làm khí cụ điện hư hỏng biến dạng + Vật liệu cách điện phải tốt để xẩy điện áp phạm vi cho phép khí cụ điện không bị chọc thủng + Khí cụ điện phải đảm bảo làm việc xác, an toàn song phải gọn nhẹ, rẻ tiền, dễ gia công, dễ lắp ráp, kiểm tra sữa chữa + Ngoài khí cụ điện phải làm việc ổn định điều kiện môi trường yêu cầu b Sự phát nóng khí cụ điện: Dòng điện chạy vật dẫn làm khí cụ điện nóng lên (theo định luật JunLenxơ) Nếu nhiệt độ vượt giá trị cho phép, khí cụ điện chóng hỏng, vật liệu cách điện chóng hoá già độ bền khí giảm ®i nhanh chãng NhiƯt ®é cho phÐp cđa c¸c bé phận khí cụ điện cho bảng sau:(bảng 1.1) Bảng 1-1: Nhiệt độ cho phép phận khí cụ điện cấp chịu nhiệt vật liệu cách điện Cấp cách Nhiệt độ ®iƯn cho phÐp C¸c vËt liƯu c¸ch ®iƯn chđ u (0C) Y 110 Vật liệu không bọc cách điện hay để xa vật cách điện 75 Dây nối tiếp xúc cố định 75 Tiếp xúc hình ngón đồng hợp kim đồng 110 Tiếp xúc trượt đồng hợp kim đồng 120 Tiếp xúc má bạc 110 Vật không dẫn điện, không bọc cách điện 90 Giấy, vải sợi, lụa, phíp, cao su, gỗ vật liệu tương tự, không tẩm nhựa Các loại nhựa như: nhựa polietilen, nhùa polistirol, vinyl clorua, anilin A 105 GiÊy, vải sợi, lụa tẩm dầu, cao su nhân tạo, nhựa polieste, loại sơn cách điện có dầu làm khô E 120 Nhựa tráng polivinylphocman, poliamit, eboxi Giấy ép vải có tẩm nha phenolfocmandehit (gọi chung bakelit giấy) Nhựa melaminfocmandehit có chất độn xenlulo Vải có tẩm poliamit Nhựa poliamit, nhựa phênol phurol có độn xenlulo B 130 Nhựa polieste, amiăng, mica, thủy tinhcó chất độn Sơn cách điện có dầu làm khô, dùng phận không tiếp xúc với không khí Sơn cách điện alkit, sơn cách điện từ nhựa phenol Các loại sản phẩm mica (micanit, mica màng mỏng) Nhựa phênol-phurol có chất độn khoáng Nhựa eboxi, sợi thủy tinh, nhựa melamin focmandehit, amiăng, mica,hoặc thủy tinh có chất độn F 155 Sợi amiăng, sợi thủy tinh chất kết dính H 180 Xilicon, sỵi thđy tinh, mica cã chÊt kÕt dÝnh C Trên 180 Mica chất kết dính, Politetraflotilen, polimonoclortrifloetilen thđy tinh, sø 4.10 C«ng dơng cđa bé khèng chÕ h×nh cam: □ □ □ □ a Chun đổi mạch điện tay gạt, hay vô lăng quay b Điều khiển trực tiếp gián tiếp từ xa chuyển đổi mạch điên phức tạp c Điều khiển, khởi động, điều chỉnh tốc, đảo chiều, hÃm điện máy điện thiết bị điện d Cả , b c 4.11 Bộ khống chế động lực dùng để: a Điều khiển gián tiếp động điện có công suất lớn b Chuyển đổi mạch điện điều khiển,các cuộn dây Contactor, khởi động từ c Điều khiển trực tiếp động điện có công suất nhỏ trung bình d Cả a, b c 4.12 Bộ khống chế huy dùng để: a Điều khiển gián tiếp động điện có công suất lớn b Chuyển đổi mạch điện điều khiển, cuộn dây Contactor, khởi động từ c Điều khiển trực tiếp động điện có công suất nhỏ trung bình d Câu a b 4.13 Công dụng Contactor là: a, Từ động khống chế ®iỊu khiĨn tõ xa □ □ □ □ b §ãng cắt trực tiếp vào động c Cả a; b ®Ịu ®óng d C¶ a; b ®Ịu sai 4.14 TiÕp điểm rơle thời gian hình bên loại: a.Thừơng đóng - đóng chậm b Thường đóng - mở nhanh c Thường đóng - mở chậm d Tất ®Ịu sai 143 □ □ □ □ 4.15 TiÕp ®iĨm rơle thời gian hình bên loại: a Thừơng mở - đóng chậm b Th­êng më - më nhanh c Th­êng më - më chậm d Tất sai 4.16 Tiếp điểm ( tiếp điểm động lực) công tắc tơ □ □ □ □ lo¹i: a Th­êng më b Th­êng đóng c Tự trì d Tất 4.17 Lực hút rơle điện từ phụ thuộc vào: a KÝch th­íc lâi thÐp □ □ □ □ b Điện trở cuộn dây c Dòng điện qua phần cảm khe hở không khí d Tất 4.18 Công tắc khí cụ điện dùng để: a Cắt mạch điện có dòng chạm đát b Bảo vệ ngắn mạch cho mạch điện c Bảo vệ tải cho mạch điện d Đóng cắt mạch điện có công suất nhỏ 4.19 Công dụng áptômát so lệch (loại DDR) dùng để: a Đóng cắt mạch điện có công suất trung bình lớn b Bảo vệ so lệch c Bảo vệ ngắn mạch cho mạch điện d Bảo vệ ngắn mạch tải cho mạch điện 4.20 Cầu chì rơi (FCO: Fure Cut Out) kiểu CC-15 Và CC-24 khí cụ điện dùng để: a Bảo vệ so lệch b Bảo vệ ngắn mạch cho mạng điện có điện áp nhỏ 35 kv c Bảo vệ ngắn mạch cho mạng điện hạ d Bảo vệ ngắn mạch tải cho mạng điện cao 144 4.21 Mạch điện sử dụng khởi động từ có công dụng : a Đóng cắt, điều khiển từ xa bảo vệ cho mạch điện; b Bảo vệ tải, ngắn mạch cho mạch điện; c Bảo vệ điện áp cho động điện xoay chiều pha; d Đóng cắt, điều khiển vô tuyến loại máy điện 4.22 Bộ khống chế (bộ chuyển đổi) có công dụng: a Điều khiển khởi động, hÃm dừng, điều chỉnh máy điện thiết bị điện; b Chỉ dùng Điều chỉnh tốc độ đảo chiều; c Chỉ dùng hÃm động hÃm ngược; d Đóng cắt, điều khiển bảo vệ động 4.23 Công tắc tơ chế tạo với tần số ®ãng c¾t: a Lín; □ □ □ □ b Nhá; c Trung bình; d Từ nhỏ đến lớn 4.24 Công tắc tơ xoay chiều; Cấp điện áp (của cuộn dây) phổ biến thường chế tạo là: a 36V; 127V; b 220V; 380V; c Đến 500V; d Trên 1000V 4.25 Đặt điện áp giá trị vào cuộn dây khởi động từ Khởi động từ hút, phát tiếng kêu rè rè; Nguyên nhân phải phán đoán là: a Vòng chống rung bị hở nứt; b Bề mặt lõi thép khởi động từ bị bẩn; c Các tiếp điểm bị rổ hồ quang; d Tần số nguồn điện thấp 4.26 Loại rơle thời gian On-delay dùng để: a Trì hoản thời gian đóng mạch b Trì hoản thời gian cắt mạch c Tăng nhanh thời gian đóng mạch d Tăng nhanh thời gian cắt mạch 145 Một số tượng hư hỏng thông thường cách sữa chữa Khái niệm: Nói chung, để đảm bảo cho khí cụ điện làm việc bình thường phải: Lựa chọn khí cụ điện theo dòng điện điện áp định mức Chất lượng kết cấu đặc tính kỹ thuật khí cụ điện phải tốt Lắp ráp điều chỉnh khí cụ điện theo quy phạm kỹ thuật lắp đặt điện Định kỳ bảo dưỡng, làm thay chi tiết mau mòn trình sử dụng vận hành Tuy nhiên, điều kiện làm việc nặng nề, đặc biệt nhà máy chế tạo khí, khí cụ điện Contactor, khởi động từ, Rơle v vthường hay bị hư hỏng nguyên nhân sau đây: - ViƯc ®iỊu khiĨn tù ®éng trun ®éng ®iƯn hầu hết máy công cụ thực theo hàm thời gian hay hàm hành trình, làm cho khí cụ điện phải đóng ngắt điều kiện nặng nề thường xuyên xuất trình độ chúng - Tần số đóng ngắt khí cụ điện lớn làm chấn động mau hỏng cấu điện lắp ghép - Môi trường xung quanh thường có loại bụi bẩn, nước, a xít, muối, kiềm v.v làm ảnh hưởng đáng kể đến chất lượng làm việc tuổi thọ khí cụ điện Để giảm ảnh hưởng ngày ta thường dùng hai phương pháp lắp đặt khí cụ điện điều khiển bảo vệ máy công cụ là: a Đặt khí cụ điện tủ thành máy b Đặt khí cụ điện tủ bên máy Kinh nghiệm thực tế sử dụng vận hành qua thống kê phân tích cố hư hỏng khí cụ điện hạ cho thấy dạng cố chủ yếu cháy hỏng tiếp điểm tĩnh động hư hỏng cuộn dây tong hư hỏng nhiều khởi động từ rơle trung gian Hiện tượng hư hỏng tiếp điểm: a Nguyên nhân: - Chọn không công suất khí cụ điện: chẳng hạn dòng điện định mức, điện áp tần số thao tác khí cụ điện không với thực tế v v - Lực ép tiếp điểm không đủ - Giá đỡ tiếp điểm không phẳng, cong, vêng (nhất loại tiếp điểm bắc cầu) lắp ghép lệch 146 - Bề mặt tiếp điểm bị ôxy hóa xâm thực môI trường làm việc (có hãa chÊt, Èm ­ít vv - Do hËu qu¶ việc xuất dòng điện ngắn mạch pha với đất dòng ngắn mạch hai pha phía sau Contactor, khởi động từ vv b Biện pháp sửa chữa: - Lựa chọn khí cụ điện cho công suất dòng điện, điện áp chế độ làm việc tương ứng - Kiểm tra sửa chữa nắn thẳng, phẳng giá đỡ tiếp điểm, điều chỉnh cho trùng khớp hoàn toàn tiếp điểm động tỉnh Contactor, khởi động từ, khống chế, rơle v.v - Kiểm tra lại lò xo tiếp điểm động xem có bị méo, biến dạng hay đặt lệch tâm khỏi chốt giữ Phải điều chỉnh lực Ðp tiÕp ®iĨm (cã thĨ dïng lùc kÕ ®Ĩ kiĨm tra) - Thay thÕ b»ng tiÕp ®iĨm míi kiĨm tra thấy tiếp điểm bị mòn bị rỗ cháy hỏng nặng - Đặc biệt điều kiện làm việc có đảo chiều hay hảm ngược, tiếp điểm thường hư hỏng mài mòn nhanh đặc biệt tiếp điểm động Hiện tượng hư hỏng cuộn dây (cuộn hút): a Nguyên nhân: - Ngắn mạch cục vòng dây cách điện xấu - Ngắn mạch dây dẫn chất lượng cách điện xấu ngắn mạch dây dẫn vòng dây quấn đặt giao mà lót cách điện - Đứt dây quấn - Điện áp tăng cao điện áp định mức cuộn dây - Cách điện cuộn dây bị phá hỏng bị va đập khí - Cách điện cuộn dây bị phá hủy cuộn dây bị nóng tính toán thông số quấn lại sai điện áp cuộn dây bị nâng cao quá, lõi thép hút không hoàn toàn, điều chỉnh không hành trình lõi thép - Do nước êmunxi, muối, dầu, khí hóa chấtcủa môi trường xâm thực làm chọc thủng cách điện vòng dây b Biện pháp sửa chữa: - Kiểm tra loại trừ nguyên nhân bên gây hư hỏng cuộn dây quấn lại cuộn dây theo mẫu tính toán lại cuộn dây điện áp công suất tiêu thụ yêu cầu - Khi quấn lại cuộn dây, cần làm công nghệ kỹ thuật quấn dây, yếu tố quan trọng đẻ dẩm bảo độ bền tuổi thọ cuộn dây 147 câu hỏi mở rộng, nâng cao giải vấn đề Trắc nghiệm sai: Đọc kỹ câu hỏi (chọn tô đen vào thích hợp) TT Nội dung câu hỏi Đúng Sai 5.1 Công tắc loại khí cụ điện đóng cắt tay thiết bị □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ có tải nhỏ 5.2 Rơle điện áp cực đại tác động trường hợp mạng điện, mạch điện có cố thiếu áp 5.3 Khởi động từ khí cụ điện điều khiển gián tiếp từ xa khởi động, đảo chiều quay động tự động cắt mạch có cố tải, 5.4 áptomat tự động cắt, đóng mạch có cố tải hay ngắn mạch 5.5 Rơle điện áp cực đại tác động trường hợp mạng điện, mạch điện có cố thiếu áp 5.6 Rơle nhiệt khí cụ điện tự động cắt mạch đạt đến nhiệt độ định 5.7 Công tắc FI khí cụ điện dùng bảo vệ dòng rò 5.8 Dao cách ly khí cụ điện đóng cắt mạch điện trung cao 5.10 Khởi động từ khí cụ điện tự động đóng cắt mạch có cố tải, ngắn mạch 5.11 Dao cách ly khí cụ điện đóng cắt mạch điện hạ 5.12 Tiếp điểm rơle dòng điện cực đại đổi trạng thái dòng điện tăng cao đến giá trị định 5.13 Rơle dòng điện cực đại tác động trường hợp mạng điện, mạch điện có cố tăng áp 5.14 Bộ khống chế hình cam có tần số thao tác lớn nhiều so với khống chế hình trống 5.15 Máy cắt điện khí cụ điện đóng cắt có tải lớn mạng điện hạ áp 5.9 Tiếp điểm rơle dòng điện cực tiểu đổi trạng thái dòng điện giảm xuống đến giá trị định 148 5.16 Về nguyên lý khống chế huy không khác khống chế động lực Chỉ có hệ thống tiếp điểm bé, nhẹ, nhỏ 5.18 Rơle tốc độ dùng nhiều mạch điện hÃm ngược động không đồng 5.19 Biện pháp hiệu đà sử dụng để chống rung phần nắp (phần ứng) bố trí vòng ngắn mạch phần nắp 5.20 Rơle xung ứng dụng rơle điện từ Nó hoạt động dựa nguyên tắc cấp xung dòng điện vào sử dụng mạch điều khiển 5.17 Rơle trung gian khí cụ điện dùng để khuếch đại gián tiếp tín hiệu tác động mạch điều khiển hay bảo vệ cuộn dây Trắc nghiệm ghép hợp + Công dụng tương ứng loại khí cụ điện sau (chọn tô đen vào ô chọn) TT 5.21 Nội dung câu hỏi Cầu chì dùng để: a b c d e f □ □ □ □ a/ Bảo vệ ngắn mạch b/ Đóng cắt không tải c/ Bảo vệ áp d/ Bảo vệ sụt áp e/ Đóng cắt có tải f/ Bảo vệ tải 5.22 Cầu dao dùng để: a/ Bảo vệ ngắn mạch b/ Đóng cắt không tải c/ Bảo vệ áp d/ Đóng cắt không tải tải nhỏ e/ Đóng cắt có tải f/ Bảo vệ tải 149 5.23 áptômát dùng ®Ĩ: □ □ □ □ □ □ a/ B¶o vƯ ngắn mạch b/ Đóng cắt không tải c/ Bảo vệ áp d/ Đóng cắt có tải e/ Bảo vệ sụt áp f/ Bảo vệ tải 5.24 Rơle dòng ®iƯn cùc ®¹i dïng ®Ĩ: □ □ □ □ □ a/ Bảo vệ áp b/ Hạn chế điện áp xung c/ Bảo vệ dòng d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Tạo thời gian trì hoản 5.25 Máy cắt điện dùng để: a/ Đóng cắt có tải mạng cao b/ Hạn chế điện áp xung c/ Bảo vệ ngắn mạch d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Đóng cắt không tải 5.26 Rơle thời gian dùng để: a/ Bảo vệ áp b/ Hạn chế điện áp xung c/ Bảo vệ dòng d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Tạo thời gian trì hoản 5.27 Rơle dòng điện cực tiểu dùng để: a/ Bảo vệ áp b/ Hạn chế điện áp xung c/ Bảo vệ dòng d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Tạo thời gian trì hoản 150 5.28 Rơle điện áp cưc đại dùng để: a/ Bảo vệ áp b/ Hạn chế điện áp xung c/ Bảo vệ dòng d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Tạo thời gian trì hoản 5.29 Rơle dòng điện cưc đại dùng để: a/ Bảo vệ áp b/ Hạn chế điện áp xung c/ Bảo vệ dòng d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Tạo thời gian trì hoản 5.30 Dao cách ly dùng để: a/ Đóng cắt không tải b/ Hạn chế điện áp xung c/ Tạo khoảng hở an toàn nhìn thấy d/ Bảo vệ chống sét e/ Hạn chế tần số cao f/ Tạo thời gian trì hoản Trắc nghiệm điền khuyết: Tìm từ thích hợp điền vào chổ trèng 5.31 Khëi ®éng tõ kÐp bao gåm …… kết hợp với để bảo vệ tải cho động 5.32 Khi cần lấy tín hiệu cuộn dây rơle dòng mắc tiếp điểm Rơle mắc 5.33 Công tắc loại khí cụ ®iƯn ®ãng c¾t ®èi víi thiÕt bị có tải nhỏ 5.34 Tiếp điểm rơle điện áp cực đại trường hợp mạng điện, mạch điện áp 5.35 áptômát tự động m¹ch cã sù cè tải hay ngắn mạch 5.36 Khởi động từ khí cụ điện .và bảo vệ tải cho động 5.37 áptômát loại khí cụ điện điện áp tới 600V, dòng điện tới hàng ngàn Ampe 5.38 áptômát cho phép thao tác có buồng dập hồ quang 151 trả lời câu hỏi tập Đáp án câu hỏi trắc nghiệm bàI 1:(ô tô đen đáp án ®óng) TT a b c d TT a b c d 1.1 □ □ □ ■ 1.2 □ □ □ ■ 1.3 ■ □ □ □ 1.4 □ □ □ ■ 1.5 □ ■ □ □ 1.6 □ □ ■ □ 1.7 □ □ □ ■ 1.8 ■ □ □ □ 1.9 □ □ □ ■ 1.10 □ □ □ ■ 1.11 ■ □ □ □ 1.12 □ □ □ ■ 1.13 □ □ ■ □ 1.14 □ □ ■ □ 1.15 □ □ ■ □ 1.16 □ ■ □ □ 1.17 ■ □ □ □ 1.18 ■ □ □ □ 1.19 □ □ ■ □ 1.20 ■ □ □ Đáp án câu hỏi trắc nghiệm 2:(ô tô đen đáp án đúng) TT a b c d TT a b c d 2.1 ■ □ □ □ 2.2 □ □ □ ■ 2.3 □ ■ □ □ 2.4 ■ □ □ □ 2.5 □ □ ■ □ 2.6 ■ □ □ □ 2.7 □ □ □ ■ 2.8 □ □ ■ □ 2.9 □ □ ■ □ 2.10 □ □ □ ■ 2.11 □ □ □ ■ 2.12 □ ■ □ □ 2.13 □ ■ □ □ 2.14 ■ □ □ □ 2.15 □ □ □ ■ 2.16 □ □ ■ □ 2.17 □ ■ □ □ 2.18 ■ □ □ □ 2.19 □ ■ □ □ 2.20 ■ □ □ □ 2.21 □ □ ■ □ 2.22 □ □ ■ □ 2.23 ■ □ □ □ 2.24 □ □ ■ □ 2.25 ■ □ □ □ 2.26 □ ■ □ □ 2.27 ■ □ □ □ 2.28 □ ■ □ □ 2.29 □ □ ■ □ 2.30 □ ■ □ □ 2.31 □ □ □ ■ 2.32 □ □ ■ □ 2.33 □ ■ □ □ 2.34 152 Đáp án câu hỏi trắc nghiệm 3:(ô tô đen đáp án đúng) TT a b c d TT a b c d 3.1 ■ □ □ □ 3.2 □ □ ■ □ 3.3 □ □ ■ □ 3.4 □ ■ □ □ 3.5 □ □ ■ □ 3.6 ■ □ □ □ 3.7 □ □ ■ □ 3.8 □ ■ □ □ 3.9 ■ □ □ □ 3.10 ■ □ □ □ 3.11 ■ □ □ □ 3.12 □ ■ □ □ 3.13 □ ■ □ □ 3.14 □ □ ■ □ 3.15 □ □ ■ □ 3.16 □ □ □ ■ 3.17 □ □ ■ □ 3.18 □ ■ □ □ 3.19 □ □ ■ □ 3.20 □ □ □ ■ 3.21 ■ □ □ □ 3.22 ■ □ □ □ 3.23 □ ■ □ □ 3.24 □ □ □ ■ 3.25 ■ □ □ □ 3.26 □ ■ □ □ 3.27 ■ □ □ □ 3.28 □ ■ □ □ 3.29 ■ □ □ □ 3.30 □ □ ■ □ 3.31 □ ■ □ □ 3.32 □ ■ □ □ 3.33 ■ □ □ □ 3.34 ■ □ □ □ c d Đáp án câu hỏi trắc nghiệm 4:(ô tô đen đáp án đúng) b c d a b a TT TT 4.1 □ □ □ ■ 4.2 ■ □ □ □ 4.3 □ ■ □ □ 4.4 □ □ ■ □ 4.5 ■ □ □ □ 4.6 □ □ □ ■ 4.7 □ □ ■ □ 4.8 ■ □ □ □ 4.9 □ □ □ ■ 4.10 □ □ □ ■ 4.11 □ □ ■ □ 4.12 □ □ □ ■ 4.13 ■ ■ □ □ 4.14 □ ■ ■ □ ■ □ 4.15 ■ 4.17 □ 4.19 ■ 4.21 ■ 4.23 ■ 4.25 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ □ ■ □ □ □ □ □ 4.16 ■ □ 4.18 ■ □ 4.20 □ ■ 4.22 ■ □ 4.24 □ ■ 4.26 ■ 153 ■ □ ■ □ ■ ■ ■ □ □ □ □ tập mở rộng, nâng cao giải vấn đề Trắc nghiệm sai:(ô tô đen đáp án đúng) TT Đúng Sai TT §óng Sai 5.1 ■ □ 5.11 □ ■ 5.2 □ ■ 5.12 ■ □ 5.3 ■ □ 5.13 □ ■ 5.4 □ ■ 5.14 ■ □ 5.5 □ ■ 5.15 □ ■ 5.6 ■ □ 5.16 ■ □ 5.7 ■ □ 5.17 ■ □ 5.8 □ ■ 5.18 ■ □ 5.9 ■ □ 5.19 □ ■ 5.10 ■ □ 5.20 Trắc nghiệm ghép hợp: (ô tô đen đáp án đúng) TT Nội dung câu hỏi a b c d e f 5.21 Cầu chì dùng ®Ĩ: ■ □ □ □ □ □ 5.22 CÇu dao dùng để: 5.23 áptômát dùng để: 5.24 Rơle dòng điện cực đại dùng để: 5.25 Máy cắt điện dùng để: 5.26 Rơle thời gian dùng để: 5.27 Rơle dòng điện cùc tiĨu dïng ®Ĩ: □ □ ■ □ □ □ 5.28 Rơle điện áp cưc đại dùng để: 5.29 Rơle dòng điện cưc đại dïng ®Ĩ: □ □ ■ □ □ □ 5.30 Dao cách ly dùng để: 154 Trắc nghiệm điền khuyết: 5.31 Khởi động từ kép bao gồm Contactor kết hợp với rơle nhiệt để bảo vệ tải cho động 5.32 Khi cần lấy tín hiệu cuộn dây rơle dòng mắc mạch động lực tiếp điểm rơle mắc mạch điều khiển 5.33 Công tắc loại khí cụ điện đóng cắt tay thiết bị có tải nhỏ 5.34 Tiếp điểm rơle điện áp cực đại thay đổi trạng thái trường hợp mạng điện, mạch điện áp 5.35 áptômát tự động cắt mạch có cố tải hay ngắn mạch 5.36 Khởi động từ khí cụ điện gián tiếp điều khiển bảo vệ tải cho động 5.37 áptômát loại khí cụ điện đóng cắt có tải điện áp tới 600V, dòng điện tới hàng ngàn Ampe 5.38 áptômát cho phép thao tác với tần số lớn có buồng dập hồ quang 155 Các thuật ngữ chuyên môn Các từ viết tắt GDKT-DN Dự án Giáo dục kỹ thuật Dạy nghề VTEP Vocational and Technical Education Project ĐKB động không đồng AC ĐIện xoay chiều DC ĐIện chiều KCĐ Khí cụ điện SPDT Ký hiệu viết tắt từ thuật ngữ: SINGLE POLE DOUBLE THROW RCCB: Thiết bị chống dòng điện rò (Residual Culrent Ciruit Breakr) const Constane (không đổi, cố định) CD cầu dao điện CC Cầu chì KĐT Khởi động từ N, O Dây trung tính CTT Công tắc tơ RN R¬-le nhiƯt RTh R¬ le thêi gian RU R¬ le điện áp RI Rơ le dòng điện RTr Rơ le trung gian RTĐ Rơ le tốc độ TCVN Tiêu chn ViƯt Nam FCO Fure Cut Out IEC 158-1 Tiªu chn qc tÕ (IEC: International Electrotechnical Commission) 156 Tµi liƯu tham khảo Khí cụ Điện - Kết cấu, sử dụng sửa chữa Nguyễn Xuân Phú, NXB Khoa Học vµ Kü Tht, 1998 Sỉ tay lùa chän vµ tra cứu thiết bị điện từ 0.4-500 KV Ngô Hồng Quang Thiết kế lắp đặt điện theo tiêu chuẩn IEC Thiết kế hệ thống điện Nguyễn Hoàng Việt - NXB Đại Học Quốc Gia TPHCM Các trang web: WWW.CADIVI.COM WWW.DIENQUANG.COM WWW.VIHEM.COM.VN Tủ lạnh gia đình máy điều hoà nhiệt độ Nguyễn Xuân Tiến - NXB Khoa häc vµ Kü tht , 1984 VËt liƯu điện - Nguyễn Xuân Phú NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 1998 Kỹ Thuật Điện - Đặng Văn Đào NXB Giáo Dục, 1999 Cung cấp điện Nguyễn Xuân Phó, NXB Khoa häc vµ Kü tht , 1998 10 Thiết kế điện dự toán giá thành K.B Raina, s.k.bhattcharya (Phạm Văn Niên dịch), NXB Khoa Học Kỹ thuật, 1996 11 Tính toán phân tích hệ thống điện Đỗ Xuân Khôi, NXB Khoa học Kỹ thuật , 2001 157 ... dòng điện: + Phân loại theo loại dòng điện: - Khí cụ điện chiều - Khí cụ điện xoay chiều + Phân loại theo điện áp: - Khí cụ điện cao thế: chế tạo để sử dụng điện áp định mức lớn 1000V - Khí cụ điện. .. CHÊT - 03 Q phòNG - 04 đo lờng đIện - 16 kt lắp đặt đIện - 20 vẽ đIện - 11 t-h trang bị đIện - 22 đIện tử - 09 TIN HọC - 05 thiết bị đIện gd - 15 ANH VĂN - 06 Một m? ?-? ?un bổ trợ Ghi chú: Môn học khí. .. xưởng điện: - Lắp đặt, sử dụng khí cụ điện - Tính chọn khí cụ điện - Tháo lắp, kiểm tra thông số khí cụ điện - Xác định hư hỏng, nguyên nhân gây hư hỏng - Sửa chữa/thay phận bị hư hỏng khí cụ điện