BÀI: XƠ VIẾT NGHỆ TĨNH I MỤC ĐÍCH - U CẦU: - Xô viết Nghệ - Tĩnh đỉnh cao phong trào cách mạng Việt Nam năm 1930 - 1931 - Nhân dân số địa phương Nghệ - Tĩnh đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng sống mới, văn minh, tiến II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình SGK , phấn màu - Bản đồ hành Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thờ Phương pháp hình thức Nội dung hoạt động dạy học chủ Đồ i tổ chức dạy học yếu dùng gian tương ứng 5' A- Kiểm tra cũ: * Phương pháp kiểm - Em cho biết Đảng Cộng sản Việt tra đánh giá Nam đời ngày, tháng , năm nào? - HS trả lời câu hỏi đâu? Do sáng lập? - GV nhận xét , cho - Nêu ý nghĩa lịch sử kiện Đảng điểm CS đời B - Bài mới: 33’ 1: Giới thiệu Phấn Nội dung hoạt động - GV nêu mục đích yêu màu * Hoạt động 1: Cuộc biểu tình ngày cầu, ghi bảng, HS ghi 12/ 9/1930 tinh thần cách mạng nhân dân Nghệ – Tĩnh năm 1930- 1931 *Phương pháp quan - Cuộc biểu tình nhân dân Hưng sát, trao đổi Bản Nguyên diễn vào thời gian nào? - GV treo đồ hành đồ - Nêu diễn biến biểu tình? Việt Nam, HS - Sau biểu tình, có kiện lên tỉnh Nghệ An tiếp theo? Hà Tĩnh * Cuộc biểu tình nhân dân Hưng - HS đọc SGK quan Nguyên vào lịch sử Mặc dù bị sát tranh trao đổi trả lời giặc Pháp đàn áp sóng đấu câu hỏi tranh nhân dân mạnh mẽ - HS nêu ý kiến - Ngày 12/ ngày kỷ niệm phong trào , HS khác bổ sung đấu tranh chống Pháp ND Nghệ - GV bổ sung ý Tĩnh hay gọi ngày kỷ niệm Xô mà HS nêu chưa đủ viết Nghệ - Tĩnh - Cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 cho thấy tinh thần đấu tranh ND Nghệ An , Hà Tĩnh ntn? => GV kết luận : Thờ i gian 2’ Nội dung hoạt động dạy học chủ yếu * Hoạt động 2: Những chuyển biến nơi nhân dân Nghệ – Tĩnh giành quyền cách mạng - Hãy nêu nội dung H.2 ? - Trong thời kỳ 1930 - 1931, thôn xã Nghệ Tĩnh diễn điều mới? - Khi sống quyền Xơ viết, người dân có cảm nghĩ ? *GV: Bọn để quốc phong kiến hoảng sợ, đàn áp phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh da man Chúng điều thêm lính đóng đồn bốt, triệt hạ làng xóm Hàng ngàn Đảng viên cộng sản chiến sĩ yêu nước bị tù đầy bị giết - Đến giữa, năm 1931, phong trào lắng xuống * Hoạt động 3: ý nghĩa phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh - Nêu ý nghĩa phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh? * Kết luận: Xô viết Nghệ - Tĩnh phong trào đấu tranh trống thực dân Pháp bè lũ tay sai ND Nghệ Tĩnh nhằm giành quyền tay nhân dân ta => GV rút nội dung học Củng cố , dặn dò - Ngày 12 - - 1930 ngày gì? Phương pháp hình thức tổ chức dạy học tương ứng *Phương pháp quan sát, trao đổi - HS quan sát H.2, trang 18, đọc SGK trả lời câu hỏi - HS trình bày kết thảo luận - GV bổ sung ý mà HS nêu chưa đủ chốt lại - HS đọc sách rút ý nghĩa - Vài HS đọc ghi nhớ - GV đọc cho HS nghe đoạn thơ viết phong trào Đồ dùng Tư liệu lịch sử - Nêu diễn biến biểu tình ngày 12/ 9/ 1930? - GV nhận xét tiết học, nhà chuẩn bị :9 *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ... ý nghĩa phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh - Nêu ý nghĩa phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh? * Kết luận: Xô viết Nghệ - Tĩnh phong trào đấu tranh trống thực dân Pháp bè lũ tay sai ND Nghệ Tĩnh nhằm giành... thời kỳ 1930 - 1931, thôn xã Nghệ Tĩnh diễn điều mới? - Khi sống quyền Xơ viết, người dân có cảm nghĩ ? *GV: Bọn để quốc phong kiến hoảng sợ, đàn áp phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh da man Chúng điều... thấy tinh thần đấu tranh ND Nghệ An , Hà Tĩnh ntn? => GV kết luận : Thờ i gian 2’ Nội dung hoạt động dạy học chủ yếu * Hoạt động 2: Những chuyển biến nơi nhân dân Nghệ – Tĩnh giành quyền cách