Tuần: 17 TIẾT 17: ÔN TẬP HỌC KÌ I Ngày soạn: Tiết: 17 I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức học chương trình từ bài1đến 2.Kỹ năng: - Học sinh Trình bày tồn quy trình xây dựng quy trình lắp đặt mạch điện học 3.Thái độ, tình cảm: - Có thái độ nghiêm túc có tính kỷ luật học tập Năng lực, phẩm chất : - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực tư duy, lực hợp tác, lực sử dụng ngơn ngữ, lực phân tích, lực tổng hợp thông tin - Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, lực phân tích, lực sử dụng ngơn ngữ kỹ thuật - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm thân cộng đồng II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III CHUẨN BỊ: * GV : Đề cương ơn tập học kì I * HS : Hệ thống kiến thức tờ giấy A4 Ghi thắc mắc để hỏi GV giải đáp IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra cũ: (5’) (Bảng hệ thống kiến thức tờ giấy A4) 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI GV BẢNG Hoạt động 1: Giao đề cương ôn tập cho lớp 5’ - GV giao đề cương ôn - HS ý theo dõi GV TIẾT 17: ƠN TẬP tập cho lớp phó học tập hướng dẫn ghi chép HỌC KÌ I Trả lời giải cần thiết Hỏi nội dung đề thích đề cương HS cần, HS yêu cương để GV trả lời , cầu giải thích Hoạt động 2: Tiến hành ôn tập theo sơ đồ kiến thức 10’ Vai trị, vị trí nghề ĐDD SX đ/s Nội dung lao động nghề ĐDD BÀI Đặc điểm nghề ĐDD Điều kiện làm việc của nghề ĐDD Yêu cầu nghề ĐDD Triển vọng nghề ĐDD Những nơi đào tạo nghề ĐDD BÀI 2: Vật liệu điện dùng lắp đặt mạng điện nhà Dây dẫn điện Phân loại Cấu tạo dây dẫn bọc cách điện Dây cáp điện Sử dụng dây dẫn điện Cấu tạo Vật liệu cách điện Sử dụng dây cáp Câu 2: Nội dung lao động nghề điện dân dụng - Lắp đặt mạng điện sản xuất sinh hoạt - Lắp đặt thiết bị đồ dùng điện - Vận hành, bảo dưỡng sửa chữa mạng điện, thiết bị đồ dùng điện Câu 3: Yêu cầu nghề điện dân dụng người lao động - Về kiến thức: tối thiểu cần phải có trình độ văn hóa tốt nghiệp cấp THCS Hiểu biết kiến thức lĩnh vực kỉ thuật điện an tồn điện ngun lí làm việc cấu tạo máy điện… - Về kỉ năng: có kỉ đo lường, sử dụng, bảo dưỡng, sữa chữa, lắp đặt thiết bị điện mạng điện - Thái độ: yêu nghề, làm việc khoa học, kiên trì, nhận nại sác - Về sức khỏe: có đủ điều kiện sức khỏe, khơng mắc bệnh tim mạch huyết áp, thấp khớp Hoạt động 3: Tiến hành ôn tập theo đề cương 20’ Hướng dẫn câu 22 – Xoay núm có kí hiệu vị Câu 22: Nêu cách sử dụng đồng hồ vạn trí đo thơng mạch dây dẫn điện (dây – Chập hai đầu que đo vào nhau, kiểm nối) đo điện trở dây đốt nóng nồi tra kim chưa xoay ním cơm điện? điều chỉnh kim vạch số – Kẹp hai đầu que đo vào chốt phích cắm kim quay mặt chia độ thơng mạch Nếu kim khơng quay dây dẫn đứt dây đốt nóng bị đứt – Kẹp hai đầu que đo vào hai đầu dây đốt nóng kim quay mặt chia độ thơng mạch ta đọc số đo Hoạt động 4: Cấu trúc đề hướng dẫn làm 3’ - Giáo viên cho biết cấu - HS ý lắng nghe trúc đề (3 điểm trắc ghi nhớ nghiệm 12 câu, điểm tự luận câu.) Hướng dẫn: (1’) Tiết học sau: “KIỂM TRA HỌC KÌ I” IV RÚT KINH NGHIỆM: ... độ: yêu nghề, làm việc khoa học, kiên trì, nhận nại sác - Về sức khỏe: có đủ điều kiện sức khỏe, không mắc bệnh tim mạch huyết áp, thấp khớp Hoạt động 3: Tiến hành ôn tập theo đề cương 20’ Hướng... viên cho biết cấu - HS ý lắng nghe trúc đề (3 điểm trắc ghi nhớ nghiệm 12 câu, điểm tự luận câu.) Hướng dẫn: (1? ??) Tiết học sau: “KIỂM TRA HỌC KÌ I” IV RÚT KINH NGHIỆM: ... vào chốt phích cắm kim quay mặt chia độ thơng mạch Nếu kim khơng quay dây dẫn đứt dây đốt nóng bị đứt – Kẹp hai đầu que đo vào hai đầu dây đốt nóng kim quay mặt chia độ thơng mạch ta đọc số