Thông tin tài liệu
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG I ĐỌC- HIỆU (4,0 điểm) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Ngữ văn - Khơng chun Thời gian làm bài: 90 phút Khóa thi ngày: 9, 10, 11/6/2021 Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: - Quê cháu Lào Cai Năm trước, cháu tưởng cháu xa đấy, hóa lại khơng Cháu có ơng bố tuyệt Hai bố viết đơn xin lính mặt trận Kết quả: bố cháu thắng cháu - khơng Nhân dịp Tết, đồn lái máy bay lên thăm quan cháu Sa Pa Khơng có cháu Các lại cử lên tận Chú nói: nhờ cháu có góp phần phát đám mây khơ mà ngày ấy, tháng ấy, không quân ta hạ phản lực Mĩ cầu Hàm Rồng Đối với cháu, thật đột ngột, không ngờ lại Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu, ôm cháu mà lắc “Thế - hòa nhé!” Chưa hịa đâu bác Nhưng từ hơm cháu sống thật hạnh phúc.” (Nguyễn Thành Long - Ngữ văn tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) Câu (1,0 điểm) Đoạn văn trích từ tác phẩm nào, tác phẩm viết theo thể loại gì? Câu (1,0 điểm) Xác định từ ngữ liên kết rõ phép liên kết hai câu văn sau: “Chưa hịa đâu bác Nhưng từ hơm cháu sống thật hạnh phúc.” Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 10 đến 12 câu) trình bày suy nghĩ em vấn đề sống có ích II TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm) Trình bày cảm nhận em nhân vật bé Thu đoạn trích truyện ngắn “Chiếc lược ngà” nhà văn Nguyễn Quang Sáng Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn chuyên tỉnh Cần Thơ năm 2021 (đề chung) I ĐỌC HIỂU Câu 1: Cách giải: Đoạn văn trích tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa tác giả Nguyễn Thành Long Tác phẩm viết theo thể loại truyện ngắn Câu 2: Cách giải: Từ liên kết: Nhưng Phép liên kết: Phép nối Câu 3: Cách giải Mở đoạn Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: sống có ích Thân đoạn - Giải thích: Sống có ích lối sống lành mạnh, lợi ích cho cho cộng đồng, xã hội - Bàn luận: - Biểu sống đẹp: + Sống văn minh + Sống khoan dung, yêu thương quan tâm người xung quanh + Sống với lương tâm mình, khơng ngược đạo lí làm người + Sống lạc quan, yêu đời - Ý nghĩa sống đẹp: + Được người yêu quý + Làm cho cảm thấy yêu đời thoải mái + Giúp sống xã hội tươi đẹp - Làm để có đạo lí sống đẹp: + Sống phải biết nghĩ cho người khác + Phải biết cống hiến + Biết lựa chọn giá trị đẹp để tiếp thu học hỏi - Chứng minh: Các hoạt động ngày thường, yêu thương ông bà cha mẹ, học tập tốt, biết bảo vệ môi trường - Phản đề: lối sống không lành mạnh, thiếu lạc quan ảnh hưởng tiêu cực đến người họ ảnh hưởng cho xã hội - Bài học, liên hệ: Mỗi cá nhân phải nhận thức lối sống có ích, có hành động, việc làm đắn Kết đoạn Mở rộng, kết luận lại vấn đề II LÀM VĂN Cách giải: I Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Quang Sáng truyện ngắn Chiếc lược ngà: Tác phẩm sáng tác vào năm 1966 miền Bắc thời kỳ hịa bình cịn miền Nam ách thống trị đế quốc Mỹ Nhiều người đất Bắc phải lên đường vào Nam để tham gia kháng chiến ác liệt - Dẫn dắt vấn đề: Phân tích nhân vật bé Thu để thấy tình cảm cha sâu nặng khơng chiến tranh tàn phá II Thân * Khái quát cảnh ngộ bé Thu: Ba chiến đấu từ bé cịn nhỏ, nên hình ảnh người ba bé vơ ỏi Gia đình cho bé xem hình ba mà thơi Chính điều gây bi kịch giằng xé ba cô bé trở thăm nhà ngày sau tám năm xa cách Bé Thu đứa bé bướng bỉnh, tương ngạnh - Trong gặp gỡ đầu tiên, nghe tiếng ông Sáu bến xuồng, Thu “giật trịn mắt nhìn” Nó ngơ ngác nhìn tái đi, chạy kêu thét lên “má, má” - Trong ngày ông Sáu nghỉ phép bé Thu bướng bỉnh không nhận cha: + Thu xa lánh ông Sáu ông Sáu tìm cách vỗ về, Thu khơng chịu gọi tiếng ba + Má dọa đánh, Thu buộc phải gọi ông Sáu vô ăn cơm, nhờ ông chắt nước cơm lại nói trồng + Bị dồn vào bí nhăn nhó muốn khóc tự lấy rá chắt nước cơm không chịu gọi ba + Thu hất tung trứng cá mâm, cơm văng tung tóe, bị ba đánh địn khơng khóc mà chạy sang nhà ngoại – Bé Thu “cứng đầu” ương ngạnh giàu tình u thương cha Bé Thu có tình yêu thương cha tha thiết, mãnh liệt - Trước lúc ơng Sáu lên đường + Tình cha trở lại vào khoảnh khắc ly biệt ngắn ngủi đem lại cho người đọc xúc động nghẹn ngào + Trước ông Sáu vào chiến khu, bé Thu bà giải thích vết thẹo má ơng Sáu, bé lăn lọn suốt đêm khơng ngủ được, ân hận căm thù giặc thương ba vơ hạn - Cuộc chia tay cảm động ông Sáu bé Thu + Bé Thu chia tay ba tâm trạng khác trước, khơng bướng bỉnh nhăn mày cau có + Tiếng gọi ba cất lên sâu thẳm tâm hồn bé bỏng bé, khao khát tình cha bị kìm nén bật lên, tiếng gọi suốt năm chờ đợi + “Nó vừa kêu vừa chạy xô tới dang hai chân ôm lấy cổ ba nó” Nó khắp người ơng Sáu vết sẹo dài má ông + Hai tay Thu ôm chặt cổ ba, chân quắp chặt lấy ba khơng muốn ơng Sáu rời – Bé Thu có tình u thương cha mãnh liệt, vơ bờ III Kết - Tác giả thành công nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật đặc biệt tâm lý nhân vật trẻ em tinh tế, điều thể lòng yêu thương nhà văn với người - Bé Thu nhân vật khắc họa với nhiều biến chuyển tâm lý, em đứa trẻ hồn nhiên, bướng bỉnh giàu tình yêu thương vô bờ bến dành cho cha ...Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn chuyên tỉnh Cần Thơ năm 2021 (đề chung) I ĐỌC HIỂU Câu 1: Cách giải: Đoạn văn trích tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa tác giả Nguyễn... đắn Kết đoạn Mở rộng, kết luận lại vấn đề II LÀM VĂN Cách giải: I Mở - Giới thi? ??u tác giả Nguyễn Quang Sáng truyện ngắn Chiếc lược ngà: Tác phẩm sáng tác vào năm 1966 miền Bắc thời kỳ hịa bình cịn... Mở đoạn Giới thi? ??u vấn đề cần nghị luận: sống có ích Thân đoạn - Giải thích: Sống có ích lối sống lành mạnh, lợi ích cho cho cộng đồng, xã hội - Bàn luận: - Biểu sống đẹp: + Sống văn minh + Sống
Ngày đăng: 20/10/2022, 20:45
Xem thêm:
