1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề và đa DH đb bắc bộ 2022 lịch sử 10

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 36,58 KB

Nội dung

SỞ GD&ĐT QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ KHIẾT ĐỀ GIỚI THIỆU ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN THỨ XIII MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 10 Thời gian bài: 180 phút (Đề có 07 câu; gồm 01 trang) Câu 1: (3.0 điểm) Giải thích năm 1917 nước Nga diễn hai cách mạng? Phân tích mối quan hệ hai cách mạng Câu 2: (3.0 điểm) Phân tích nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới thứ hai (1939 - 1945) Từ chiến tranh này, rút học cho đấu tranh bảo vệ hịa bình giới Câu 3: (2.5 điểm) Trình bày sách khuyến nơng triều đại phong kiến nước ta từ X đến kỉ XV Phân tích tác dụng phát triển kinh tế nông nghiệp nước Đại Việt đương thời Câu 4: (2.5 điểm) Trên sở trình bày nội dung cải cách hành vua Minh Mạng (1830 1832), anh/chị rút kinh nghiệm cho cải cách hành Việt Nam Câu 5: (3.0 điểm) Phát biểu suy nghĩ ý kiến: Chiếu Cần Vương cờ tập hợp lực lượng, khơng giữ vai trị định dẫn đến bùng nổ phong trào Cần Vương cuối thể kỉ XIX Việt Nam Câu 6: (3.0 điểm) Dưới tác động chương trình khai thác thuộc địa lần thứ (1897 - 1914) thực dân Pháp, Việt Nam có trở thành nước tư chủ nghĩa hay khơng? Vì sao? Câu 7: (3.0 điểm) Trong khoảng thời gian từ đầu kỉ XX đến trước Chiến tranh giới thứ nhất, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh sĩ phu yêu nước thức thời khác có đóng góp cho phong trào vận động giải phóng dân tộc phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam? -HẾT Ghi chú: Cán coi thi khơng giải thích thêm Người đề: Lê Văn Phương Đơn vị: Trường THPT chuyên Lê Khiết – tỉnh Quảng Ngãi Số điện thoại: 0979203858 SỞ GD&ĐT QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ KHIẾT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN THỨ XIII MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 10 Thời gian bài: 180 phút (Đề có 07 câu; gồm 01 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Đáp án hướng dẫn chấm Điể m Giải thích năm 1917 nước Nga diễn hai cách mạng? Phân tích mối quan hệ hai cách mạng a/ Năm 1917, nước Nga có hai cách mạng xã hội vì: - Vào đầu kỉ XX, Nga nước đế quốc tồn chế độ quân chủ chuyên chế, đứng đầu Nga Hồng Ni-cơ-lai II Điều làm cho lòng xã hội nước Nga tồn nhiều mâu thuẫn… Trong mâu thuẫn bao trùm tồn thể nhân dân Nga với quyền phong kiến Nga Hồng Vì vậy, Cách mạng tháng Hai năm 1917 nổ nhằm giải mâu thuẫn nêu - Cách mạng tháng Hai năm 1917 bùng nổ thắng lợi lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, Nga Hồng buộc phải tun bố thối vị Các Xô viết đại biểu công nhân - nông dân - binh lính thành lập Tuy nhiên, Chính phủ tư sản lâm thời đời Nga từ nước phong kiến thành nước cộng hòa Đây thành to lớn cách mạng tháng Hai - Cách mạng tháng Hai năm 1917 thắng lợi lật đổ chế độ phong kiến, giải mâu thuẫn tư sản với phong kiến phần mâu thuẫn giai cấp nông dân với giai cấp phong kiến, mâu thuẫn khác tiếp tục tồn Bên cạnh đó, lại nảy sinh mâu thuẫn quyền cách mạng quần chúng nhân dân với Chính phủ tư sản lâm thời Vì vậy, quần chúng nhân dân Nga cần phải tiếp tục tiến hành cách mạng để giải mâu thuẫn lại - Sau Cách mạng tháng Hai, xuất cục diện trị đặc biệt Nga, là: Tình trạng hai quyền song song tồn tại: Xô viết đại biểu công nhân - nơng dân - binh lính Chính phủ tư sản lâm thời Hai quyền đại diện cho lợi ích giai cấp khác nên tồn Chính phủ tư sản lâm thời không giải vấn đề cấp bách đất nước, chí tiếp tục đẩy nước Nga vào chiến tranh giới thứ Cho nên, làm cho mâu thuẫn quần chúng nhân dân với phủ tư sản lâm thời gay gắt Vì vậy, nước Nga cần phải tiến hành cách mạng để lật đổ Chính phủ tư sản lâm thời, chuyển tồn quyền tay nhân dân lao động - Trước tình hình đó, Lênin Đảng Bơn-sê-vích chuẩn bị kế hoạch tiếp tục làm cách mạng lần thứ hai, Cách mạng tháng Mười nhằm lật đổ phủ tư sản lâm thời, chấm dứt tình trạng hai quyền song song tồn để giải triệt để mâu thuẫn tồn sau Cách mạng tháng Hai - Dưới lãnh đạo Lênin Đảng Bộn-sê-vích, cách mạng tháng Mười nổ thắng lợi Chính phủ tư sản lâm thời bị lật đổ, toàn quyền thuộc quần chúng nhân dân lao động Sau đó, quyền cách mạng thực nhiều biện pháp để giải quyền lợi quần chúng nhân dân lao động b/ Phân tích mối quan hệ hai cách mạng tháng Hai Cách mạng tháng Mười - Cách mạng tháng Hai Cách mạng tháng Mười hai cách mạng giai cấp vơ sản lãnh đạo, có mối quan hệ khăng khít với Cách mạng tháng Cách mạng tháng 10 năm 1917 thực chất hai giai đoạn nối tiếp cách mạng Nga 3,0 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 giai cấp vô sản lãnh đạo nhằm mục tiêu đánh đổ giai cấp bóc lột (phong kiến tư sản) đem lại quyền cho nhân dân lao động, giải vấn đề ruộng đất cho nông dân, quyền tự dân chủ cho tồn dân, giải phóng dân tộc bị áp khỏi đế quốc Nga - Cách mạng tháng thắng lợi lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, xóa bỏ chế độ phong kiến, mở đường, tạo tiền đề cho cách mạng tháng Mười, quyền xơ viết thành lập, chưa nắm tồn quyền nước đặt tiền đề cho việc nắm tồn quyền giai đoạn sau - Cách mạng tháng 10 nối tiếp tất yếu Cách mạng tháng 2, giải mâu thuẫn xã hội mà cách mạng tháng chưa làm xóa bỏ hồn tồn tàn tích phong kiến, tiếp tục lật đổ quyền tư sản quyền xơ viết bước đầu thiết lập cách mạng tháng hai đến quyền xơ viết thiết lập toàn quốc Phân tích nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới thứ hai (1939 1945) Từ chiến tranh này, rút học cho đấu tranh bảo vệ hịa bình giới a Nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới thứ hai (1939 - 1945): - Sự tác động quy luật phát triển không kinh tế trị nước tư thời đại đế quốc chủ nghĩa - Sự phát triển khơng làm cho so sánh lực lượng giới tư thay đổi bản, việc tổ chức phân chia giới theo hệ thống Vécxai - Oasinhtơn khơng cịn phù hợp Đều định phải đưa đến chiến tranh để phân chia lại giới - Nguyên nhân trực tiếp chiến tranh giới thứ hai khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 làm mâu thuẫn thêm sâu sắc dẫn tới việc lên cầm quyền chủ nghĩa phát xít số nước với ý đồ gây chiến tranh để phân chia lại giới b Bài học cho đấu tranh bảo vệ hịa bình giới nay: - Chiến tranh giới thứ hai để lại cho nhân dân quốc gia, dân tộc giới phải sát cánh bên nghiệp bảo vệ hịa bình giới - Các nước cần tăng cường hiểu biết lẫn nhau, tăng cường quan hệ đoàn kết, vượt qua kỳ thị dân tộc, tơn giáo, kiến, phấn đấu cho giới hịa bình hữu nghị dân tộc - Hịa bình giới phải xây dựng bảo vệ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ quốc gia dân tộc - Trong phấn đấu trì hịa bình phải ln ln đề cao cảnh giác, sẵn sáng đối phó với khả bùng nổ chiến tranh - Trong hịa bình xây dựng đất nước, phải ln coi trọng cơng củng cố quốc phịng, tăng cường khả bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ đất nước - Phải tăng cường giải tranh chấp, xung đột biện pháp hịa bình, thơng qua sử dụng diễn đàn trị, luật pháp quốc tế… Trình bày sách khuyến nông triều đại phong kiến nước ta từ X đến kỉ XV Phân tích tác dụng phát triển kinh tế nơng nghiệp nước Đại Việt đương thời a Những sách khuyến nơng triều đại phong kiến nước ta từ X đến kỉ XV - Chính sách khẩn hoang: Đây sách hàng đầu nhà nước phong kiến Nhà nước khuyến khích nhân dân, vương hầu, quý tộc mộ dân khai hoang lập điền trang (thời Trần), đồn điền (thời Lê sơ)…, sách góp phần làm cho diện tích canh tác khơng ngừng mở rộng, nhiều làng xóm thành lập - Phát triển thủy lợi: Nước ta có nhiều sơng ngịi, lũ lụt thường xuyên xảy ra, tàn phá mùa màng làng mạc Từ thời Tiền Lê - Lý ý cho dân đào kênh, mương máng, đắp đê để 0,5 0,5 3,0 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,5 0,25 0,25 tưới tiêu nước Đến thời nhà Trần tổ chức chiến dịch lớn, huy động nhân dân nước đắp đê suốt dọc bờ sông lớn, từ đầu nguồn đến bờ biển, gọi đê “quai vạc” - Bảo vệ sức kéo: Các triều đại Lý, Trần, Lê quan tâm bảo vệ sức kéo nông nghiệp, xuống chiếu ban hành luật pháp có nội dung trừng phạt nặng người trộm trâu, mổ trâu, nghiêm cấm giết trâu, bò… - Đảm bảo sức sản xuất: Các triều đại phong kiến thời kỳ thực sách “Ngụ binh nông” quân đội, nhà Hồ đặt phép “Hạn điền”, “Hạn nơ”… Những sách khơng đảm bảo sức sản xuất mà cịn có tác dụng tích cực cho vấn đề an ninh quốc phòng - Đặt chức quan chăm lo phát triển nông nghiệp: Nhà nước phong kiến thời kỳ đặc chức quan Hà đê sứ, Khuyến nông sứ để quản lý, chăm lo việc phát triển nông nghiệp - Ngồi ra, thời kỳ này, quyền phong kiến cịn có sách khuyến khích phát triển nông nghiệp khác như: tổ chức lễ cày tịch điền, nhà Lê ban hành sách quân điền… Những việc làm này, góp phần khuyến khích, động viên người nông dân sức sản xuất nông nghiệp b Tác dụng phát triển kinh tế nông nghiệp nước Đại Việt đương thời - Nông nghiệp phát triển góp phần thúc đẩy ngành kinh tế khác thủ công nghiệp thương nghiệp phát triển Tạo nước Đại Việt với kinh tế phát triển tồn diện - Sự phát triển nơng nghiệp góp phần cung cấp đầy đủ lương thực thực phẩm cho nhân dân, từ tạo ổn định trị - xã hội cho triều đại - Sự phát triển kinh tế, nơng nghiệp cịn góp phần thúc đẩy phát triển văn hóa, giáo dục, văn học, nghệ thuật… nhà nước Đại Việt giai đoan - Sự phát triển nơng nghiệp cịn góp phần cung cấp đầy đủ lương thực, thực phẩm cho quân đội để từ giúp cho nước Đại Việt triều đại đánh bại nhiều kẻ thù xâm lược Tống, Mơng - Ngun Trên sở trình bày nội dung cải cách hành vua Minh Mạng (1830 - 1832), anh/chị rút kinh nghiệm cho cải cách hành Việt Nam a Trình bày nội dung cảu cách hành vua Minh Mạng (1830 – 1832) - Bối cảnh lịch sử: + Khái quát tình hình vương quốc Đại Nam trước tiến hành cải cách… + Yêu cầu phải tiến hành cải cách để củng cố chế độ chuyên chế trung ương tập quyền… - Nội dung cải cách vua Minh Mạng: + Ở trung ương: Tổ chức lại lục bộ, quan chuyên trách,… + Ở địa phương: Xóa bỏ tổng, trấn; thành lập 31 tỉnh thành phủ Thừa Thiên… + Ở miền núi: Tiếp tục dựa vào tầng lớp lang đạo, phìa đạo để quản lý đất đai, thu thuế… - Đánh giá ảnh hưởng cải cách vua Minh Mạng vương quốc Đại Nam phương diện: Chính trị, kinh tế, xã hội… b Rút học kinh nghiệm cho công đổi đất nước Tùy theo quan điểm cá nhân, thí sinh trình bày số học khác như: - Cải cách phải triệt để, lúc, giải yêu cầu lịch sử… - Tinh gọn, nâng cao hiệu quản lý máy nhà nước từ trung ương đến địa phương… - Lựa chọn nhân tài tham gia vào máy quản lý nhà nước… - Tăng cường quản lý nhà nước, xây dựng nhà nước liêm dân, dân, dân… Phát biểu suy nghĩ ý kiến: Chiếu Cần Vương cờ tập hợp lực lượng, không giữ vai trò định dẫn đến bùng nổ phong trào Cần Vương cuối thể kỉ XIX 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 3,0 Việt Nam a Khẳng định ý kiến với thực tế lịch sử: Cần Vương danh nghĩa, thực chất phong trào yêu nước b Sở dĩ vì: - Nguyên nhân định dẫn đến bùng nổ phong trào Cần Vương cuối kỉ XIX xuất phát từ tinh thần yêu nước nhân dân ta Đây nguyên nhân sâu xa dẫn đến phong trào + Truyền thống yêu nước đấu tranh chống giặc ngoại xâm có từ lâu đời lịch sử dân tộc Khi thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, độc lập dân tộc bị đe dọa, lòng yêu nước căm thù giặc nhân dân trỗi dậy Các phong trào chống Pháp diễn mạnh mẽ + Trong kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1858 – 1884), dù triều đình Huế khơng kiên tổ chức kháng chiến nhân dân ta tích cực đấu tranh Hưởng ứng Chiếu Cần Vương nhân dân ta tiếp tục dậy đấu tranh kháng Pháp - Từ năm 1888, vua Hàm Nghi bị bắt phong trào Cần Vương diễn mạnh mẽ địa phương - Chiếu Cần Vương cờ tập hợp lực lượng, nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ phong trào + Sau phản công kinh thành Huế thất bại (7/1885), Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi Tân Sở (Quảng Trị) Tại đây, lấy danh nghĩa Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết xuống Chiếu Cần Vương + Mục đích chiếu Cần Vương kêu gọi văn thân, sĩ phu nhân dân nước giúp vua đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc, khôi phục lại chế độ phong kiến - Chiếu Cần Vương tác động mạnh mẽ đến nhận thức hành động tầng lớp nhân dân, đặc biệt tầng lớp văn thân, sĩ phu Từ đó, làm dấy lên phong trào Cần Vương rộng khắp nước Dưới tác động chương trình khai thác thuộc địa lần thứ (1897 – 1914) thực dân Pháp, Việt Nam có trở thành nước tư chủ nghĩa hay khơng? Vì sao? - Sau chương trình khai thác thuộc địa thực dân Pháp, chủ nghĩa tư du nhập vào Việt Nam Việt Nam trở thành nước tư chủ nghĩa được, nguyên nhân sau: - Về kinh tế: + Thực dân Pháp tiến hành chương trình khai thác thuộc địa, yếu tố kinh tế tư chủ nghĩa vào Việt Nam làm cho quan hệ kinh tế nơng thơn bị phá vỡ, cấu kinh tế có thay đổi với xuất ngành kinh tế thương nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải, tài ngân hàng + Tuy nhiên, thực dân Pháp khơng du nhập hồn chỉnh phương thức sản xuất tư chủ nghĩa vào nước ta mà tiếp tục trì quan hệ sản xuất phong kiến Chúng thực hai phương thức bóc lột tư phong kiến để thu nhiều lợi nhuận Đây yếu tố kinh tế lạc hậu kìm hãm phát triển kinh tế, làm cho kinh tế Việt Nam chủ yếu nông nghiệp lạc hậu, què quặt, phụ thuộc nặng nề vào kinh tế Pháp - Về xã hội: + Khác hẵn với cách mạng tư sản nước Pháp, giai cấp tư sản xóa bỏ quan hệ sản xuất xã hội phong kiến, đặc biệt xóa bỏ giai cấp địa chủ phong kiến, thiết lập chuyên tư sản Ở Việt Nam, thực dân Pháp khơng xóa bỏ chế độ phong kiến nói chung giai cấp địa chủ nói riêng mà sở giai cấp địa chủ đầu hàng, thực dân Pháp lại trì sử dụng phận đại địa chủ phong kiến phản động công cụ cho thống trị thực dân Pháp, biến họ thành tay sai để thống tị bóc lọt thân dân tộc họ + Triều đình nhà Nguyễn khơng bị xói mịn mà bị biến thành bù nhìn Chính lẽ đó, Việt Nam trở thành thuộc địa Pháp thiết chế trị phong kiến trì, khơng triều đình phong kiến trung ương cịn địa phương, làng xã 0,5 0.5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 - Những yếu tố kinh tế - xã hội phong kiến làm cho nước Việt Nam trở thành nước thuộc địa mang tàn tích phong kiến nặng nề Chính thế, Việt Nam trở thành nước tư Trong khoảng thời gian từ đầu kỉ XX đến trước Chiến tranh giới thứ nhất, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh sĩ phu yêu nước thức thời khác có đóng góp cho phong trào vận động giải phóng dân tộc phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam? a Đóng góp cho phong trào vận động giải phóng dân tộc - Khởi xướng phong trào giải phóng dân tộc mang tính chất cách mạng theo khuynh hướng tư sản, gắn cơng giải phóng dân tộc với tân đất nước thay đổi chế độ xã hội, thể qua phong trào tiêu biểu Đông du, Duy tân, Đông Kinh nghĩa thục - Xác định mục tiêu phong trào giải phóng dân tộc giành độc lập, tiến tới xây dựng chế độ tiến theo kiểu phương Tây (quân chủ lập hiến, cộng hịa) - Sáng tạo nhiều hình thức đấu tranh mới: bạo động, cải cách, kết hợp bạo động với cải cách, kết hợp chuẩn bị thực lực bên trọng với vận động giúp đỡ từ bên - Góp phần làm chuyển biến tư tưởng yêu nước nhân dân Việt Nam, từ yêu nước lập trường phong kiến sang yêu nước lập trường dân chủ tư sản b Đối với phát triển kinh tế - xã hội - Cổ động phát triển kinh tế theo hướng mới: chấn hưng thực nghiệp, lập hội buôn, mở công ty kinh doanh, thành lập nông hội, mở xưởng sản xuất…, góp phần thúc đẩy kinh tế đất nước phát triển theo hướng tư chủ nghĩa - Phê phán tư tưởng Nho giáo lỗi thời, lên án hủ tục phong kiến, cải cách văn hóa – xã hội, mở trường dạy học theo lối mới, truyền bá chữ Quốc Ngữ, truyền bá tư tưởng tiến vào nhân dân… -HẾT 0,5 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ... NGÃI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ KHIẾT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN THỨ XIII MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 10 Thời gian bài: 180 phút (Đề có 07 câu; gồm 01 trang) HƯỚNG... kiến, mở đường, tạo tiền đề cho cách mạng tháng Mười, quyền xô viết thành lập, chưa nắm tồn quyền nước đặt tiền đề cho việc nắm tồn quyền giai đoạn sau - Cách mạng tháng 10 nối tiếp tất yếu Cách... chức lại lục bộ, quan chuyên trách,… + Ở địa phương: Xóa bỏ tổng, trấn; thành lập 31 tỉnh thành phủ Thừa Thiên… + Ở miền núi: Tiếp tục dựa vào tầng lớp lang đạo, phìa đạo để quản lý đất đai, thu

Ngày đăng: 20/10/2022, 09:06

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Trước tình hình đó, Lênin và Đảng Bơn-sê-vích đã chuẩn bị kế hoạch tiếp tục làm một cuộc cách mạng lần thứ hai, đó là Cách mạng tháng Mười nhằm lật đổ chính phủ tư sản lâm thời, chấm dứt tình trạng hai chính quyền song song cùng tồn tại để giải quyết tr - Đề và đa DH đb bắc bộ 2022 lịch sử 10
r ước tình hình đó, Lênin và Đảng Bơn-sê-vích đã chuẩn bị kế hoạch tiếp tục làm một cuộc cách mạng lần thứ hai, đó là Cách mạng tháng Mười nhằm lật đổ chính phủ tư sản lâm thời, chấm dứt tình trạng hai chính quyền song song cùng tồn tại để giải quyết tr (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w