GIÁO ÁN HÌNHHỌC 7
Tiết 42,43 THỰC HÀNHNGOÀI TRỜI
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Học sinh biết xác định khoảng cách giữa hai điểm A và B trong đó có
một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được
2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng dựng góc trên mặt đất, dóng đường thẳng
3.Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý thức làm việc có tổ chức
II.Chuẩn bị:
- Thầy:Địa điểm thựchành , giác kế, cọc tiêu, bảng phụ
- Trò : Thước đo, dây dài 10 mét
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiểm Tra sĩ số: (1’)
Ngày giảng: 2/03/2010- Lớp 7B: /35. Vắng:
2.Kiểm tra bài cũ: (2’)
- Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ thựchành của các tổ học sinh
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ
và hướng dẫn cách làm
Gv:Đưa ra bảng phụ có vẽ sẵn hình
149/SGK và giới thiệu nhiệm vụ
thực hành
Hs:Nghe và ghi bài
Gv:Vừa nêu các bước làm vừa vẽ
dần để được hình 150/SGK
Gv:Sử dụng giác kế thế nào để
vạch được đường thẳng xy ⊥ AB ?
Gv:Cùng 2 Hs làm mẫu trước lớp
cách vẽ xy ⊥ AB
Gv:Làm thế nào để xác định được
1. Thông báo nhiệm vụ và hướng dẫn cách
làm:
a)Nhiệm vụ:
Cho trước 2 cọc A và B trong đó ta nhìn thấy
cọc B nhưng không đi được đến B . Hãy tìm
cách xác định khoảng cách AB giữa 2 chân
cọc
b)Hướng dẫn
- Dùng giác kế vạch đường thẳng xy ⊥ AB =
điểm D ?
Hs:Dùng dây đo hoặc thước đo
Gv:Dùng giác kế đặt tại D vạch tia
Dm ⊥ AD
Hs:Đọc lại phần hướng dẫn cách
làm trong SGK
Gv: - Đo độ dài đoạn CD
- Vì sao khi làm như vậy ta lại
có CD = AB ?
Hs:Vì ∆ABE và ∆DCF có
v1D
ˆ
A
ˆ
==
;
21
E
ˆ
E
ˆ
=
(đối đỉnh)
AE = DE (GT)
⇒
∆ABE = ∆DCF (g.c.g)
Do đó: AB = CD (2 cạnh tương
ứng)
Hoạt động 2:Chuẩn bị thực hành
Gv:Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo
việc chuẩn bị thựchành của tổ về
phân công nhiệm vụ và dụng cụ
Gv:Kiểm tra cụ thể và giao cho các
tổ mẫu báo cáo thực hành
Hs:Báo cáo và nhận mẫu báo cáo
cho tổ mình
A
- Xác định điểm D sao cho E là trung điểm của
AD
- Dùng giác kế vạch tia Dm ⊥ AD
- Bằng cách dóng đường thẳng, chọn điểm C
nằm trên tia Dm sao cho B, E, C thẳng hàng
- Đo độ dài CD
- Hãy giải thích vì sao CD = AB
Báo cáo kết quả độ dài AB
1
2
E
y
D
C
A
B
x
2. Chuẩn bị thực hành
Báo cáo thực hành
Tiết 42+43 Hình học
Lớp7B. Tổ:
Kết quả AB =
Điểm thực hành:
STT Tên
h/sinh
Điểm
c/bị
d/cụ
ýthức
kỉ
luật
Kĩ
năng
t/hành
Tổng
số
điểm
(3đ) (3đ) (4đ) (10đ)
1
2
.
.
Nhận xét chung : Tổ tự đánh giá
Tổ trưởng kí tên
4.Củng cố:(4’)
- Gv: Nhận xét, đánh giá việc chuẩn bị giờ thựchành của học sinh
- Hs: Nhắc lại nhiệm vụ, dụng cụ và cách hướng dẫn thực hành
5. Hướng dẫn học ở nhà ( 1’)
- Đọc kĩ phần hướng dẫn thựchành / SGK/138
- Chuẩn bị tốt dụng cụ thực hành
- Giờ sau thực hànhngoàitrời yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị: 4 cọc tiêu, 1 giác kế, 1 sợi
dây dài 10 mét, 1 thước đo
. giờ thực hành của học sinh
- Hs: Nhắc lại nhiệm vụ, d ng cụ và cách hư ng dẫn thực hành
5. Hư ng dẫn học ở nhà ( 1’)
- Đọc kĩ phần hư ng dẫn thực hành. cạnh tư ng
ng)
Hoạt đ ng 2:Chuẩn bị thực hành
Gv: Yêu cầu các tổ trư ng báo cáo
việc chuẩn bị thực hành của tổ về
phân c ng nhiệm vụ và d ng cụ
Gv: Kiểm