Giáo án Toán lớp Phân số nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết phân số; biết phân số có tử số, mẫu số - Biết đọc, viết phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Mơ hình hình trịn, hình chữ nhật biểu thị phân số; Bảng phụ HS: - SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện: Tính diện tích hình bình hành biết: + Độ dài đáy: 7cm; chiều cao: 16cm + Độ dài đáy: 23m; chiều cao: 16m ? Muốn tính diện tích hình bình hành ta làm nào? Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực hiện, em phần, lớp làm nháp nhận xét bạn - Ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao đơn vị đo - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: 12p Giới thiệu phân số: - Quan sát hình trịn - Cho HS quan sát hình trịn chia làm phần nhau, có phần tơ màu - Hình trịn chia thành phần ? Hình trịn chia thành phần nhau? ? Có phần tơ màu? - Nêu: Hình trịn chia thành phần nhau, tô màu phần Ta nói tơ màu năm phần sáu hình trịn - Năm phần sáu viết - Giới thiệu: Năm phần sáu gọi phân số - Có phần tô màu - Lắng nghe - Viết đọc lại Năm phần sáu - Nhắc lại: Năm phần sáu phân số - Nhắc lại: Phân số số có tử số 5, mẫu - Tử số viết phía vạch ngang, mẫu số viết dấu vạch ngang thẳng cột với tử số - Tử số cho biết số phần tô màu Mẫu số cho biết tổng số phần chia - Lần lượt quan sát nêu phân số - Phân số gồm hai phần tử số mẫu số - Phân số có tử số 5, mẫu số ? Khi viết phân số tử số viết đâu? Mẫu số viết đâu? ? Tử số cho biết gì? Mẫu số cho biết gì? - Đưa hình vng, hình trịn cho HS quan sát hình thành phân số ? Phân số có cấu tạo gồm phần? phần nào? 18p Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Viết đọc phân số… - Yêu cầu HS quan sát hình, tự làm - Gọi HS trình bày - Nhận xét, chốt cách đọc phân số Bài 2: Viết theo mẫu - HS nêu u cầu tập - Quan sát hình, hồn thành tập - HS nối tiếp trình bày, lớp nhận xét + Hình 1: viết , đọc Hai phần năm Mẫu số cho biết hình chữ nhật chia thành phần Tử số cho biết có hai phần tơ màu - HS nêu yêu cầu - Viết phân số ? Phân số có tử số mấy? mẫu số mấy? - Yêu cầu HS hoàn thành tập - Gọi HS đọc làm ? Mẫu số phân số số tự nhiên nào? - HS đọc phân số - Phân số có tử số 6, mẫu số 11 - Hoàn thành tập - HS nối tiếp phân tích hai phân số lại - Mẫu số phân số số tự nhiên lớn Bài 3: Viết phân số - HS nêu yêu cầu nội dung - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nối tiếp đọc phần - Nhận xét, chốt cách viết phân số - Lắng nghe Bài 4: Đọc phân số - HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS chữa miệng tập - Nối tiếp đọc phân số - Nhận xét, chốt cách đọc phân số cho HS + - Nhận xét bảng phụ Năm phần chín + 4p C Củng cố, dặn dị: ? Phân số có cấu tạo nào? - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị: Phân số phép chia số tự nhiên Tám phần mười bảy … - HS n ... 5, mẫu - Tử số viết phía vạch ngang, mẫu số viết dấu vạch ngang thẳng cột với tử số - Tử số cho biết số phần tô màu Mẫu số cho biết tổng số phần chia - Lần lượt quan sát nêu phân số - Phân số gồm... đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: 12p Giới thiệu phân số: - Quan sát hình trịn - Cho HS quan sát hình trịn chia làm phần nhau, có phần tơ màu - Hình trịn chia thành phần ?... hình vng, hình trịn cho HS quan sát hình thành phân số ? Phân số có cấu tạo gồm phần? phần nào? 18p Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Viết đọc phân số… - Yêu cầu HS quan sát hình, tự làm - Gọi HS