Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
288,65 KB
Nội dung
Mơn tốn-Lớp Bài:Tìm phân số số TỐN : TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ KIỂM TRA BÀI CŨ May chiếc túi hết mét vải Hỏi may chiếc túi thế hết mấy mét vải ? Muốn nhân phân số ta làm thế ? KIỂM TRA BÀI CŨ Một tấm vải dài 30m Em đã cắt tấm vải đó Hỏi em đã cắt mét vải ? Tính nhẩm : Tở em có bạn số học sinh tổ em có mấy bạn ? TỐN : TÌM PHÂN SỚ CỦA MỢT SỐ - Có bạn số học sinh tổ em có mấy bạn ? - Có bạn TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ 12 quả cam quả ? - quả ? số cam rổ : 12 : = (quả) số cam rổ : x = (quả) TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỚ 12 … Vậy ta có thể tìm 12 X X = (quả) số cam rổ sau : = (quả) TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ số cam rổ : Bài giải : 12 x = (quả) Đáp số : quả 2 ? củasố số12 12ta talàm lấy thế số 12 3 Tìm Muốn tìm nhân với 12 X TÌM PHÂN SỐ CỦA MỢT SỚ Bài : Tóm tắt : 35 HS Có HS ? Số học sinh lớp học đó : 35 x = 21 (học sinh) Đáp số : 21 học sinh TÌM PHÂN SỚ CỦA MỢT SỚ Bài : Tóm tắt : 120 m Dài Rộng ?m Bài giải Chiều rộng sân trường : 120 X = 100 (m) Đáp số : 100m TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỚ Bài : Tóm tắt : 16 HS Nam Nữ Bài giải ? HS Số học sinh nữ lớp 4A : 16 X = 18 (học sinh) Đáp số : 18 học sinh TRÒ CHƠI 320 củathẳng nào? ? ĐộTìm dài đoạn AB phép baotính nhiêu a 20 b 50 Biết đoạn thẳng AC dài 50cm Tìm 30 A a 20 x a 20 cm B b 20 x b 30 cm c 30 C c x 20 c 10 cm