KỂ VỀ MỘT LẦN EM MẮC KHUYẾT ĐIỂM KHIẾN THẦY, CÔ GIÁO BUỒN Kể lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn – mẫu Sáng thứ sáu, giáo dạy Hóa học dặn dị học sinh ôn để thứ hai làm kiểm tra Chiều thứ bảy, em xin ba mẹ cho đá banh với bè bạn, sáng chủ nhật mệt mỏi, em nằm coi phim nghĩ bụng: tối chủ nhật ôn kĩ lại Nhưng tối hôm ấy, Nam, bạn em đến rủ ăn chè em Nam xách xe dạo phố, nhà lúc giờ, ngồi vào ôn Sáng thứ hai, buổi kiểm tra đến Trong câu hỏi tốn thí nghiệm, em trả lời qua loa câu Lúng túng, hỏi Nam, Nam lắc đầu em nhìn hóa học nháy mắt hiệu bảo Nam đưa cho em Chờ cô giáo cuối lớp, em mở ra, chép vội vàng Bất lên, em đẩy vội tập Nam Cô giáo lại xuống cuối lớp, Nam hỏi em, em thầm đọc cho Nam chép, hai đứa thào cô nhắc, ngồi yên Giờ phát bài, cô giáo đọc điểm lớp Khơng có tên em Nam Khi Nam lúng túng đứng lên hỏi, cô bảo: - Hai em lên đây, cô muốn hỏi điều này! Trước mắt chúng em, hai kiểm tra khung điểm với dấu hỏi đỏ chói thay cho điểm làm Cơ nhìn chúng em, nghiêm nghị nói: - Bài chép ai? Sao lại sai giống em? Em Nam đỏ bừng mặt, nhìn ấp úng! Cơ chờ lúc lâu, không trả lời Cô định: - Nếu chúng em làm chung, cô cho chung điểm, chia cho hai em, em hai điểm nhé? Điều quan trọng chúng em phải thành thật, để cịn có hội sửa chữa Chúng em học, để hiểu biết, học, để dối trá này! Reng Reng tiếng chng chơi giải cho hai chúng em khỏi đơi mắt bè bạn chúng ùa ra, đứa mua kem, đứa chạy đuổi hành lang Em lí nhí: - Thưa cơ, em đọc cho bạn câu ba Em xin lỗi cơ! Nam lại nói "Thưa cơ, hơm qua em đến rủ bạn Hùng chơi tối nên chúng em không kịp học ạ." Cô giáo im lặng lát bảo: Hai em biết nhận lỗi tốt, quan trọng phải biết sửa lỗi Hai em học lại hóa học vừa qua, cho kiểm tra lại cô xếp thời gian! Chúng em chẳng mong Lí nhí cảm ơn cơ, chúng em Từ biệt cô, chúng em về, lòng vừa hối hận, vừa cảm động trước lòng khoan dung cô Chúng em rủ cố gắng học kĩ Chúng em học thuộc, không hóa học này, mà học môn học khác nữa, để xứng đáng học sinh ngoan, đền đáp lòng công lao cô giáo em Sơ đồ tư Dàn ý chi tiết I Mở bài: - Là học sinh hẳn có lỗi lầm khiến thầy giáo phải buồn - Ví dụ: Thứ hai tuần trước nhà ham chơi, khơng học để kiểm tra mơn Lý nên tơi có hành động sai trái mở sách tập kiểm tra Chính điều làm cho giáo buồn II Thân 1/ Sự việc mở đầu: - Đi học về, ăn cơm xong, định lên phòng học chuẩn bị cho kiểm tra Lý ngày mai - Thằng bạn bên cạnh nhà qua rủ tơi chơi điện tử - trị chơi tơi thích – tơi ngay, định chơi lát nhà học 2/ Sự việc diễn biến: - Trị chơi hấp dẫn q nên tơi nhà muộn - Tôi bị bố mắng: học không lo học mà lại chơi (may bố chơi điện tử, không tơi ốm địn) Bố bảo tơi phịng học - Tơi lí nhí xin lỗi bố nhanh chân phòng Lúc ngang qua phòng anh trai, tơi thấy ti vi chiếu phim “Hiệp sĩ bóng đêm” Sao lại nhiều thứ hấp dẫn này? Làm đây? “Xem tí thơi học bài” – tơi tự trấn an - Phim kết thúc muộn, hai mắt tơi díu lại Tơi ngủ mạch đến sáng - Tơi chồng tỉnh qng qng chạy đến lớp - Tiết đầu kiểm tra Lý Cả lớp im phăng phắc chăm làm - Tôi vô bối rối Đầu óc trống rỗng khơng chữ làm sao? Trong đầu tơi rõ điểm khơng trịn vo giễu cợt roi mây tay bố - Thôi, đành liều Tôi mở tập sách giáo khoa Mặt lấm lét vừa chép vào kiểm tra vừa canh chừng cô giáo - Đúng “Thiên bất dung gian” Tơi cặm cụi chép giáo xuất Tơi nhanh chóng gấp sách cất vào ngăn bàn Cô gọi đứng lên Cả lớp đổ dồn cặp mắt nhìn tơi Tơi chối trước lời lẽ chân tình tơi cúi đầu nhận lỗi Mặt tơi nóng ran, vô xấu hổ 3/ Sự việc kết thúc: - Cơ bảo tơi xuống phịng giám thị viết kiểm điểm - Tôi vô ân hận, xin lỗi cô hứa không tái phạm - Cô tha lỗi cho khuyên nên chăm học phải trung thực nhận lỗi III Kết - Tôi vô ân hận trước lỗi lầm - Tự hứa với thân bỏ hết trị chơi vơ bổ, chăm lo học hành để bố mẹ vui lịng thầy khơng buồn Các văn mẫu khác: Kể lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn – mẫu Mỗi người tổng hòa tốt xấu, sai, khơng có Những người ưu tú mắc sai lầm đời, vậy, đời học sinh nhiều lần mắc lỗi với thầy cô giáo Nhưng lần mắc lỗi với cô Thu khiến không quên Chuyện xảy cách không lâu, học lớp Không phải tự đề cao, cô gái xinh xắn, học tập tốt, đứng đầu khối 7, lại hay tham gia hoạt động trường nên thầy cô bạn bè quý mến Tôi khơng niềm tự hào gia đình mà cịn niềm tự hào giáo chủ nhiệm Cô yêu quý giao cho trọng trách lớp trưởng để sát việc học tập bạn lớp Nửa kì học diễn suốn sẻ, quản lí bạn tiến lên trông thấy, nề nếp kỉ cương giữ vững, ln đứng đầu tồn trường Bởi bạn lớp yêu quý, kính nể tơi Điều làm tơi vơ hãnh diện, tự hào Giá kể chuyện bình lặng vậy, tơi trở thành người tồn bích, khơng lỗi sai đời Ấy vậy, nhưng… Tơi cịn nhớ hơm chủ nhiệm đến lớp với khuôn mặt mệt mỏi Có lẽ trời nắng nên bị cảm Cô giao cho trọng trách đưa đề kiểm tra bạn làm bài, việc thường giúp cô Cô giáo ngồi bục giảng, đọc đề để chép đề lên bảng Ngay từ lúc đọc đề tồn thân tơi run bắn lên Trời ơi, vào phần chủ quan khơng học ngày hơm qua, mà lại câu nhiều điểm Lịng tơi thống buồn, lấy lại bình tĩnh ngay, viết nốt phần bảng bắt đầu chỗ làm Hai đầu khơng thể làm khó tơi, sang đến thứ ba, dạng nâng cao hẳn tơi chống váng Không cách nghĩ cho cách làm Cô giáo mệt, cẩn thận, kĩ lưỡng quan sát chúng tơi, để tránh tình trạng gian lận Tơi suốt ruột nóng lịng nữa, tơi quay ngược quay xi, để tìm phao cứu sinh Nhưng tơi khơng nhận giúp đỡ Mười lăm phút cuối tơi hoảng thật sự… Thì lúc ấy, cô giáo mệt gục mặt xuống bàn Tôi nhanh chóng giở ghi chép cơng thức nâng cao cô dạy từ trước, lúc tơi thống ngập ngừng… Nếu giở sách làm hồn thành tốt, chẳng biết, gái học giỏi toàn diện, niềm kiêu hãnh gia đình Nếu khơng chót lọt bị bạn bà cô giáo tẩy chay Mọi điều phấn đấu lâu tan thành mây khói Khơng ngần ngừ lâu hơn, tranh thủ lúc người không để ý tơi liền mở Chỉ nhìn lống qua biết làm Và tiếng trống vang lên lúc làm tơi hồn thiện Ngày nhận kết quả, điểm 10 tròn trĩnh, đỏ chói lên trang giấy làm tơi khơng khỏi hạnh phúc Cơ giáo nở nụ cười tươi, tin tưởng Chính ánh mắt làm tơi hối hận Cơ tin tưởng tơi đến mà nỡ đánh lừa cô, đánh lừa bạn Nhưng lại không đủ dũng khí để nhận lỗi Sau kiểm tra trả, lịng tơi lửa đốt, cần có người nhắc đến tên tôi lại nghĩ họ nói gian lận, cần họ nhìn tơi sợ hãi… Thực chịu đựng thêm Hết học, can đảm lên thú tội với cô giáo - Thưa cô, xin nhận điểm 0, làm vừa khơng trung thực Cơ đặt tay lên vai nhìn thẳng vào mắt tơi nói: - Cơ biết không trung thực từ làm kiểm tra Nhưng khơng tố giác muốn tự nhận lỗi Cơ chờ lâu, tưởng cô tin lầm người Nhưng không, không làm cô thất vọng Trong sống không tránh khỏi lầm lỗi, đáng quý biết sửa sai… Lời nói làm tơi khơng khỏi bất ngờ… Thì biết tất cả, chờ thành thực Nếu hơm tơi điềm nhiên nhận điểm 10 đó, khơng biết việc sau sao… Đó lần lần cuối thiếu trung thực, làm cô giáo buồn Sau lần tự hứa với thân phải cố gắng học tập chăm chỉ, rèn luyện đạo đức, để không người có tài năng, tri thức mà cịn người biết phải trái, sai, sống trung thực, không giả dối Kể lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn – mẫu Trong sống, khơng lần mắc lỗi có lỗi lầm gây khơng quên Bây giờ, lần nhớ đến cô giáo dạy văn năm lớp bảy, tơi lại thấy lịng ray rứt vô lễ với cô Tôi vốn đứa trẻ bất hạnh đời – nghĩ thân Mẹ tơi sinh tơi tơi khơng có bố Từ bé tơi ln bị người xung quanh khinh miệt, giễu cợt “đồ hoang” Nhiều bà mẹ không cho họ chơi với Tôi sống thui thủi với mẹ nhà nhỏ tồi tàn cuối xóm Từ bé, không thấy tốt bụng thương ngồi mẹ tơi Hai mẹ tơi sống trơ trọi không họ hàng khinh miệt người xung quanh Trong mắt tơi, lồi người thật xấu xa độc ác – trừ người mẹ hiền lành mà tơi hết lịng thương u kính trọng Đến tuổi học, không chơi với bạn lớp, lãnh đạm, thờ với người xung quanh Năm ấy, học lớp bảy Trong văn, hôm lớp học văn nghị luận chứng minh Cô giáo giảng đề “Lá lành đùm rách” Cô dùng nhiều lập luận dẫn chứng gần gũi, cụ thể, thiết thực chúng tơi thấy lịng nhân người Việt Nam ta Giảng xong, cô cho lớp viết bài, tiết sau cô sửa Tiết học sau, cô gọi số bạn nộp cho sửa – có tơi Cơ gọi tơi lên hỏi: “Tồn, em lại khơng làm mà để giấy trắng? Em không hiểu à? Không hiểu chỗ cô giảng lại cho?” Phản ứng bất ngờ đến mức làm lớp sững sờ nhìn tơi Tơi gân cổ lên trả lời cơ: “Em khơng làm em khơng thèm làm khơng phải khơng hiểu Tồn nói dối, bịa đặt, đời làm có lịng nhân ái, người yêu thương người Tại em lại chứng minh điều dối trá chứ?” Tơi nói mà khơng biết nói Có lẽ điều uất ức dồn nén từ lâu hôm bộc phát Cả lớp đổ dồn cặp mắt ngỡ ngàng phía tơi Cịn giáo mặt tái xanh, thấy cô giận đến run người Cô khơng nói lời mà bước nhanh khỏi lớp Tơi biết giận Cơ sợ khơng kìm chế cảm xúc nên bước ngồi chăng? Tơi thống ân hận q lời với tơi khơng thấy sai Lớp trưởng đến bên tơi nhẹ nhàng: “Tại cậu vô lễ thế? Đi theo xin lỗi đi!” Tơi giận dữ: “Tớ khơng nói sai Tớ khơng có lỗi!” Sau việc trên, tơi đinh ninh bị đuổi học chí mời phụ huynh Tôi lo mẹ buồn Cuối giờ, cô gọi lên gặp riêng cô Tôi biết bị khiển trách nặng Tơi bước vào phịng giáo viên, ngồi vẻ mặt buồn rười rượi Trên đơi mắt đen lay láy cịn ngân ngấn nước Tơi đốn vừa khóc thấy ngạc nhiên Tôi ngạc nhiên cô mắng tơi mà nhẹ nhàng phân tích cho tơi thấy nghĩ lệch lạc Các bạn gần gũi giúp đỡ tôi, cô quan tâm yêu thương Tôi vô ân hận Tơi lí nhí xin lỗi Cơ dịu dàng xoa vào đầu bảo: “Em hiểu tốt đừng nên niềm tin vào tình người thế! Cơ khơng giận em đâu” Dù nói tơi thấy thật có lỗi vơ lễ với Tơi thật biết ơn dạy tơi học lịng độ lượng giúp tơi lấy lại niềm tin tình người Kể lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn – mẫu Cách hai tuần, em phạm lỗi lầm mà em khơng qn Đó lần em quay cóp tài liệu làm kiểm tra Việc làm khiến cho chủ nhiệm em phải buồn lòng nhiều Buổi tối trước hơm đó, em xem thời khóa biểu biết ngày mai khơng có phải làm cả, riêng môn Văn phải học thuộc lại ghi nhớ, xem lại tất tập làm văn cho Nhưng hơm có phim hay nên em mải mê xem phim mà quên khơng học Sáng hơm sau, vào tiết Văn em ngạc nhiên nghe cô nói rằng: “Ơn lại năm phút lấy giấy làm kiểm tra em” Lúc đó, trán em tốt mồ hơi, ướt tóc Em khơng biết phải điểm bị bố mẹ la rầy bạn cười chê Thẫn thờ lúc lâu giáo bắt đầu đọc đề Cơ vừa đọc xong bạn chăm làm bài, riêng em loay hoay hỏi chẳng em Nhìn lên đồng hồ em thấy khơng cịn kịp thời gian để ngồi hỏi Em đánh liều phen thử xem Em lấy tài liệu chép lia hết giờ, cô kêu lớp nộp Nộp xong, bạn ríu rít hỏi xem có làm khơng, cịn em ngồi cười mỉm em biết điểm cao thơi Qua ngày hơm sau, cô trả kiểm tra, em đạt điểm số cao Khi cô kêu đọc điểm cho ghi vào sổ em tự tin đứng lên nói lớn rằng: “Thưa cơ, mười ạ!” Cả lớp lên tun dương em, mỉm cười nói rằng: “Em làm tốt lắm!” Lúc đó, em cảm thấy vui Vừa tan học, em chạy mạch nhà khoe với bố mẹ người nhà Ai khen em giỏi, em cảm thấy hãnh diện điều khơng biết sao, tối hơm em khơng thể ngủ Cứ trằn trọc suốt đêm, cảm thấy khơng trung thực với cơ, với người xung quanh ln tin tưởng Điểm khơng phải điểm thật thực lực làm, mà em quay cóp mà có Em suy nghĩ mãi, khơng biết nói thật người nghĩ nào? Em đắn đo lúc em định nói rõ ràng cho cô biết Sáng hôm thứ hai, em lấy hết can đảm để gặp nói rằng: “Thưa cơ, em xin lỗi nhiều em không trung thực lúc làm Em quay cóp tài liệu có điểm mười đó” Nghe xong, giáo khơng nói im lặng sửa điểm sổ Nhưng em biết rằng, thẳm sâu đôi mắt buồn lịng thất vọng có học sinh em Cuối học, gọi em lên nói : “Cơ mong khơng có lần thứ hai em quay cóp tài liệu kiểm tra Đó việc làm khơng Em cần khắc phục Tuy vậy, có lời khen ngợi em biết trung thực nhận lỗi, điều đáng khen Em phải hứa với cô cố gắng học hành chăm đừng làm em nhé!” Nghe nói xong, tự dưng hai khóe mắt em cay cay, nghẹn ngào, lí nhí xin lỗi mà lịng chan chứa bao cảm xúc khó tả Trong lịng em nhẹ nhõm can đảm nói thật Qua việc này, em muốn nói với người rằng: sống đầy bộn bề bây giờ, cần phải biết sống cách trung thực, đừng làm người khác phải buồn lịng Là học sinh, từ bây giờ, em cố gắng học hành chăm chỉ, không ham chơi Em khiến cho thầy, người xung quanh buồn lòng thêm lần Kể lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn – mẫu Mỗi người, chắn có lúc lầm lỗi, khơng có hồn hảo dù người có giỏi đến đâu Tơi Tôi mắc lỗi mà không qn Lúc tơi cịn học sinh vừa học hết lớp bảy Hồi đó, ba mẹ nói tơi có khiếu vẽ tơi thích trở thành nhà thiết kế thời trang Ba mẹ đăng ký cho học vẽ nhà cô giáo vừa hưu Cô tên Dương, dù ngồi tuổi năm mươi tràn đầy sức sống Cô hiền lắm! Khuôn mặt cô điền tĩnh, hiền hậu khiến tơi ln có cảm giác mẹ tơi Mái tóc ngả bạc trắng Cô tốt bụng giúp đỡ người nên hàng xóm xung quanh quý Tơi q Lúc tơi thường kiêu căng, tự cao, tự đại với người nghĩ giỏi người Ngày học, tơi tưởng vẽ điểm mười không ngờ cô cho sáu Tôi tức lắm, đâm ghét cô Cứ lần học thêm, không chịu vẽ mà quậy phá làm phiền người khác Cô bắt tơi vào bàn ngồi vẽ tơi lại vẽ đối phó với Khơng ngờ, có lần cho đề vẽ chân dung thầy cô mà em thích Mọi người vẽ Chỉ có tơi nghĩ hồi khơng vẽ Cho nên tới lúc nộp sợ Nhưng không ngờ, cô không la mà nói: “Lần sau cố gắng nha con!” Kể từ lúc tơi cảm thấy thật có lỗi với cô Và rút học: “'Khơng hồn hảo cả, người có khuyết điểm” Từ đó, tính kiêu ngạo biến lúc không hay Những vẽ mà vẽ ra, khen không mà tơi lại kiêu ngạo Những lúc tơi vui tơi lại q Cô dạy cho biết kiên trì thực thành cơng Tuy học với cô tháng hè cô truyền đạt cho kinh nghiệm q báu mà cịn có học sống để thực theo sau Từ ngày học cơ, tơi biết suy nghĩ hơn, chín chắn hơn, có ý chí, kiên trì Tơi trưởng thành hơn, bỏ vỏ bọc kiêu căng, tự đại ngày Tôi biết ơn cô Bây giờ, không học cô nữa, học quý báu mà cô dạy cho tôi, không quên Tôi dùng học này, chia sẻ với bạn mình, dùng chúng để tiếp thêm nghị lực cho đường đầy gian nan phía trước Tơi vơ biết ơn Bây giờ, nói với cơ, tơi nói lên điều mà tơi muốn nói: “Con cảm ơn nhiều, dạy cho điều hay lẽ phải, giúp đường ước mơ Con yêu cô nhiều lắm, cô ơi” ... cho hai chúng em khỏi đôi mắt bè bạn chúng ùa ra, đứa mua kem, đứa chạy đuổi hành lang Em lí nhí: - Thưa cô, em đọc cho bạn câu ba Em xin lỗi cơ! Nam lại nói "Thưa cơ, hơm qua em đến rủ bạn... riêng em loay hoay hỏi chẳng em Nhìn lên đồng hồ em thấy khơng kịp thời gian để ngồi hỏi Em đánh liều phen thử xem Em lấy tài liệu chép lia hết giờ, cô kêu lớp nộp Nộp xong, bạn ríu rít hỏi xem... trước hơm đó, em xem thời khóa biểu biết ngày mai khơng có phải làm cả, riêng môn Văn phải học thuộc lại ghi nhớ, xem lại tất tập làm văn cho Nhưng hơm có phim hay nên em mải mê xem phim mà qn