trac nghiem dia li 6 bai 2 co dap an ban do cach ve ban do y4he2

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ LỚP BÀI 2: BẢN ĐỒ CÁCH VẼ BẢN ĐỒ Câu 1: Một đồ gọi hoàn chỉnh, đầy đủ A có màu sắc kí hiệu B có bảng giải C có đầy đủ thơng tin, kí hiệu, tỉ lệ, bảng giải D có mạng lưới kinh, vĩ tuyến Lời giải Để vẽ đồ trước hết phải thu thập thông tin vùng đất cần vẽ, tiếp đến tính tỉ lệ đồ cuối lựa chọn kí hiệu để thể đối tượng đồ kèm theo bảng giải => Như đồ gọi hồn chỉnh, đầy đủ có đầy đủ thơng tin, tỉ lệ, kí hiệu bảng giải Đáp án cần chọn là: C Câu 2: Nhận xét sau không biến dạng vùng đất chuyển từ mặt cong Trái Đất mặt phẳng đồ? A Các vùng đất biểu đồ nhiều có biến dạng định B Có khu vực bị biến đổi hình dạng diện tích ngược lại C Khu vực xa trung tâm chiếu đồ, biến dạng rõ rệt D Khu vực gần trung tâm chiếu đồ hồn tồn khơng có sai số hình dạng diện tích Lời giải Khi chuyển từ mặt cong Trái Đất mặt phẳng đồ, vùng đất biểu đồ có biến dạng định, so với hình dạng thực bề mặt Trái Đất - Các vùng đất diện tích sai hình dạng, hình dạng sai diện tích - Khu vực xa trung tâm chiếu đồ biến dạng rõ rệt => Do nhận xét, khu vực gần trung tâm chiếu đồ hồn tồn khơng có sai số hình dạng diện tích khơng Đáp án cần chọn là: D Câu 3: Cho công việc sau: a) Lựa chọn kí hiệu để thể đối tượng địa lí đồ b) Đo đạc, tính tốn, thu thập đầy đủ thơng tin vùng đất cần vẽ đồ (thực địa) sử dụng ảnh hàng không ảnh vệ tinh c) Tính tỉ lệ, thu nhỏ khoảng cách Sắp xếp công việc theo thứ tự bước để vẽ đồ A a, b, c B a, c, b C c, b, a D b, c, a Lời giải Lần lượt bước để vẽ đồ là: - Đo đạc, tính tốn, thu thập đầy đủ thông tin vùng đất cần vẽ đồ (thực địa sử dụng ảnh hàng không ảnh vệ tinh) - Tính tỉ lệ, thu nhỏ khoảng cách - Chọn loại dạng kí hiệu để thể đối tượng địa lí đồ => Như thứ tự bước vẽ đồ là: b => c => a Đáp án cần chọn là: D Câu 4: Cho hình vẽ sau: Nhận xét mạng lưới kinh, vĩ tuyến đồ hình A Kinh tuyến, vĩ tuyến đường thẳng song song vng góc với B Kinh tuyến đường thẳng, vĩ tuyến đường cong C Kinh tuyến đường cong chụm cực, vĩ tuyến đường thẳng song song cách D Kinh tuyến đường cong chụm cực (kinh tuyến gốc đường thẳng), vĩ tuyến đường thẳng song song cách Lời giải Nhận xét mạng lưới kinh, vĩ tuyến đồ hình là: Kinh tuyến đường cong chụm cực (riêng kinh tuyến gốc đường thẳng), vĩ tuyến đường thẳng song song cách Đáp án cần chọn là: D Câu 5: Nhận định không vai trò đồ học tập Địa lí? A Dựa vào đồ ta xác định vị trí địa lí điểm bề mặt đất B Bản đồ thể hình dạng, quy mơ cùa lục địa giới C Bản đồ thể phân bố thành phần tự nhiên, kinh tế - xã hội (điểm dân cư, núi, sông) D Bản đồ mối quan hệ đối tượng địa lí Lời giải Vai trị đồ học tập Địa lí là: - Bản đồ giúp xác định vị trí, phân bố đối tượng địa lí mặt đất (tọa độ địa lí), đới khí hậu nào, chịu ảnh hưởng biển nào, liên hệ với trung tâm kinh tế-xã hội - Qua đồ người đọc biết hình dạng, quy mơ cùa lục địa giới; phân bố dãy núi độ cao chúng, phân bố hướng chạy chiều dài, phạm vi lưu vực sông, phân bố dân cư, trung tâm công nghiệp, thành phố lớn - Bản đồ thể mối quan hệ đối tượng địa lí Ví dụ: mối quan hệ địa hình, mạng lưới sơng ngòi phân bố dân cư Những khu vực có địa hình đồng rộng lớn, mạng lưới sơng ngịi phát triển -> dân cư tập trung đơng đúc; ngược lại vùng núi cao hiểm trở, nguồn nước khan -> dân cư phân bố thưa thớt => Nhận xét: Bản đồ mối quan hệ đối tượng địa lí khơng Đáp án cần chọn là: D Câu 6: Cho hình vẽ sau: Trong đồ trên, khu vực sau có sai số hình dạng diện tích? A Liên Bang Nga B Trung Phi C Đảo Grơn-len D Châu Đại Dương Lời giải - Trên thực tế (hoặc Địa cầu), phía cực kích thước vịng trịn vĩ tuyến giảm, đường kinh tuyến đường cong chụm lại cực - Khi chiếu mặt phẳng đồ kinh -vĩ tuyến đường thẳng song song, vĩ tuyến dài Xích đạo ⟹ Như vậy, xa xích đạo phía hai cực, thay đổi hình dạng tăng dần, sai số diện tích lớn + Lãnh thổ Liên Bang Nga, đảo Grơn-len, châu Đại Dương nằm vĩ độ cao, nằm xa trung tâm chiếu đồ nên sai số lớn + Lãnh thổ Trung Phi nằm khu vực vĩ độ thấp, gần với đường xích đạo nên sai số hình dạng, diện tích so với khu vực lại Đáp án cần chọn là: B Câu 7: Vẽ đồ A chuyển mặt cong hình cầu lên mặt phẳng giấy B chuyển mặt cong Trái Đất lên mặt phẳng giấy C chuyển mặt phẳng Trái Đất lên mặt phẳng giấy D chuyển toàn Trái Đất lên mặt phẳng giấy Lời giải Vẽ đồ chuyển mặt cong Trái Đất lên mặt phẳng giấy Đáp án cần chọn là: B Câu 8: Bản đồ A hình vẽ thu nhỏ xác khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất B hình vẽ thu nhỏ tương đối xác khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất C hình vẽ thu nhỏ tuyệt đối xác khu vực hay tồn bề mặt Trái Đất D hình vẽ thu nhỏ xác khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất Lời giải Bản đồ hình vẽ thu nhỏ tương đối xác khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất Đáp án cần chọn là: B Câu 9: Các đối tượng địa lí thể đồ cách A sử dụng hình ảnh thật chúng B sử dụng hình vẽ chúng C sử dụng hệ thống kí hiệu D viết tên chúng đồ Lời giải Các đối tượng địa lí thể đồ cách sử dụng hệ thống kí hiệu Đáp án cần chọn là: C Câu 10: Loại ảnh sử dụng để vẽ đồ A ảnh vệ tinh ảnh hàng không B ảnh hàng hải C ảnh nghệ thuật D ảnh chụp từ sân thượng tòa tháp Lời giải Ngày nay, để vẽ đồ, người ta sử dụng ảnh vệ tinh ảnh hàng không Đáp án cần chọn là: A ... diện tích? A Li? ?n Bang Nga B Trung Phi C Đảo Grơn-len D Châu Đại Dương Lời giải - Trên thực tế (hoặc Địa cầu), phía cực kích thước vòng tròn vĩ tuyến giảm, đường kinh tuyến đường cong chụm lại... lại vùng núi cao hiểm trở, nguồn nước khan -> dân cư phân bố thưa thớt => Nhận xét: Bản đồ mối quan hệ đối tượng địa lí khơng Đáp án cần chọn là: D Câu 6: Cho hình vẽ sau: Trong đồ trên, khu vực... góc với B Kinh tuyến đường thẳng, vĩ tuyến đường cong C Kinh tuyến đường cong chụm cực, vĩ tuyến đường thẳng song song cách D Kinh tuyến đường cong chụm cực (kinh tuyến gốc đường thẳng), vĩ tuyến