ĐỀ THI THỬ QG SINH 2019 TS

Sở GD& ĐT Phú Yên Trường THPT Trần Suyền ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 BÀI THI :KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN: Sinh học Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: …… Số báo danh: Câu 1: Nhóm nguyên tố sau nhóm ngun tố cấu tạo nên chất sống? A C, Na, Mg, N B H, Na, P, Cl C C, H, O, N D C, H, Mg, Na Câu 2: Loại tế bào sau có chứa nhiều Lizôxôm là: A Tế bào B Tế bào hồng cầu C Tế bào bạch cầu D Tế bào thần kinh Câu 3: Tế bào tế bào sau có chứa nhiều ti thể nhất? A Tế bào biểu bì B Tế bào tim C Tế bào hồng cầu D Tế bào xương Câu 4: Tế bào nhân sơ cấu tạo thành phần là: A màng sinh chất, tế bào chất, vùng nhân B tế bào chất, vùng nhân, bào quan C màng sinh chất, bào quan, vùng nhân D nhân phân hoá, bào quan, màng sinh chất Câu 5: Vì có màu xanh lục? A Vì diệp lục a hấp thụ ánh sáng màu xanh lục B Vì diệp lục b hấp thụ ánh sáng màu xanh lục C Vì nhóm sắc tố phụ hấp thụ ánh sáng màu xanh lục D Vì hệ sắc tố khơng hấp thụ ánh sáng màu xanh lục Câu 6: Quang hợp định phần trăm suất trồng? A 90 – 95% B 80 – 85% C 60 – 65% D.70 – 75% Câu 7: Nơi diễn hô hấp mạnh thực vật là: A.Ở rễ B.Ở thân C.Ở D Ở Câu 8: Thực vật hấp thu dạng nitơ đất hệ rễ là: A Dạng nitơ tự khí (N2) + B Nitơ nitrat (NO3- ) , nitơ amôn (NH ) + C Nitơnitrat (NO3- ) D Nitơ amôn (NH ) Câu 9: Cách nhận biết rõ rệt thời điểm cần bón phân vào dấu hiệu bên A B thân C hoa D Câu 10: Năng suất kinh tế A toàn suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người loài B 2/3 suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người loài C.1/2 suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người loài D.một phần suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người lồi Câu 11: Hơ hấp ánh sáng xảy A thực vật C4 C thực vật CAM B thực vật C3 D thực vật C4 thực vật CAM Câu 12: Nhịp tim trung bình A 75 lần/phút người trưởng thành, 100  120 nhịp/phút trẻ sơ sinh B 85 lần/ phút người trưởng thành, 120  140 nhịp/phút trẻ sơ sinh C.75 lần/phút người trưởng thành, 120  140 nhịp/phút trẻ sơ sinh D.65 lần/phút người trưởng thành, 120  140 nhịp/phút trẻ sơ sinh Câu 13: Có đặc điểm sau: 1- Enzim sử dụng cho q trình 2- Q trình nhân đơi cần lượng cịn phiên mã khơng cần 3- Nhân đơi diễn nhân cịn phiên mã diễn tế bào chất 4- Số lượng mạch dùng làm mạch khuôn số lượng đơn phân môi trường cung cấp 5- Nguyên tắc bổ sung cặp bazơ nitơ khác Đặc điểm khác biệt chế nhân đôi phiên mã sinh vật nhân thực A 1,4,5 B 1,3,4 C 2,4,5 D 1,2,3 Câu 14: Hình sau mơ tả giai đoạn phân bào tế bào nhân thực lưỡng bội Biết rằng, nhiễm sắc thể đơn nhóm có hình dạng, kích thước khác Các kết luận rút từ hình : (1) Bộ NST lồi 2n = (2) Hình biểu diễn giai đoạn giảm phân II (3) Hình biểu diễn tế bào kì sau nguyên phân (4) Tế bào đạt đến trạng thái prôtêin động vi ống bị ức chế (5) Quá trình phân bào xảy tế bào thực vật Số kết luận đúng? A B C D Câu 15: Phát biểu sau khơng nói phát sinh sống Trái Đất: A Những cá thể sống TĐ hình thành khí ngun thủy B Quá trình hình thành nên chất sống diễn theo đường hóa học C Axitnuclêic hình thành có lẽ ARN khơng phải ADN ARN ARN tự nhân đôi mà không cần enzim D Các chất hữu phức tạp xuất nước tạo thành giọt keo hữu cơ, giọt keo có khả trao đổi chất chịu tác động quy luật chọn lọc tự nhiên Câu 16: Khi nói tâm động nhiễm sắc thể có nhận định sau: (1) Tâm động trình tự nuclêơtit đặc biệt, nhiễm sắc thể có trình tự nuclêơtit (2) Tâm động vị trí liên kết nhiễm sắc thể với thoi phân bào, giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào trình phân bào (3) Tâm động nằm đầu tận nhiễm sắc thể (4) Tâm động điểm mà AND bắt đầu tự nhân đơi (5) Tùy theo vị trí tâm động mà hình thái nhiễm sắc thể khác Các nhận định A (3), (4), (5) B (1), (2), (5) C (2), (3), (4) D (1), (3), (4) Câu 17: Khi nói đột biến gen, có nhận định sau: (1) Xuất chủ yếu trình tự vật chất di truyền (2) Tần số đột biến tự nhiên lớn, thay đổi tần số alen locus cách nhanh chóng (3) Có thể có lợi, có hại trung tính thể đột biến (4) Phổ biến so với đột biến NST nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa (5) Đột biến gen xảy động vật nhiều thực vật Số nhận định A B.3 C D.4 Câu 18: Ở cừu, kiểu gen HH quy định có sừng, kiểu gen hh quy định không sừng, kiểu gen Hh biểu có sừng cừu đực khơng sừng cừu Gen nằm NST thường Cho lai cừu đực khơng sừng với cừu có sừng F 1, cho F1 giao phối với F2 Tính theo lí thuyết tỉ lệ kiểu hình F1 F2 A F1 : 100% có sừng; F2 : có sừng : khơng sừng B F1 : 100% có sừng; F2 : có sừng : khơng sừng C F1 : có sừng : khơng sừng; F2 : có sừng : khơng sừng D F1 : có sừng : khơng sừng; F2 : có sừng : khơng sừng Câu 19 Ví dụ sau phản ánh quan hệ hợp tác loài? A.Vi khuẩn lam sống nốt sần rễ đậu B.Chim sáo đậu lưng trâu rừng C.Cây phong lan bám thân gỗ D.Cây tầm gửi sống thân gỗ Câu 20: Cho phát biểu sau : I Sự trao đổi chéo không cân crơmatít cặp NST kép tương đồng giảm phân nguyên nhân dẫn đến hoán vị gen II Tần số hốn vị gen tính tỉ lệ % số giao tử mang gen hoán vị tổng số giao tử tạo thành III Xu hướng chủ yếu gen nằm NST liên kết nên tần số hốn vị gen khơng vượt q 50% IV Xét cặp gen liên kết (Aa Bb), trao đổi chéo xảy cá thể hoán vị gen xảy thể dị hợp tử hai cặp gen Các phát biểu hoán vị gen A I, IV B III, IV C I, II D II, III Câu 21: Một lồi có NST lưỡng bội kí hiệu AaBb Nếu tế bào lồi tham gia giảm phân mà cặp NST Aa không phân li giảm phân 1, NST giao tử A AaB, AAB, aab, B, b B Aab b AAB B C AAB, B AaB, b D AaB b Aab B Câu22: Một lồi thực vật có nhóm liên kết Số NST trạng thái chưa nhân đôi tế bào sinh dưỡng thể đột biến sau: (1) 21 NST (2) 18 NST (3) NST (4).15 NST (5) 42 NST (6) 54 NST (7) 30 NST (8).24 NST Số trường hợp tạo thể đột biến thể đa bội lẻ A B C D Câu 23: Ở loài thực vật, cho hoa đỏ, tròn chủng giao phấn với hoa vàng, bầu dục chủng (P), thu F gồm 100% hoa đỏ, tròn Cho F tự thụ phấn, thu F2 gồm loại kiểu hình, hoa đỏ, bầu dục chiếm tỉ lệ 16% Biết rằng, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình phát sinh giao tử đực giao tử xảy hoán vị gen với tần số Các kết luận đây: I F1 xảy hốn vị gen với tần số 40% II F2 có 10 loại kiểu gen III F2 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, trịn IV Ở F2, số cá thể có kiểu gen giống kiểu gen F1 chiếm tỉ lệ 32% V Ở F2, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 26% Số kết luận A B C D Câu 24: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào -> Tôm -> Cá rơ -> Chim bói cá Khi nói chuỗi thức ăn này, có kết luận sau: I Quan hệ sinh thái tất loài chuỗi thức ăn quan hệ cạnh tranh II Quan hệ dinh dường cá rơ chim bói cá dẫn đến tượng khống chế sinh học III Tơm, cá rơ chim bói cá thuộc bậc đỉnh dưỡng khác IV Sự tăng, giảm số lượng tôm ảnh hưởng đến tăng, giảm số lượng cá rô Số kết luận A B C D Câu 25: Phát biểu quy luật hốn vị gen khơng đúng? A Làm xuất tổ hợp gen gen nằm NST khác cặp tương đồng thay đổi vị trí B Trên NST gen nằm cách xa tần số hoán vị gen bé ngược lại C Do xu hướng chủ yếu gen liên kết nên giảm phân tần số hốn vị gen khơng vượt 50% D Cơ sở tế bào học quy luật hoán vị gen tưởng trao đổi chéo crômatit cặp NST tương đồng xảy trình giảm phân I Câu 26: Khi lai ruồi giấm thân mun đồng hợp (ee) với ruồi giấm đực thân bình thường đồng hợp (EE) vốn chiếu xạ tia X Trong số đời thu có ruồi giấm thân mun độc lập luận không giải thích kiểm tra kết ? A Giao tử ruồi giấm đực đoạn NST mang gen E thụ tinh với giao tử bình thường ruồi giấm B Gen E ruồi giấm đực trình phát sinh giao tử bị đột biến thành trạng thái lặn e C Kết kiểm tra cách cho lai ruồi giấm thân mun F1 với ruồi giấm F1 bình thường D Phép lai ruồi giấm thân mun F với ruồi giấm F1 bình thường cho tỉ lệ 3/4 bình thường : 1/4 thân mun Câu 27: Một lồi sâu có nhiệt độ ngưỡng 50C vịng đời cần 30 ngày nhiệt độ môi trường 300C Nếu tỉnh khác có nhiệt độ trung bình 200C lồi vịng đời có số ngày A 50 ngày B 45 ngày C 40 ngày D 35 ngày Câu 28: Trong diễn sinh thái, sinh vật có vai trị quan trọng việc hình thành quần xã sinh vật A hệ vi sinh vật B hệ động vật C hệ thực vật D hệ động vật vi sinh vật Câu 29: Rừng “lá phổi xanh” Trái Đất, cần bảo vệ Trong hoạt động người sau đây: I Xây dựng hệ thống khu bảo vệ thiên nhiên, góp phần bảo vệ đa dạng sinh học II Tích cực trồng rừng để cung cấp đủ nguyên liệu, vật liệu, dược liệu, cho đời sống công nghiệp III Khai thác triệt để nguồn tài nguyên rừng để phát triển kinh tế xã hội IV Ngăn chặn nạn phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn V Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản Số hoạt động nhằm phát triển bền vững hệ sinh thái A B C D Câu 30: Trong hệ sinh thái, có phát biểu sau: I Sau qua chuỗi lưới thức ăn, vật chất lại từ sinh vật đến môi trường vô sinh tiếp tục II Vật chất từ môi trường vô sinh vào thể sinh vật, từ sinh vật đến sinh vật khác theo chuỗi lưới thức ăn hệ sinh thái III Vật chất hệ sinh thái sử dụng lại IV.Năng lượng hệ sinh thái sử dụng lại ,cịn vật chất không hệ sinh thái sử dụng lại Số phát biểu nói tuần hồn vật chất A.3 B.4 C.2 D.1 Câu 31: Một loài thực vật xét locus alen A trội hoàn toàn so với a Quá trình giảm phân xảy bình thường, giao tử có sức sống Cho phép lai sau: (1) AAaa x AAaa (2) AAaa x Aaa (3) Aaa x AAa (4) AAa x Aa (5) AAaa x Aa (6) Aaaa x Aa Số phép lai đời cho kiểu hình với tỉ lệ 11:1 A B.2 C.3 D.4 Câu 32: Ở người, màu da cặp gen tương tác cộng gộp, thể đồng hợp toàn trội cho da đen, thể đồng hợp lặn cho da trắng, thể dị hợp cho màu da nâu Bố mẹ da nâu có kiểu gen AaBbCc xác suất sinh da khơng nâu A 2/64 B 1/128 C 1/64 D 1/256 Câu 33 Cho phát biểu sau: 1- Chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn chậm so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội 2- Chọn lọc tự nhiên tác động điều kiện môi trường sống thay đổi 3- Đột biến di - nhập gen nhân tố tiến hố làm xuất alen quần thể sinh vật 4- Các yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định 5- Chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót khả sinh sản kiểu gen khác quần thể 6- Chọn lọc tự nhiên đào thải hồn tồn alen trội có hại khỏi quần thể chọn lọc chống lại alen trội Số phát biểu theo quan điểm đại tiến hóa A B C D Câu 34 Ở loài thực vật lưỡng bội: gen (A) quy định hoa đơn trội hoàn toàn so với alen (a) quy định hoa kép; gen (B) quy định cánh hoa dài trội hoàn toàn so với alen (b) quy định cánh hoa ngắn Biết gen quy định tính trạng nhóm gen liên kết cách 20cM Mọi diễn biến giảm phân thụ tinh bình thường Phép lai P: (đơn,dài) x (kép,ngắn) → F1: 100% đơn,dài Đem F1 tự thụ phấn thu F2 Cho nhận kết luận sau: (1) F1 có kiểu gen AB//ab chiếm tỉ lệ 32% (2) F2 gồm 16 tổ hợp giao tử (3) F2 gồm kiểu hình: 66%A-B-:9%A-bb:9%aaB-:16%aabb (4) Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp F2 chiếm 34% (5) Khi lai phân tích F1 đời (Fa) gồm 40% kép, ngắn Số kết luận A B C D Câu 35: Sơ đồ bên minh họa lưới thức ăn hệ sinh thái gồm loài sinh vật: A, B, C, D, E, F, H Cho kết luận sau lưới thức ăn này: (1) Lưới thức ăn có tối đa chuỗi thức ăn (2) Loài D tham gia vào chuỗi thức ăn khác (3) Loài E tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn loài F (4) Nếu loại bỏ loài B khỏi quần xã lồi D (5) Nếu số lượng cá thể lồi C giảm số lượng cá thể lồi F giảm (6) Có lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp Phương án trả lời A (1) đúng, (2) sai, (3) sai, (4) đúng, (5) sai, (6) B (1) đúng, (2) sai, (3) đúng, (4) sai, (5) đúng, (6) sai C (1) sai, (2) đúng, (3) sai, (4) đúng, (5) đúng, (6) sai D (1) sai, (2) đúng, (3) đúng, (4) sai, (5) đúng, (6) sai Câu 36: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa tím trội hồn tồn so với alen b quy định hoa trắng; alen D quy định đỏ trội hoàn toàn với alen d quy định vàng; alen E quy định trịn trội hồn tồn so với alen e quy định dài Tính theo lí thuyết, phép lai (P) AB DE ab de x AB DE ab de trường hợp giảm phân bình thường, trình phát sinh giao tử đực giao tử xảy hoán vị gen alen B b với tần số 20%, alen E e có tần số 40%, cho F có kiểu hình thân cao, hoa tím, đỏ, trịn chiếm tỉ lệ A 56,25 % B 38,94% C 18,75% D 30,25% Câu 37: Ở người, có gen trội GG khả chuyển hố rượu (C2H5OH) thành anđehit sau anđehit chuyển hố thành muối axêtat cách triệt để Người có kiểu gen Gg khả chuyển hoá anđehit thành muối axêtat chút Cả kiểu gen GG, Gg biểu kiểu hình mặt khơng đỏ uống rượu sản phẩm chuyển hố cuối axetat tương đối vơ hại Cịn người có kiểu gen gg khả chuyển hố anđehit thành muối axêtat khơng có, mà anđehit chất độc chất nói trên, người uống rượu thường bị đỏ mặt ói mửa Giả sử quần thể người Việt Nam có 36% dân số uống rượu mặt đỏ Một cặp vợ chồng quần thể uống rượu mặt không đỏ muốn sinh trai Tính xác suất để đứa uống rượu mặt không đỏ? A 0,7385 B 0,1846 C 0,1885 D 0,7539 Câu 38: Sự di truyền bệnh người hai alen gen quy định thể qua sơ đồ phả hệ Các chữ cho biết nhóm máu tương ứng người Biết di truyền bệnh độc lập với di truyền nhóm máu, q trình giảm phân bình thường khơng có đột biến xảy Xác suất để cặp vợ chồng hệ thứ II gia đình sinh người có nhóm máu O không bị bệnh A 24 B 36 C 48 D 64 Câu 39: Ở lúa 2n=24, có kết luận kết luận sau: (1) Số lượng NST tế bào không nhiễm 22 (2) Số lượng NST tế bào ba nhiễm kép 24 (3) Số dạng nhiễm đơn tối đa xuất 12 (4) số dạng nhiễm kép tối đa xuất 66 (5) Số dạng đột biến đồng thời kép thể tối đa xuất 660 (6) tế bào đồng thời kép thể có số lượng NST 26 A B C D.6 Câu 40: Khi nói gen ngồi nhân có kết luận sau: (1) Gen nhân biểu kiểu hình khơng hai giới (2) Các gen ngồi nhân phân chia cho tế bào trình phân bào (3) Kết phép lai thuận phép lai nghịch giống nhau, lai thường mang tính trạng mẹ, nghĩa di truyền theo dịng mẹ (4) Tính trạng gen nhân quy định tồn thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác (5) Do lai mang tính trạng mẹ nên di truyền tế bào chất xem di truyền theo dịng mẹ, hay nói cách khác, di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất Có kết luận khơng đúng? A B C D  ... lại từ sinh vật đến môi trường vô sinh tiếp tục II Vật chất từ môi trường vô sinh vào thể sinh vật, từ sinh vật đến sinh vật khác theo chuỗi lưới thức ăn hệ sinh thái III Vật chất hệ sinh thái... 35 ngày Câu 28: Trong diễn sinh thái, sinh vật có vai trị quan trọng việc hình thành quần xã sinh vật A hệ vi sinh vật B hệ động vật C hệ thực vật D hệ động vật vi sinh vật Câu 29: Rừng “lá phổi... phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn V Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản Số hoạt động nhằm phát triển bền vững hệ sinh thái A B C D Câu 30: Trong hệ sinh thái, có phát