ĐẠO ĐỨC EM LÀ HỌC SINH LỚP (TIẾT 2) I-Mục tiêu: - Có ý thức học tập, rèn luyện - Vui tự hào HS lớp * Giáo dục KNS: kỹ định(biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp số tình để xứng đáng HS lớp 5) II-Chuẩn bị: -Vở BT III-Các hoạt động day học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-ổn định lớp : 2-Kiểm tra :2 em -HS trả lời câu hỏi ?HS lớp có gì khác so với lớp trước ? ?Em phải làm gì để xứng đáng HS lớp ? 3-Bài : a-Giới thiệu : b-Sử lí tình : *Hoạt động 1: Thảo luận kế hoạch HS Thảo luận nhóm phấn đấu -Mục tiêu: Rèn luyện cho HS kĩ đặt mục tiêu -Tiến hành: Cho HS tự trình bày -Đại diện nhóm trình bày kế hoạch mình -HS khác nhận xét,bổ sung -GV nhận xét,góp ý *Hoạt động 2: Kể chuyện gương HS lớp gương mẫu -Mục tiêu: HS biết thừa nhận học tập gương tốt -Tiến hành: +Cho HS tự kể nhóm -Nhóm đơi +Gọi HS trình bày -Vài em trình bày,em khác nhận xét -GV nhận xét,bổ sung *Hoạt động 3:Hát,múa,đọc thơ chủ đề trường em -Mục tiêu: Giáo dục HS tình yêu trách nhiệm trường lớp -Tiến hành : +GV nêu yêu cầu: Tự liên hệ -HS tự giới thiệu hát,thơ,tranh có chủ đề trường em +GV HS nhận xét 4-Hoạt động nối tiếp: -Tổng kết -Nhận xét học -Dặn HS chuẩn bị sau ... xét,góp ý *Hoạt động 2: Kể chuyện gương HS lớp gương mẫu -Mục tiêu: HS biết thừa nhận học tập gương tốt -Tiến hành: +Cho HS tự kể nhóm -Nhóm đôi +Gọi HS trình bày -Vài em trình bày ,em khác nhận xét... 3:Hát,múa,đọc thơ chủ đề trường em -Mục tiêu: Giáo dục HS tình yêu trách nhiệm trường lớp -Tiến hành : +GV nêu yêu cầu: Tự liên hệ -HS tự giới thiệu hát,thơ,tranh có chủ đề trường em +GV HS nhận xét 4-Hoạt