giao an cong nghe 7 bai 26 trong cay rung moi nhat cv5512

BÀI 26: TRỒNG CÂY RỪNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Trình bày thời vụ trồng rừng thích hợp với vùng đất nước kĩ thuật làm đất trồng rừng kích thước hố, tạo đất hố để cay sớm bén rễ phát triển - Mơ tả qui trình kĩ thuật yêu cầu kĩ thuật bước qui trình trồng rừng có bầu - Mơ tả qui trình u cầu kĩ thuật khâu qui trình trồng rừng rễ trần Phân biệt khác kĩ thuật trồng rừng có bầu rễ trần Kỹ năng: - có thao tác thành thạo trồng rừng chăm sóc rừng - Rèn luyện ý thức cẩn thận, xác lịng hăng say lao động Thái độ: - Có ý thức làm việc cẩn thận theo quy trình Năng lực, phầm chất hướng tới - Năng lực chung: Năng lực tự học; lực giải vấn đề; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực sử dụng ngơn ngữ; Năng lực tính tốn - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm thân cộng đồng II PHƯƠNG PHÁP-KĨ THUẬT Phương pháp - PP dạy học Gợi mở - vấn đáp, PP thuyết trình, PP hoạt động nhóm, PP công tác độc lập Kĩ thuật dạy học - Kĩ thật dặt câu hỏi, thuyết trình + Trực quan + ĐTNVĐ III CHUẨN BỊ - Chuẩn bị thầy: Tranh ảnh, giáo án, tài liệu tham khảo Bảng phụ - Chuẩn bị Trò: Đồ dùng, dụng cụ học tập IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tổ chức Kiểm tra cũ Gv trả báo cáo thực hành nhận xét Bài GV: Phong Đỏ HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung học Phương pháp dạy học: thông qua kênh hình TVHD.GV chọn tranh ảnh, đoạn phim phù hợp Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức Nhiều nơi tỉ lệ sống sau trồng thấp Cây chết nhiều nguyên nhân như: sai phạm kĩ thuật trồng rừng nguyên nhân Nhưng sau trồng chăm sóc tốt ? Bài học hơm giúp em hiểu vấn đề HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - thời vụ trồng rừng thích hợp với vùng đất nước kĩ thuật làm đất trồng rừng kích thước hố, tạo đất hố để cay sớm bén rễ phát triển - Mô tả qui trình kĩ thuật yêu cầu kĩ thuật bước qui trình trồng rừng có bầu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức Hoạt động giáo Hoạt động học Nội dung viên sinh _ Yêu cầu học sinh đọc mục I _ Học sinh đọc trả lời: I trả lời câu hỏi: rừng: Thời vụ trồng + Theo em, sở quan trọng  Cơ sở khí hậu thời _ Thời vụ trồng rừng để xác định thời vụ trồng tiết thay đổi theo vùng khí rừng gì? hậu + Cho biết mùa  Các mùa ở: _ Mùa rừng để trồng rừng miền Bắc, + Miền Bắc: mùa xuân tỉnh miền Bắc miền Trung miền Nam mùa thu mùa thu mùa xuân + Miền Trung miền Nam: Miền Trung miền + Tại thời vụ trồng rừng mùa mưa Nam vào mùa mưa miền Bắc, miền Trung  Thời vụ miền khác miền Nam lại khác nhau? nguyên nhân vùng có thởi tiết khí hậu khác + Nếu trồng rừng trái thời  Nếu trồng rừng trái thời vụ vụ có hậu gì? sinh trưởng cịi cọc, tỉ lệ chết cao, gần hết + Ở tỉnh miền Bắc trồng  Khơng, mùa đơng rừng vào mùa hè đơng có mùa hè nhiều nước, khơng, sao? héo khơ, cịi cọc,… _ Giáo viên bổ sung, ghi _ Học sinh ghi bảng _ Giáo viên treo bảng kích _ Học sinh quan sát trả II Làm đất trồng thước hố yêu cầu học sinh lời: cây: trả lời câu hỏi: Kích thước hố: + Hãy cho biết, người ta Bao gồm loại: thường đào hố trồng rừng  Thường có kích thước: _ Loại 1: 30cm x có kích thước nào? + Loại 1: 30cm x 30cm x 30cm x 30cm 30cm + Loại 2: 40cm x + Loại 2: 40cm x 40cm x 40cm x 40cm _ Giáo viên ghi bảng 40cm _ Giáo viên treo hình 41 yêu cầu học sinh chia nhóm, _ Học sinh ghi quan sát để trả lời câu _ Học sinh thảo luận nhóm hỏi: để hoàn thành câu hỏi: Kĩ thuật đào hố: Theo thứ tự sau: _ Vạc cỏ đào hố, + Hãy cho biết bước _ Đại diện trả lời, nhóm khác lớp đất màu để riêng kĩ thuật đào hố bổ sung bên miệng hố  Bao gồm bước: _ Lấy lớp đất màu + Vạc cỏ đào hố, lớp đất đem trộn với phân màu để riêng bên miệng hố bón Lấp đất trộn + Lấy lớp đất màu đem trộn phân bón vào hố với phân bón Lấp đất trộn _ Cuốc thêm đất, đập phân bón vào hố nhỏ nhặt cỏ + Hình 41a nói lên công việc + Cuốc thêm đất, đập nhỏ lấp đầy hố kĩ thuật đào hố? nhặt cỏ lấp đầy hố + Hình 41b nói lên cơng việc  Đào hố ? + Hình 41c nói lên cơng việc  Lấy đất bỏ xuống hố ? _ Giáo viên nhận xét hỏi:  Lấp đất cho đầy hố + Khi vạc cỏ đào hố cần lưu ý điều gì? _ Học sinh trả lời: + Khi lấp đất xuống hố  Cần lưu ý: lớp đất màu để nên ý điều gì, sao? riêng bên miệng hố  Cần cho lớp đất màu trộn phân bón xuống trước Vì đất trồng phần lớn vùng đồi núi, đất bị rửa trôi mạnh, khô cằn thiếu dinh dưỡng cho lớp đất màu trộn phân bón xuống trước để lớp đất màu phân bón không bị rửa trôi cung cấp chất dinh dưỡng cho hồi phục nhanh phát triển + Trước đào hố mạnh thời gian phải làm cỏ phát quang trồng quanh miệng hố?  Tại đất hoang lâm nghiệp thường có hoang dại mọc nhiều, chúng chèn ép cạnh tranh ánh sáng, Giáo viên chốt lại, ghi bảng chất dinh dưỡng nước với trồng non yếu _ Học sinh lắng nghe, ghi + Cho biết có cách trồng  Có cách: III Trồng rừng rừng con? con: + Trồng có bầu + Trồng rễ trần Có cách: _ Giáo viên treo hình 42, yêu _ Học sinh thảo luận nhóm _ Trồng có cầu học sinh quan sát thảo để hồn thành câu hỏi: luận nhóm để trả lời câu hỏi: bầu _ Đại diện nhóm trả lời, _ Trồng rễ nhóm khác bổ sung  Theo quy trình: trần Ngồi người ta cịn + Hãy cho biết trồng + Tạo lỗ hố đất có độ trồng rừng cách có bầu theo quy trình sâu lớn chiều cao bầu gieo hạt trực tiếp vào đất + Rạch bỏ vỏ bầu hố Qui trình kĩ thuật + Đặt bầu vào lỗ hố trồng rừng + Lấp đất nén đất lần gồm bước: + Lấp đất nén đất lần _ Tạo lỗ hố + Vun gốc _ Đặt vào lỗ _ Học sinh lắng nghe hố đất  Vì bứng có bầu _ Lấp đất trồng rễ không _ Nén chặt _ Giáo viên giảng thêm quy bị tổn thương; bầu đất có _ Vun đất kín gốc trình trồng có bầu đủ phân bón đất tơi xốp; + Tại trồng rừng cây trồng có tỉ lệ sống cao có bầu áp dụng phổ phát triển tốt biến nước ta? _ Học sinh thảo luận nhóm trả lời:  Thường áp dụng _ Giáo viên treo hình 43, yêu loại phục hồi nhanh, cầu học sinh thảo luận nhóm rể khỏe, nơi đất tốt ẩm  Theo thứ tự: a, c, e, b, d cho biết: + Trồng rễ trần  Theo bước: áp dụng loại + Tạo lỗ hố đất nào? + Đặt vào lỗ hố + Lấp đất kín gốc + Hãy xếp lại cho + Nén đất quy trình trồng rễ + Vun gốc trần  Còn cách gieo hạt + Vậy trồng rễ trần trực tiếp vào hố tiến hành theo bước nào?  Nên trồng rừng con, trồng phục hồi nhanh sinh trưởng phát triển tốt cách khác + Ngoài cách người ta _ Học sinh ghi tạo rừng loại nữa? + Theo em vùng đồi núi trọc nên trồng rừng loại nào? Tại sao? _ Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: Giao tập Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực giao tiếp, lực nhận thức GV cho HS làm tập củng cố lại kiến thức: Câu (Trang 54 – vbt Công nghệ 7): Em nêu quy trình làm đất để trồng rừng Câu (Trang 54 – vbt Công nghệ 7): Em giải thích thao tác kĩ thuật trồng có bầu rễ trần? HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: dạy học nêu giải vấn đề Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, tư sáng tạo Liên hệ: Ở địa phương em, có trồng rừng, thường trồng có bầu hay rễ trần, sao? HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Giao nhiệm vụ Định hướng phát triển lực: tự chủ-tự học, tìm hiểu tự nhiên xã hội, giải vấn đề Vẽ sơ đồ tư khái quát lại nội dung học Sưu tầm số hình ảnh hoạt động trồng địa phương em Hướng dẫn nhà chuẩn bị cho sau: - Học trả lời toàn câu hỏi SGK - Đọc xem trước 27 ( SGK ) tìm hiểu việc chăm sóc trồng địa phương ( Cây rừng, cảnh, ăn )  ... hồi phục nhanh phát triển + Trước đào hố mạnh thời gian phải làm cỏ phát quang trồng quanh miệng hố?  Tại đất hoang lâm nghiệp thường có hoang dại mọc nhiều, chúng chèn ép cạnh tranh ánh sáng,... xuân tỉnh miền Bắc miền Trung miền Nam mùa thu mùa thu mùa xuân + Miền Trung miền Nam: Miền Trung miền + Tại thời vụ trồng rừng mùa mưa Nam vào mùa mưa miền Bắc, miền Trung  Thời vụ miền khác... Phương pháp dạy học: Giao tập Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực giao tiếp, lực nhận thức GV cho HS làm tập củng cố lại kiến thức: Câu (Trang 54 – vbt Cơng nghệ 7) : Em nêu quy trình