1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

6 bài thơ về tiểu đội xe không kính

37 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 2,05 MB

Nội dung

TrườngưSơnưĐôngưnắngưư Tâyưmưa Aiưchưaưđếnưđóưnhưưchưaư rõưmình Liưdnưvoưbi NhngưnmưthỏngưchngưMưhoưhựngưcaưdõnưtcưóưư liưbitưbaoưhiưcưvưnhngưduưnưkhúưphaiưm.ưHỡnhư nhưnhngưnhngưcụưgỏiưthanhưniờnưxungưphong,ưanhưbư iưcưHưlưmtưtrongưnhngưhỡnhưnhưpưnht,ưlóngư mnưvưanhưhựngưnhtưtrongưkhỏngưchin.ưBiưthưvư tiuưiưxeưkhụngưkớnhưchớnhưlưmtưtrongưnhngưminhư chngưtiờuưbiuưchoưnộtưtinhưnghchưcngưnhưtinhưthnư btưkhut,ưhiờnưngangưhoưhựngưcaưngiưchinưs,ư chỳngưtaưcựngưnhauưtỡmưhiuưthụiưno? Xẻ dọc Trờng Sơn cứu nớc Mà lòng phơi phới dậy tơng lai Xe vaọn tải đường Trường Sơn thời kì BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG Phạm Tiến Duật I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Phạm Tiến Duật (1941-2007) Quê: Phú Thọ Ông gương mặt tiêu biểu cho hệ nhà thơ trẻ thời chống Mĩ Thơ ông thường viết hệ trẻ kháng chiến chống Mỹ với giọng điệu trẻ trung, sôi nổi, tinh nghịch, sâu sắc Phm Tin D u t - Trờng Sơn ông-Trờng ơn Tây - Lửa đèn - Gửi em cô niên ung phong - Bi th tiểu đội xe hông kÝnh­ I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn mặt lấm cười ha Khơng có kính, ướt áo Mưa tn mưa xối ngồi trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng, gió lùa mau khơ thơi Những xe từ bom rơi Đã họp thành tiểu đội Gặp bạn bè suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ Bếp Hồng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chông chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm Khơng có kính, xe khơng có đèn, Khơng có mui xe, thùng xe có xước, Xe chạy miền Nam phía trước: Chỉ cần xe có trái tim I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Hoàn cảnh sáng tác Bài thơ viết năm 1969, thời kỳ kháng chiến chống Mỹ diễn ác liệt đường chiến lược Trường Sơn Bài thơ tặng giải thi thơ báo Văn nghệ năm 1969 đưa vào tập thơ  “Vầng trăng quầng lửa” tác giả I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Thể loại: thơ tự Phương thức biểu đạt: biểu cảm kết hợp với miêu tả, tự I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Bố cục Phần Phần Phần hai Phần Khổ 1,2 : Hình Khổ 3,4 : Tinh thần Khổ 5,6 : Tình Khổ : Ý chí ảnh lạc quan, bất chấp đồng chí, đồng chiến đấu, tinh xe khơng kính gian khổ, coi thường đội cao đẹp thần yêu nước tư hiên hiểm nguy người lính lái lí tưởng cách ngang người người lính xe mạng người lính lính Bài thơ tiểu đội xe khơng kính - Trái tim yêu thương, trái tim cam trường người chiến sĩ lái xe vừa hình ảnh hốn dụ, vừa hình ảnh ẩn dụ gợi ý nghĩa: trái tim hình ảnh hội tụ vẻ đẹp mà thiêng liêng: tất miền Nam thân yêu, trái tim chứa đựng lĩnh hiên ngang, lòng dũng cảm tuyệt vời Trái tim mang tinh thần lạc quan niềm tin mãnh liệt vào ngày thống Bắc Nam Trái tim trở thành nhãn tự thơ, đúc ý tồn bài, hội tụ vẻ đẹp người lính để lại cảm xúc sâu lắng lòng người đọc III TỔNG KẾT Nội dung B Bài thơ tiểu đội xe khơng kính ài thơ tiểu đội xe khơng kính" Phạm Tiến Duật khắc hoạ hình ảnh độc đáo: xe khơng kính Qua đó, tác giả khắc hoạ bật hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn thời chống Mỹ, với tư hiên ngang, tinh thần lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam III TỔNG KẾT Nghệ thuật Bài thơ tiểu đội xe khơng – Tác giảkính viết thơ theo thể tự do, câu dài ngắn khác nhau, gieo vần tiếng thơ cuối dòng thơ – Biểu đạt chủ yếu dùng thơ phương thức biểu cảm, có kết hợp thêm yếu tố tự vào thơ – Giọng điệu thơ lạc quan, vui vẻ – Tác giả làm nên hình ảnh sinh động sống người lính chiến trường, ngơn ngữ tự nhiên, có nét giống với văn xi ĐỀ Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi bên dưới: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Đoạn thơ nằm tác phẩm nào? Do sáng tác? Được sáng tác theo thể thơ nào? Ngun nhân xe khơng kính giải thích dịng đầu gì? Giọng điệu khổ thơ nào? Nêu nhận xét hình ảnh người lính lái xe khổ thơ câu văn? Viết đoạn văn từ 10 đến 15 câu nêu cảm nhận hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” * Gợi ý giải Trong tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật Bài làm theo thể thơ tự Nguyên nhân do: Bom giật bom rung kính vỡ Đó bom đạn chiến tranh tàn phá xe Câu thơ phơi bày thật tàn khốc nơi chiến trường Giọng điệu: khỏe khoắn, vui tươi, tràn đầy sức sống Nhận xét: Bao khó khăn thử thách người lính lái xe không run sợ, hoảng hốt Viết đoạn văn Câu 5: Trong Bài thơ tiểu đội xe khơng kính, tác giả Phạm Tiến Duật khắc họa thành cơng chân dung anh lính đường Trường Sơn thời chống Mỹ để lại ta bao ấn tượng khôn nguôi Các anh lên với tư hiên ngang, tinh thần dũng cảm, lạc quan coi thường gian khổ hiểm nguy Trước thử thách, khó khăn tuyến đường Trường Sơn, người lính vững tay lái Họ coi khó khăn thử thách thích nghi nên họ kể chuyện, đùa vui tếu táo với vẻ ung dung: “Ung dung buồng lái ta ngồi" Xe khơng có kính chắn gió nên bao hiểm nguy tìm đến người lính với “gió vào xoa mắt đắng” “sao trời, chim đất” đột ngột, bất ngờ Song tất gian nguy không khiến người chiến sĩ run sợ, hoảng hốt hay chùn lòng Trái lại, tư anh tư anh ung dung, tự tin bình thản cho đường phía trước Anh lính ln tập trung cao độ với công việc lái xe đầy rẫy hiểm trở Lời nói “Khơng có… thì” lời nói thường, nơm na mà cứng cỏi, biến khó khăn thành điều thú vị, với ý nghĩa táo tợn “Chưa cần… số nữa” Anh lính lúc đùa vui, tếu táo họ đoàn kết, đồng hành, hỗ trợ bên Khó khăn gian khổ làm tình cảm họ thêm gắn bó keo sơn Với bắt tay, Phạm Tiến Duật tạo nên hình ảnh thơ thật đẹp Người lính động viên nhau, chào nhau, cố gắng Họ ln giữ hi vọng, lạc quan u đời Chính tuổi trẻ đầy khí phách trở thành lửa sục sơi ý chí tinh thần chiến đấu giải phóng miền Nam thống đất nước Bom đạn qn thù có mặt mn nơi, làm biến dạng xe khơng đè bẹp tinh thần, ý chí chiến đấu chiến sĩ lái xe với trái tim rộng lớn thật đẹp Trái tim thứ họ có sau mn ngàn khơng có Trái tim thay cho tất thiếu thốn “không kính, khơng đèn, khơng nản” hợp với người chiến sĩ lái xe thành thể sống để tiếp tục tiến lên phía trước, hướng miền Nam thân u Hình ảnh anh lính lái xe Trường Sơn biểu trưng cho anh đội cụ Hồ giàu lịng u cống hiến Tổ quốc Đề Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi bên dưới: Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn mặt lấm cười ha Khơng có kính, ướt áo Mưa tn mưa xối ngồi trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi Đoạn thơ trích tác phẩm nào? Được viết theo thể loại nào? Tìm thán từ có đoạn trên? Tìm yếu tố nói lên giọng điệu ngang tàng, trẻ trung, tinh nghịch người lính? Viết đoạn văn từ 10 đến 15 câu cảm nhận vẻ đẹp người lính lái xe Trường Sơn thơng qua đoạn thơ trên? * Gợi ý giải Trích “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Được viết theo thể thơ tự Các thán từ: ha Thể qua - Các chi tiết: bụi phun tóc trắng người già, phì phèo châm điếu thuốc, mặt lấm cười ha… - Cách nói mang tính ngữ đời thường: thì, chưa cần… Tham khảo: Trong chiến tranh khốc liệt, tình u thiên nhiên vẻ đẹp lãng mạn tâm hồn giúp người chiến sĩ vượt qua khó khăn Khổ sở thế, người lính có chi, họ bất chấp hiểm nguy: Khơng có kính, có bụi,/ Bụi phun tóc trắng người già.Hai tiếng “ừ thì” nịch nhẹ nhàng, không phàn nàn, kêu ca Dường gian khổ, nguy hiểm chiến tranh không ảnh hưởng đến tinh thần đầy lạc quan người lính Vì xe khơng có kính nên nắng có bụi mà mưa xối xả Ngồi buồng lái chẳng khác trời Hai chữ “ừ thì” lặp lại khẳng định thái độ sẵn sàng bất chấp khó khăn, có bụi chưa cần rửa, có mưa, áo có ướt chưa cần thay: Chưa cần thay lái trăm số nữa/ Mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi Ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam tạo sức mạnh vơ biên thúc giục người lính chạy thêm “trăm số nữa” Một quy luật tự nhiên khơng thay được: mưa tạnh, gió lùa vào, áo “khô mau thôi” Những người lính lên câu thơ thật hồn nhiên, vui vẻ, lạc quan Chính tình u Tổ quốc, tinh thần giải phóng miền Nam thống đất nước tạo sức mạnh lớn lao để người lính vượt qua gian khổ hiểm nguy chiến tranh khốc liệt Chiếc xe khơng kính chở tiểu đội chiến trường miền Nam đánh Mỹ, thống nước nhà Tuy tác giả khơng nói ngồi xe bị quân thù tàn phá từ chốn bom rơi người lính người đọc hình dung người dạn dày gan góc bom đạn: Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước/ Mà lòng phơi phới dậy tương lai.Một trẻ trung, yêu đời lại thể chi tiết ngộ nghĩnh Họ lại gặp đường tới ‘‘bắt tay qua cửa kính vỡ rồi” Tình bạn, tình đồng chí khơng bị ngăn cách khơng thuận lợi hồn cảnh mà trái lại khăng khít hơn, tiếp thêm sức mạnh cho để hồn thành nhiệm vụ Đề số Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Bếp Hoàng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chơng chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm Khơng có kính, xe khơng có đèn Khơng có mui xe, thùng xe có xước, Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cần xe có trái tim (Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2014) Đoạn thơ nằm tác phẩm nào? Giới thiệu ngắn gọn hoàn cảnh sáng tác tác phẩm Tìm hình ảnh hốn dụ đoạn thơ nêu tác dụng hình ảnh ẩn dụ Tại nói hình ảnh xe khơng kính sáng tạo độc đáo Phạm Tiến Duật? Từ việc cảm nhận phẩm chất người lính thơ hiểu biết xã hội thân, em trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) lòng dũng cảm * Gợi ý giải Nằm tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ sáng tác năm 1969 tuyến đường Trường Sơn, thời kì kháng chiến chống Mĩ diễn ác liệt Bài thơ thuộc chùm thơ tặng giải Nhất thi thơ báo Văn nghệ năm 1969, in tập “Vầng trăng quầng lửa” Hình ảnh hốn dụ “trái tim” Trái tim thay cho tất thiếu thốn “không kinh, không đèn” hợp với người chiến sĩ lái xe thành thể sống để tiếp tục tiến lên phía trước hướng miền Nam Hình ảnh hốn dụ trở thành nhãn tự thơ, cô đúc ý tồn bài, hội tụ vẻ đẹp người lính để lại cảm xúc sâu lắng lòng người đọc Vì: - Trước nay, nói xe cộ, văn chương thường sử dụng hình ảnh ước lệ, giàu chất tượng trưng (chẳng hạn tàu ‘Tiếng hát tàu” Chế Lan Viên; cỗ xe tam mã thơ Pu-skin; hình ảnh xe ngựa hồn thu thảo thơ Bà Huyện Thanh Quan…) Phạm Tiến Duật chỗ ông đưa vào thơ hình ảnh thường gặp chiến trường: xe bị bom giật, bom rung kính vỡ Đưa hình ảnh thực tế vào thơ, Phạm Tiến Duật làm sống lại khơng khí tươi rói chiến trường Nhưng quan trọng hơn, qua hình ảnh xe, ông làm bật chân dung tinh thần người lính năm tháng ác liệt chiến trường Trường Sơn Đây hướng táo bạo nhà thơ, khiến cho thơ lúc “tiểu thuyết yểu điệu” mà khỏe khoắn đầy ắp chất đời Tham khảo: Lòng dũng cảm phẩm chất vô quan trọng người Bởi đời mình, ln phải đối diện với khó khăn, thử thách.Dũng cảm dám đối mặt, dám vượt lên khó khăn, thách thức, vượt lên giới hạn thân, khơng bỏ dù trước mắt có nguy hiểm giông tố Dũng cảm thể từ suy nghĩ đến hành động Dũng cảm dám vứt bỏ sống tốt đẹp, an toàn để khám phá Dũng cảm thay đổi thân để sống tốt đẹp Dũng cảm cứu người hoạn nạn lửa cháy, động đất, đuối nước… Dũng cảm hành động, suy nghĩ xa với, khó khăn Và chắn người, tồn lòng dũng cảm Nếu người nhát gan, yếu đuối khơng thể sống sống trọn vẹn Khi bạn khao khát, bạn ước mơ bạn lại sợ hãi, bạn đánh hội, đánh tương lai Bạn hèn nhát không dám cố gắng, bạn ngồi nghịch điện thoại “há miệng chờ sung” Nhưng bạn ơi, đời công Bạn sống cho xứng đáng Sự hèn mọn, nhút nhát tưởng chừng vô hại lại dao giết chết ước mơ, hi vọng nhân cách Bạn sống vùng an tồn thân Vịng quay nhàm chán bạn Bạn giới rộng lớn đâu giới hạn Khơng phải ngẫu nhiên chương trình “Khơng giới hạn Sasuke” hay “Vượt lên mình” lại trở thành tượng Ứng viên, người chơi tham gia khao khát vượt lên thân Để khẳng định lĩnh Cứ sống đời nhàm chán, làm ếch ngồi đáy giếng bạn đến đâu? Cuộc sống ln cần đến lịng dũng cảm Chúng ta có nỗi sợ vơ hình hữu Có nỗi sợ sợ độ cao, sợ tốc độ, sợ đau…Những nỗi sợ tưởng chừng đỗi bình thường lại khó vượt qua Chỉ có dũng cảm, lĩnh vượt qua sợ hãi thân Sự dũng cảm cho phép người làm việc trước chưa làm, sống sống chưa nghĩ tới Giúp tâm hồn người rộng lượng, vị tha, khoan dung trở thành tảng dựng xây giá trị cho cá nhân Chúng ta muốn có sống đa sắc màu, muốn khám phá muôn nơi lại yếu đuối, lại sợ hãi nỗi cô đơn, lo ngại…Đâu nỗi sợ thể xác Nỗi sợ tinh thần vơ đáng sợ ngăn bước chân người lên Dũng cảm việc q cao hay khó khăn bạn nghĩ Nó đơn giản suy nghĩ, hành động bạn cách bạn làm để vượt qua Những gương người lính lái xe Trường Sơn can đảm xông pha vào chiến tuyến tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” hay anh hùng chiến tranh Võ Thị Sáu, Lý Tự Trọng, Phan Đình Giót…Họ dũng cảm qua đánh đổi xương máu, thân thể người khác Trái ngược với người dũng cảm, có lĩnh người nhát gan, yếu đuối Họ sống đời màu, sống nhàm chán Dũng cảm thứ xa vời với người Và có lẽ họ yếu đuối, nhạt nhẽo, vô nghĩa suốt đời Tuy vậy, dũng cảm khơng đồng nghĩa với ngoan cố, cố chấp, liều lĩnh Chúng ta phải biết vị trí, khả thân đến đâu để cơng việc làm khơng trở nên vơ nghĩa Lịng dũng cảm đức tính cần có cá nhân Hãy tự rèn luyện cho lịng dũng cảm Hãy dám thử thách, dám tin tưởng để tìm giới hạn Cuộc sống hành trình dài thử thách chông gai Bạn tôi, sống cho sống có ... lính lái xe Trường Sơn ? ?Bài thơ tiểu đội xe khơng kính? ?? * Gợi ý giải Trong tác phẩm ? ?Bài thơ tiểu đội xe khơng kính? ?? Phạm Tiến Duật Bài làm theo thể thơ tự Nguyên nhân do: Bom giật bom rung kính. .. thành nhãn tự thơ, đúc ý tồn bài, hội tụ vẻ đẹp người lính để lại cảm xúc sâu lắng lòng người đọc III TỔNG KẾT Nội dung B Bài thơ tiểu đội xe khơng kính ài thơ tiểu đội xe khơng kính" Phạm Tiến... lược Trường Sơn Bài thơ tặng giải thi thơ báo Văn nghệ năm 1 969 đưa vào tập thơ  “Vầng trăng quầng lửa” tác giả I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Thể loại: thơ tự Phương

Ngày đăng: 18/10/2022, 00:57

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w