Tải Soạn văn 7 CD Tập 2 bài Mây và sóng trang 23

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Mây và[.]

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn giải trả lời câu hỏi Mây sóng lớp trang 23 Tập sách Cánh diều xác nhất, mời em học sinh phụ huynh tham khảo Soạn Ngữ văn lớp Bài: Mây sóng trang 23 (Cánh diều) Chuẩn bị Yêu cầu (trang 23 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): - Đọc trước thơ Mây sóng, tìm hiểu thêm nhà thơ Ra-bin-đra-nát Ta-go (Rabindranath Tagore) - Nhớ lại trò chơi với mẹ người thân gia đình em cịn nhỏ chia sẻ với bạn bè cảm xúc chơi trị chơi Trả lời: - Nhà thơ Ta-go: Ta-go (1861-1941) đại thi hào Ấn Độ Năm 1913, Ta-go giải Nô-ben văn chương với tập thơ "Thơ Dâng" Ông nhà nhân đạo chủ nghĩa vĩ đại, nghệ sĩ nhân tài để lại nghiệp văn học đồ sộ: + 52 tập thơ, tiêu biểu tập thơ: Thơ Dâng (1913), Người làm vườn (1914), Mùa hái (1915), Trăng non (1915), Tặng phẩm người yêu (1918)… + 42 kịch: Sự tar thù tự nhiên (1883), Vua hoàng hậu (1889), + 12 tiểu thuyết: Gôra, Đắm thuyền, + Trên 3000 họa lưu trữ bảo tàng nghệ thuật, hàng trăm ca khúc ngót 200 truyện ngắn, + Phong cách sáng tác: Thơ ông thể tinh thần dân tộc dân chủ sâu sắc, tinh thần nhân văn cao chất trữ tình triết lí nồng đượm; sử dụng thành cơng hình ảnh thiên nhiên Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí mang ý nghĩa tượng trưng, hình thức so sánh, liên tưởng thủ pháp trùng điệp Năm 1913, Tago trở thành tác giả người châu Á nhận giải thưởng Nơ-ben văn học - Trị chơi hồi nhỏ: nhà quây quần bên bếp lửa trời đơng chơi oẳn tù tì, cảm xúc lúc vui cha mẹ ln nhường cho thắng Đọc hiểu * Nội dung chính: Bài thơ mang sắc điệu trữ tình khúc đồng dao thể niềm giao cảm thần tiên tâm hồn tuổi thơ với mây sóng, với thiên nhiên kì diệu Qua thể tình u mẹ mơ ước kì diệu tuổi thơ * Trả lời câu hỏi bài: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu (trang 24 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Chú ý tưởng tượng em bé hình ảnh đẹp đoạn thơ Trả lời: - Sự tưởng tượng em bé: Em bé tưởng tượng đám mây bầu trời nói chuyện em em trị truyện với mây - Hình ảnh đẹp đoạn thơ: bình minh vàng, vầng trăng bạc Câu (trang 24 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Những hình ảnh thiên nhiên nhắc đến toàn thơ? Trả lời: - Những hình ảnh thiên nhiên nhắc đến tồn thơ: mây sóng Câu (trang 24 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Chú ý lời nói em bé sau lời mời gọi người “trên mây” “trong sóng" Trả lời: - Lời nói em bé sau lời mời gọi người “trên mây” “trong sóng": Em bé nghĩ mẹ (mẹ đơi, mẹ mong muốn nhà), không nghe theo lời mời gọi ngào mà đặt mẹ lên vui * Trả lời câu hỏi cuối bài: Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Về hình thức, văn Mây sóng có khác so với văn em học Bài sách Ngữ văn 7, tâp một? Bài thơ có kết hợp phương thức biểu đạt (tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, )? Trả lời: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Về hình thức, văn Mây sóng khác so với văn em học Bài là: Mây sóng Văn - Số từ khơng cố định dịng thơ - Số từ cố định dòng thơ (4/5 từ) - Cả thơ liền mạch không chia nhỏ đoạn - Bài thơ chia làm nhiều khổ/ đoạn nhỏ khác thơ - Bài thơ có kết hợp phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Bài thơ chia làm hai phần (phần 1: từ đầu đến “bầu trời xanh thẳm": phần 2: lại) Em nét giống khác hai phần số dịng, hình ảnh, cách tổ chức phần Trả lời: Phần Phần Giống Kết cấu, số dịng thơ, cách xây dựng hình ảnh theo trình tự thuật lại lời rủ rê, lời từ chối tưởng tượng sáng tạo trò chơi Khác + Đối tượng: mây + Đối tượng: sóng + Trị chơi: mây mẹ trăng + Trò chơi: sóng mẹ bến bờ kì lạ + Không gian : trời + Không gian: biển → Tác dụng: Tạo trùng điệp, nâng => Phần thứ hai cho ý thơ trọn vẹn hơn, tác cao, làm bật chủ đề - Tình mẹ động trùng điệp, hơ ứng, khẳng định tình cảm thể thử thách thứ Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Cuộc vui chơi người “trên mây” “trong sóng” hấp dẫn chỗ nào? Tại em bé khơng tham gia vui đó? Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trả lời: - Cuộc vui chơi người “trên mây” “trong sóng” hấp dẫn chỗ: tự vui chơi, ca hát từ sáng sớm đến tối muộn, vui đùa thỏa thích với bình minh vàng, vầng trăng bạc, ngao du khắp nơi - Em bé không tham gia nhớ tới mẹ chờ nhà, nhớ tới mong muốn mẹ muốn em nhà buổi chiều Chính mẹ em bé, tình u thương mẹ dành cho em trở thành sợi dây vơ hình buộc chặt em bé lại, buộc chặt tâm trí em với lịng mẹ => Tình u mẹ chiến thắng để từ chối lời gọi Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Theo em, trị chơi em bé tạo lại thú vị hay hơn? Trả lời: - Theo em trò chơi em bé tạo lại thú vị hay có hai mẹ vui đùa Chính mẹ em bé, tình u thương mẹ dành cho em trở thành sợi dây vơ hình buộc chặt em bé lại, buộc chặt tâm trí em với lịng mẹ Cũng điều mà trò chơi sáng tạo em bé thú vị chẳng trò chơi người sống mây sóng Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Những hình ảnh thiên nhiên nhắc tới trị chơi em bé có đặc điểm nào? Qua đó, nhà thơ muốn thể điều gì? Trả lời: - Những hình ảnh thiên nhiên nhắc tới trò chơi em bé có đặc điểm: giống với hình ảnh tự nhiên, có mây, có trăng, có sóng, có bầu trời xanh thẳm => Qua nhà thơ muốn thể gắn bó, yêu thương sâu sắc Dù nơi đâu, em bé muốn với mẹ Nổi bật hẳn lên phần hai điểm nhấn cho tồn tác phẩm câu thơ không gian biết mẹ ta chốn Tại em bé lại Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí nói vậy, em tin tình cảm em người mẹ khắp nơi, chốn Tình cảm sâu sắc đến mức khơng hiểu hết Tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt, hòa vào thiên nhiên bao la, thơ mộng Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Theo em, qua thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì? Trả lời: Theo em, qua thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thơng điệp tình mẫu tử: + Sức mạnh tình mẫu tử, ngợi ca tình mẫu tử Tấm lịng mẹ bao la “bến bờ kì lạ”, tình mẹ gắn bó mây – trăng, biển – bờ, tình cảm lên kích cỡ vũ trụ, thiêng liêng, bất diệt + Tình mẫu tử điểm tựa vững trước cám dỗ đời + Hạnh phúc không xa xôi bí ẩn, quanh ta, tạo nên Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... mẹ lên vui * Trả lời câu hỏi cuối bài: Câu (trang 25 SGK Ngữ văn lớp Tập 2) : Về hình thức, văn Mây sóng có khác so với văn em học Bài sách Ngữ văn 7, tâp một? Bài thơ có kết hợp phương thức biểu... tồn thơ: mây sóng Câu (trang 24 SGK Ngữ văn lớp Tập 2) : Chú ý lời nói em bé sau lời mời gọi người “trên mây? ?? “trong sóng" Trả lời: - Lời nói em bé sau lời mời gọi người “trên mây? ?? “trong sóng" :... https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu (trang 24 SGK Ngữ văn lớp Tập 2) : Chú ý tưởng tượng em bé hình ảnh đẹp đoạn thơ Trả lời: - Sự tưởng tượng em bé: Em bé tưởng tượng đám mây