bo de thi tieng viet lop 3 hoc ki 1 nam 2021 2022

Bộ đề thi Tiếng Việt lớp học kì năm 2021-2022 Đề thi Tiếng Việt lớp học kì năm 2021-2022 - Đề A PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi nội dung đọc Giọng quê hương (Trang 76 - TV3/ Tập 1) Cửa Tùng (Trang 109 - TV3/Tập 1) Đôi bạn (Trang 130 - TV3/Tập 1) Âm thành phố (Trang 146 - TV3/Tập 1) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Bài văn Tôm-mi Bố mẹ Tôm-mi chuẩn bị chia tay Tôi cô giáo Tôm-mi, mời hai người đến để trao đổi việc học tập sa sút phá phách họ Trước đó, tơi lại tìm thấy ngăn bàn Tơm-mi mẩu giấy với dòng chữ lặp lặp lại đầy kín hai mặt, nhịe nước mắt Tơi đưa mảnh giấy cho người mẹ Bà đọc đưa cho chồng Ông xem cau mày Nhưng rồi, khuôn mặt ông dãn Ông cẩn thận gấp mảnh giấy lại nắm lấy tay vợ Bà lau nước mắt, âu yếm nhìn ơng Mắt tơi rưng rưng lệ Tơi thầm cảm ơn Thượng Đế giúp tơi tìm thấy mảnh giấy đặc kín dịng chữ viết lên từ trái tim nặng trĩu lo buồn cậu bé: “Bố yêu quý … Mẹ yêu quý … Con yêu hai người … Con yêu hai người … Con yêu hai người …” (Theo Gian Lin-xtrơm) Gia đình Tơm-mi chuẩn bị có thay đổi nào? (0.5 điểm) A Chuyển nhà B Bố mẹ Tôm-mi chia tay C Tôm-mi quê với ông bà ngoại D Mẹ Tơm-mi có em bé Vì cô giáo gọi bố mẹ Tôm-mi đến để trao đổi? (0.5 điểm) A Vì Tơm-mi học tập sa sút hay phá phách B Vì Tơm-mi thường ngủ gật học C Vì Tơm-mi hay đánh bạn D Vì Tơm-mi vơ lễ với thầy giáo Cơ giáo đưa cho bố mẹ Tơm-mi xem thứ gì? (0.5 điểm) A Một mẩu giấy ngăn bàn cậu bé với dòng chữ lặp lặp lại đầy kín hai mặt, nhịe nước mắt B Kết học tập tháng vừa qua Tôm-mi C Bài văn tả gia đình Tơm-mi D Một thư kẹp tập Tôm-mi Theo em, Tơm-mi viết điều với mong muốn điều gì? (0.5 điểm) A Kết học tập tiến để bố mẹ vui lịng B Gia đình khơng phải chuyển nhà C Xin lỗi cô giáo bố mẹ D Mong bố mẹ khơng chia tay, gia đình hạnh phúc xưa Bố mẹ Tôm-mi phải ứng xem điều Tôm-mi viết? (0.5 điểm) A Hai người né tránh, khơng nhìn B Hai người khóc im lặng lâu C Hai người mong cô giáo quan tâm tới Tôm-mi nhiều D Hai người nắm tay nhìn âu yếm Trong dịng sau đây, dịng có chứa từ ngữ hành động? (0.5 điểm) A Chia tay, học tập, phá phác B Mẩu giấy, cô giáo, phụ huynh C Trao đổi, học tập, nắm tay, lau nước mắt D Mẩu giấy, chia tay, cô giáo, Thượng Đế Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu tục ngữ sau: (1 điểm) gió, lành, lịng, bầy a … đùm rách b Ngựa chạy có ……., chim bay có bạn c Khi đói chung dạ, chết chung …… d Góp …… thành bão Gạch câu Ai làm gì? Có đoạn văn sau: (1 điểm) Anh Gà Trống bay lên, đậu hàng rào rướn cao đầu lên trời Hôm nay, bầu trời sáng hơn? – Gà Trống tự hỏi Ơng Mặt Trời nhìn xuống tỏa nụ cười rạng rỡ chào Gà Trống Bác Gió bay ngang qua nhẹ vuốt vào mào đỏ Gà Trống Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hồn chỉnh câu văn có phép so sánh: (1 điểm) a Mùa đông, bàng trước cổng trường trơ trụi giống … b Vào làng lụa Hà Đông, lụa đủ màu sắc xanh, đỏ, vàng, nâu,… phơi nhìn … c Giờ chơi, nhìn bạn học sinh chạy nhảy sân trường tựa … B KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I/ Chính tả (4 điểm) Sắc màu em yêu Em yêu màu đỏ: Như máu tim, Lá cờ Tổ quốc, Khăn quàng đội viên Em yêu màu xanh: Đồng bằng, rừng núi, Biển đầy cá tôm, Bầu trời cao vợi Em yêu màu vàng: Lúa đồng chín rộ, Hoa cúc mùa thu, Nắng trời rực rỡ II/ Tập làm văn (6 điểm) Viết đoạn văn ngắn (5 – câu) giới thiệu vùng nông thôn mà em biết nghe kể Gợi ý: - Đó vùng nào? Em sống đó, đến chơi hay nghe kể nó? - Quang cảnh có bật? - Người dân chủ yếu sống nghề gì? - Nêu nhận xét em vùng Đáp án Đề A KIỂM TRA ĐỌC I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/ Đọc hiểu (6 điểm) (0.5 điểm) B Bố mẹ Tôm-mi chia tay (0.5 điểm) A Vì Tơm-mi học tập sa sút hay phá phách (0.5 điểm) A Một mẩu giấy ngăn bàn cậu bé với dòng chữ lặp lặp lại đầy kín hai mặt, nhịe nước mắt (0.5 điểm) D Mong bố mẹ không chia tay, gia đình hạnh phúc xưa (0.5 điểm) D Hai người nắm tay nhìn âu yếm (0.5 điểm) C Trao đổi, học tập, nắm tay, lau nước mắt (1 điểm) a lành đùm rách b Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn c Khi đói chung dạ, chết chung lịng d Góp gió thành bão (1 điểm) Những câu Ai làm gì? Có đoạn văn là: Anh Gà Trống bay lên, đậu hàng rào rướn cao đầu lên trời Hôm nay, bầu trời sáng hơn? – Gà Trống tự hỏi Ơng Mặt Trời nhìn xuống tỏa nụ cười rạng rỡ chào Gà Trống Bác Gió bay ngang qua nhẹ vuốt vào mào đỏ Gà Trống (1 điểm) a Mùa đông, bàng trước cổng trường trơ trụi giống người cô đơn gió lạnh b Vào làng lụa Hà Đơng, lụa đủ màu sắc xanh, đỏ, vàng, nâu,… phơi nhìn bảy sắc cầu vồng rực rỡ c Giờ chơi, nhìn bạn học sinh chạy nhảy sân trường tựa chim non ríu rít bay nhảy cành B KIỂM TRA VIẾT I/ Chính tả - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm II/ Tập làm văn Bài viết học sinh phải đạt yêu cầu nội dung hình thức sau: * Về nội dung: Đảm bảo đủ ý sau (4 điểm) - Đó vùng nào? Em sống đó, đến chơi hay nghe kể nó? - Quang cảnh có bật? - Người dân chủ yếu sống nghề gì? - Nêu nhận xét em vùng * Về hình thức: - Chữ viết sạch, đẹp, tả: 0.5 điểm - Dùng từ, diễn đạt tốt: điểm - Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm Bài viết tham khảo: Quê nội em vùng nông thôn bình ngoại Hà Nội Cứ dịp cuối tuần hay lễ Tết em lại bố mẹ cho thăm quê Em nhớ ngày đông, đường nhà nội tô điểm cánh đồng hoa cải rộng bạt ngàn, rực rỡ ánh nắng Người dân nơi chủ yếu làm nghề gốm trồng rau Ông nội em nghệ nhân giỏi làng Em tự hào quê hương có làng gốm tiếng Em mong q hương ngày phát triển giàu đẹp Đề thi Tiếng Việt lớp học kì năm 2021-2022 - Đề A PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi nội dung đọc Giọng quê hương (Trang 76 - TV3/ Tập 1) Chõ bánh khúc dì tơi (Trang 91 - TV3/Tập 1) Nắng phương Nam (Trang 94 - TV3/Tập 1) Cửa Tùng (Trang 109 - TV3/Tập 1) Người liên lạc nhỏ (Trang 112 - TV3/Tập 1) Nhà bố (Trang 124 - TV3/Tập 1) Đôi bạn (Trang 130 - TV3/Tập 1) Âm thành phố (Trang 146 - TV3/Tập 1) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Bác sĩ ơi, mỉm cười! Cậu bé bị mù Một hôm, cậu đưa đến phịng khám bố tơi Cậu bị vết thương nguy hiểm đến đơi chân tính mạng Một tuần ba lần, bố cắt bỏ chỗ bị hoại tử, bơi thuốc, băng bó mà không lấy tiền Bố mong cứu đôi chân cậu bé Nhưng bố thất bại Ngày phẫu thuật đến, bố đứng lặng nhìn thể nhỏ bé chìm đắm vào giấc ngủ Rồi bố giở miếng vải phủ chân cậu bé Trên ống chân gầy gò cậu, bố nhìn thấy vẽ mà cậu mị mẫm vẽ bóng tối để tặng bố Đó gương mặt mỉm cười, bên cạnh dòng chữ nguệch ngoạc: “Bác sĩ ơi, mỉm cười!” (Sưu tầm) Cậu bé mù đưa đến phịng khám tình trạng nào? (0.5 điểm) A Cậu bị vết thương nguy hiểm đến đơi chân tính mạng B Cậu bị vết thương nguy hiểm mắt C Cậu bị vết thương nguy hiểm tay tính mạng D Cậu bị hôn mê sâu vô nguy hiểm Vị bác sĩ kiên trì làm việc ba lần tuần? (0.5 điểm) A Thăm hỏi sức khỏe cậu bé gia đình B Cắt bỏ chỗ bị hoại tử bôi thuốc mà không lấy tiền C Đưa thuốc giảm đau cho cậu bé uống D Lén nhìn cậu bé qua cửa kính nhỏ Vị bác sĩ mong muốn điều gì? (0.5 điểm) A Bác sĩ mong muốn cậu bé mỉm cười ngày B Bác sĩ mong muốn đôi mắt cậu bé sáng trở lại C Bác sĩ mong muốn cứu đôi chân cho cậu bé D Bác sĩ mong muốn bố mẹ cậu bé quan tâm cậu bé nhiều Cậu bé tặng vị bác sĩ vật gì? (0.5 điểm) A Một tờ giấy nhỏ bên dòng chữ nguệch ngoạc: “Bác sĩ ơi, mỉm cười!” B Một đồ chơi có hình gương mặt mỉm cười C Một vẽ ống chân: Đó gương mặt mỉm cười với dòng chữ: “Bác sĩ ơi, mỉm cười!” D Một vẽ ống chân: Đó hình ảnh bác sĩ chăm sóc cho cậu bé kèm dòng chữ: “Bác sĩ ơi, mỉm cười!” Trong dịng sau đây, dịng có chứa từ hành động? (0.5 điểm) A Bác sĩ, phòng khám, miếng vải B Bôi thuốc, mỉm cười, tặng C Cậu bé, bôi thuốc, hoại tử D Bố, bác sĩ, cậu bé Câu “Bố mong cứu đôi chân cậu bé.” Thuộc kiểu câu gì? (0.5 điểm) A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? D Không phải kiểu câu kiểu câu Em học tập điều cậu bé? (1 điểm) Viết lại câu văn cho sinh động, gợi cảm cách sử dụng hình ảnh so sánh: (1 điểm) a Những đường đất đỏ mở b Ruộng lúa chín vàng Gạch từ đặc điểm đoạn văn sau: (1 điểm) Bé đưa mắt nhìn quanh: Ơng chuối tiêu chăm chuối mập vàng; bà Hồng Xiêm quanh năm cần mẫn với áo nâu bạc phếch; Vú Sữa trịn trịa e ấp giấu tán tím sẫm với hạt sương long lanh muôn sắc màu ánh nắng mặt trời buổi sớm B KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I/ Chính tả (4 điểm) Nhà rơng Tây Nguyên Gian đầu nhà rông nơi thờ thần làng, vách treo giỏ mây đựng đá thần Đó hịn đá mà già làng nhặt lấy chọn đất lập làng Xung quanh đá thần, người ta treo cành hoa đan tre, vũ khí, nơng cụ cha ơng truyền lại chiêng trống dùng cúng tế II/ Tập làm văn (6 điểm) Em tham quan cảnh đẹp quê hương, đất nước Hãy trao đổi nhóm viết đoạn văn ngắn giới thiệu cảnh đẹp Gợi ý: - Cảnh đẹp đâu? - Cảnh có làm em ý? - Nêu cảm nghĩ em đến thăm cảnh đẹp Đáp án Đề thi Tiếng Việt lớp học kì - Đề A KIỂM TRA ĐỌC I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/ Đọc hiểu (6 điểm) (0.5 điểm) A Cậu bị vết thương nguy hiểm đến đôi chân tính mạng (0.5 điểm) B Cắt bỏ chỗ bị hoại tử bôi thuốc mà không lấy tiền (0.5 điểm) C Bác sĩ mong muốn cứu đôi chân cho cậu bé (0.5 điểm) C Một vẽ ống chân: Đó gương mặt mỉm cười với dòng chữ: “Bác sĩ ơi, mỉm cười!” (0.5 điểm) B Bôi thuốc, mỉm cười, tặng (0.5 điểm) C Ai nào? (1 điểm) Qua câu chuyện, em học cậu bé lạc quan, ý chí nghị lực mạnh mẽ Sự lạc quan tình yêu sống giúp chiến thắng nỗi buồn mát (1 điểm) a Những đường đất đỏ mở dải lụa đỏ uốn lượn mềm mại b Ruộng lúa chín biển vàng dập dờn nắng (1 điểm) Bé đưa mắt nhìn quanh: Ơng chuối tiêu chăm chuối mập vàng; bà Hồng Xiêm quanh năm cần mẫn với áo nâu bạc phếch; cô Vú Sữa trịn trịa e ấp giấu tán tím sẫm với hạt sương long lanh muôn sắc màu ánh nắng mặt trời buổi sớm B KIỂM TRA VIẾT I/ Chính tả - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm II/ Tập làm văn Bài viết học sinh phải đạt yêu cầu nội dung hình thức sau: * Về nội dung: Đảm bảo đủ ý sau (4 điểm) - Cảnh đẹp đâu? - Cảnh có làm em ý? - Nêu cảm nghĩ em đến thăm cảnh đẹp * Về hình thức: - Chữ viết sạch, đẹp, tả: 0.5 điểm - Dùng từ, diễn đạt tốt: điểm - Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm Bài viết tham khảo: Dịp nghỉ hè vừa qua, gia đình em có chuyến du lịch tới Đà Lạt Nơi bố mẹ nói : xứ sở ngàn hoa Em đưa mắt nhìn xung quanh, chỗ trang trí đóa hoa rực rỡ sắc màu: từ đường, ven hồ nước hay ngơi nhà nhỏ Khác với thời tiết nóng mùa hè miền Bắc, Đà Lạt mang tới cho em gió mát lành, dễ chịu Em thích ngắm nhìn đồi thơng xanh mát nhặt thông làm quà tặng bạn Thiên nhiên tô điểm cho Đà Lạt vẻ đẹp rực rỡ mà đến nơi muốn dừng chân gắn bó Đề thi Tiếng Việt lớp học kì năm 2021-2022 - Đề A Kiểm tra đọc (10 điểm) Đọc thành tiếng: (4 điểm) Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Kiến Mẹ Kiến gia đình lớn, Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm Tối nào, Kiến Mẹ tất bật phòng ngủ đàn để vỗ thơm đứa: - Chúc ngủ ngon! Mẹ yêu Suốt đêm, Kiến Mẹ không chợp mắt để hôn đàn Nhưng lúc mặt trời mọc, lũ kiến chưa mẹ thơm hết lượt Vì thương Kiến Mẹ vất vả, bác Cú Mèo nghĩ cách Buổi tối, đến ngủ, tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xinh Kiến Mẹ đến thơm má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm thì: - Mẹ gửi cho em đấy! Cứ kiến hôn truyền nhờ Kiến Mẹ chợp mắt mà âu yếm đàn (Chuyện mùa hạ) Kiến Mẹ có con? (0.5 điểm) A Chín trăm bảy mươi B Một trăm chín mươi C Chín nghìn bảy trăm D Chín nghìn chín trăm chín mươi chín Vì Kiến Mẹ đêm khơng chợp mắt? (0.5 điểm) A Vì Kiến Mẹ tất bật phịng trơng ngủ ngon giấc B Vì Kiến Mẹ muốn tất C Vì Kiến Mẹ phải đợi mặt trời mọc D Vì Kiến Mẹ lo ngày mai khơng có để ni đàn Bác Cú Mèo nghĩ cách để Kiến Mẹ đỡ vất vả? (0.5 điểm) A Kiến Mẹ thơm kiến nằm hàng cuối nói: “Mẹ yêu tất con.” B Kiến Mẹ thơm hai kiến nằm hàng cuối, hôn truyền C Kiến Mẹ thơm kiến hàng đầu, hôn truyền D Kiến mẹ đêm rút thăm kiến may mắn để Có nhân vật xuất câu chuyện trên? (0.5 điểm) A Kiến Mẹ, kiến con, bác Ve Sầu B Kiến Mẹ, kiến con, bác Kiến Càng C Kiến Mẹ, bác cú Mèo D Kiến mẹ, kiến con, bác cú Mèo Trong dòng sau đây, dòng gồm từ hoạt động? (0.5 điểm) A gia đình, phịng ngủ, buổi tối B Kiến Mẹ, Cú Mèo C hôn, ngủ, chợp mắt D buổi tối, Kiến Mẹ, ngủ Câu “Kiến Mẹ đến thơm má kiến nằm hàng đầu tiên.” Thuộc kiểu câu gì? (0.5 điểm) A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? D Không phải kiểu câu kiểu câu Viết – câu nói nên cảm nghĩ em tình cảm Kiến Mẹ dành cho Kiến Con (1 điểm) Hãy đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp câu sau: (1 điểm) a Bầu trời xanh đám mây trắng nhởn nhơ bay lượn b Ghét bẩn bám vào lợn khiến da trở nên vằn vện chỗ trắng chỗ đen 9 Điền vào chỗ trống r, d gi: (1 điểm) - …ong chơi - …ọa nạt - …óc …ách - bối …ối - tranh …ành - giảng …ải B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả (Nghe- viết): (4 điểm) Quê hương Quê hương chùm khế Cho trèo hái ngày Quê hương đường học Con rợp bướm vàng bay Quê hương diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông Quê hương cầu tre nhỏ Mẹ nón nghiêng che Quê hương đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng hè II Tập làm văn: (6 điểm) Hãy viết thư có nội dung thăm hỏi, báo tin với người mà em quý mến (như: ông, bà, chú, bác, cô giáo cũ, bạn cũ …) Dựa theo gợi ý sau: Dòng đầu thư: Nơi gửi, ngày … tháng … năm … Lời xưng hô với người nhận thư Nội dung thư (5 – câu): Thăm hỏi (về sức khỏe, sống ngày người nhận thư …), báo tin (về tình hình học tập, sức khỏe em …) Lời chúc hứa hẹn Cuối thư: Lời chào, ký tên Đáp án Môn Tiếng Việt - Đề A KIỂM TRA ĐỌC I/ Đọc thành tiếng (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/ Đọc hiểu (6 điểm) (0.5 điểm) C Chín nghìn bảy trăm (0.5 điểm) B Vì Kiến Mẹ muốn tất (0.5 điểm) C Kiến Mẹ thơm kiến hàng đầu, hôn truyền (0.5 điểm) D Kiến mẹ, kiến con, bác cú Mèo (0.5 điểm) C hôn, ngủ, chợp mắt (0.5 điểm) B Ai làm gì? (1 điểm) Kiến Mẹ dành cho kiến tình yêu thương hi sinh thật lớn lao (1 điểm) a Bầu trời xanh, đám mây trắng nhởn nhơ bay lượn b Ghét bẩn bám vào lợn khiến da trở nên vằn vện, chỗ trắng chỗ đen (1 điểm) - rong chơi - dọa nạt - róc rách - bối rối - tranh giành - giảng giải B KIỂM TRA VIẾT I/ Chính tả - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm Tập làm văn: (6 điểm) Nội dung (ý): (3 điểm) Kĩ năng: (3 điểm) Điểm tối đa cho kĩ viết chữ, viết tả: (1 điểm) Điểm tối đa cho kĩ dùng từ, đặt câu: (1 điểm) Điểm tối đa cho phần sáng tạo: (1 điểm Bài làm: Hà Nội, ngày 20 tháng 10 năm 2021 Ngoại thân mến! Chắc ngoại bất ngờ nhận thư cháu không Hôm nay, học xong sớm nên cháu viết dòng thư hỏi thăm sức khoẻ ngoại Ngoại ơi! Lâu ngoại có khoẻ khơng ạ? Lâu nay, ngoại có cịn đau đầu gối hồi trước khơng ạ? Ngoại ơi, tuổi ngoại cao, ngoại nên nghỉ ngơi, đừng làm việc vườn nhiều ngoại Cũng năm cháu chưa có dịp quê thăm ngoại, ngoại đừng trách cháu Cháu bố mẹ khoẻ, công việc học tập tốt Cháu hứa học tập thật tốt, thật ngoan ngoãn để hè bố mẹ cho thăm ngoại Ngoại nhớ dành trái vườn cho cháu Đêm khuya, cháu phải ngủ để sáng mai kịp đến lớp Cháu xin dừng bút đây, ngoại nhớ giữ gìn sức khoẻ Cháu yêu ngoại nhiều Cháu yêu Ngọc Mai ... - TV3/ Tập 1) Chõ bánh khúc dì tơi (Trang 91 - TV3/Tập 1) Nắng phương Nam (Trang 94 - TV3/Tập 1) Cửa Tùng (Trang 10 9 - TV3/Tập 1) Người liên lạc nhỏ (Trang 11 2 - TV3/Tập 1) Nhà bố (Trang 12 4... liên lạc nhỏ (Trang 11 2 - TV3/Tập 1) Nhà bố (Trang 12 4 - TV3/Tập 1) Đôi bạn (Trang 13 0 - TV3/Tập 1) Âm thành phố (Trang 14 6 - TV3/Tập 1) II/ Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới:... tặng bạn Thi? ?n nhiên tô điểm cho Đà Lạt vẻ đẹp rực rỡ mà đến nơi muốn dừng chân gắn bó Đề thi Tiếng Việt lớp học kì năm 20 21- 2022 - Đề A Ki? ??m tra đọc (10 điểm) Đọc thành tiếng: (4 điểm) Ki? ??m tra