1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

41 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ LỚP 8 BÀI 21: BÀI TẬP NHIỆT NĂNG có đáp án

18 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ LỚP BÀI 21: BÀI TẬP NHIỆT NĂNG Bài 1: Nhiệt nến toả theo hướng nào? A Hướng từ lên B Hướng từ xuống C Hướng sang ngang D Hướng theo hướng Lời giải: Nhiệt nến tỏa theo hướng Đáp án cần chọn là: D Bài 2: Một lửa nến cháy, lượng nhiệt truyền A xuống B lên C theo phương ngang D theo hướng Lời giải: Nhiệt nến tỏa theo hướng Đáp án cần chọn là: D Bài 3: Khi bỏ thỏi kim loại nung nóng đến 900C vào cốc nước nhiệt độ phòng (khoảng 240C) nhiệt thỏi kim loại nước thay đổi nào? A Nhiệt thỏi kim loại tăng nước giảm B Nhiệt thỏi kim loại nước tăng C Nhiệt thỏi kim loại giảm nước tăng D Nhiệt thỏi kim loại nước giảm Lời giải: Ta có: Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn => Khi bỏ thỏi kim loại nung nóng đến 900C vào cốc nhiệt độ phòng (khoảng 240C) nhiệt thỏi kim loại giảm nước tăng nhiệt độ thỏi kim loại hạ xuống nhiệt độ nước tăng lên Đáp án cần chọn là: C Bài 4: Nung nóng cục sắt thả vào chậu nước lạnh, nước nóng lên, cục sắt nguội Nhận xét sau đúng: A Nhiệt cục sắt tăng nước giảm B Nhiệt cục sắt nước tăng C Nhiệt cục sắt giảm nước tăng D Nhiệt cục sắt nước giảm Lời giải: Ta có: Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Vậy, nhiệt cục sắt giảm nước tăng nhiệt độ cục sắt hạ xuống nhiệt độ nước tăng lên Đáp án cần chọn là: C Bài 5: Có cách làm thay đổi nhiệt vật A B C D Lời giải: Nhiệt vật thay đổi cách: - Thực công - Truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: B Bài 6: Cách làm thay đổi nhiệt vật A Truyền nhiệt B Thực công C Cả hai cách D Cả hai cách sai Lời giải: Nhiệt vật thay đổi cách: - Thực công - Truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: C Bài 7: Câu nói nhiệt sau không đúng? A Nhiệt dạng lượng B Nhiệt vật nhiệt lượng vật thu vào hay tỏa C Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật D Nhiệt vật thay đổi nhiệt độ vật thay đổi Lời giải: B sai nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Đáp án cần chọn là: B Bài 8: Một viên đạn bay cao, có dạng lượng mà em học? A Nhiệt B Thế C Động D Động năng, năng, nhiệt Lời giải: Một viên đạn bay cao có dạng lượng sau: + Thế có độ cao so với mặt đất + Động chuyển động + Nhiệt phân tử nguyên tử cấu tạo nên viên đạn chuyển động hỗn độn không ngừng => có nhiệt Đáp án cần chọn là: D Bài 9: Một cá bơi biển, có dạng lượng mà em học? A Nhiệt B Thế C Động D Cả dạng lượng Lời giải: Một cá bơi biển có dạng lượng sau: + Thế có độ sâu so với mặt đất + Động bơi + Nhiệt phân tử nguyên tử cấu tạo chuyển động hỗn độn khơng ngừng => có nhiệt Đáp án cần chọn là: D Bài 10: Nhiệt lượng là: A Phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt B Phần nhiệt mà vật nhận trình truyền nhiệt C Phần nhiệt mà vật bớt trình truyền nhiệt D Phần mà vật nhận hay bớt q trình thực cơng Lời giải: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: A Bài 11: Câu sau đúng: A Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt B Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận trình truyền nhiệt C Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật bớt trình truyền nhiệt D Nhiệt lượng phần mà vật nhận hay bớt q trình thực cơng Lời giải: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: A Bài 12: Trong câu sau nhiệt năng, câu không đúng? A Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật B Nhiệt dạng lượng C Nhiệt vật nhiệt lượng vật thu vào D Nhiệt vật phụ thuộc vào nhiệt độ vật Lời giải: A, B, D – C – sai vì: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay trình truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: C Bài 13: Nhiệt vật là: A Tổng phân tử cấu tạo nên vật B Tổng động phân tử cấu tạo nên vật C Hiệu phân tử cấu tạo nên vật D Hiệu động phân tử cấu tạo nên vật Lời giải: Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Đáp án cần chọn là: B Bài 14: Chọn phát biểu A Nhiệt vật tổng phân tử cấu tạo nên vật B Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật C Nhiệt vật hiệu phân tử cấu tạo nên vật D Nhiệt vật hiệu động phân tử cấu tạo nên vật Lời giải: Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Đáp án cần chọn là: B Bài 15: Chọn phát biểu mối quan hệ nhiệt nhiệt độ: A Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động chậm nhiệt vật nhỏ B Nhiệt độ vật thấp phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn C Nhiệt độ vật thấp phân tử cấu tạo nên vật chuyển động chậm nhiệt vật lớn D Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Lời giải: Ta có, nhiệt có quan hệ chặt chẽ với nhiệt độ: Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Đáp án cần chọn là: D Bài 16: Nhiệt độ vật cao thì: A Nhiệt nhỏ B Nhiệt không đổi C Nhiệt lớn D Nhiệt lúc lớn lúc nhỏ Lời giải: Ta có, nhiệt có quan hệ chặt chẽ với nhiệt độ: Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Đáp án cần chọn là: C Bài 17: Nung nóng cục sắt thả vào chậu nước lạnh, nước nóng lên, cục sắt nguội Trong q trình có chuyển hố lượng: A Từ sang nhiệt B Từ nhiệt sang nhiệt C Từ sang D Từ nhiệt sang Lời giải: Nung nóng cục sắt thả vào chậu nước lạnh, nước nóng lên, cục sắt nguội Khi đó, nhiệt cục sắt giảm nước tăng lên Trong q trình có chuyển hóa lượng từ nhiệt cục sắt sang nhiệt nước qua việc truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: B Bài 18: Nung nóng đồng xu sau bỏ vào cốc nước lạnh, đồng xu nguội đi, nước nóng lên Trong q trình có chuyển hố lượng: A Cơ sang nhiệt B Quang sang nhiệt C Nhiệt sang nhiệt D Nhiệt sang Lời giải: Nung nóng đồng xu thả vào chậu nước lạnh, nước nóng lên, đồng xu nguội Khi đó, nhiệt đồng xu giảm nước tăng lên Trong trình có chuyển hóa lượng từ nhiệt đồng xu sang nhiệt nước qua việc truyền nhiệt Đáp án cần chọn là: C Bài 19: Phát biểu sau nói nhiệt vật A Chỉ vật có khối lượng lớn có nhiệt B Bất kì vật dù nóng hay lạnh có nhiệt C Chỉ vật có nhiệt độ cao có nhiệt D Chỉ vật trọng lượng riêng lớn có nhiệt Lời giải: A, C, D – sai B – Vì: + Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động khơng ngừng, chúng có động + Mặt khác, nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật => Bất kì vật dù nóng hay lạnh có nhiệt Đáp án cần chọn là: B Bài 20: Câu sau nói nhiệt vật khơng đúng? A Nhiệt vật lượng vật có B Nhiệt vật tổng động vật C Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên vật D Nhiệt vật dạng lượng Lời giải: Câu B sai vì: Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Đáp án cần chọn là: B Bài 21: Kết luận sau nhiệt lượng đúng? A Nhiệt độ vật cao nhiệt lượng vật lớn B Khối lượng vật lớn nhiệt lượng vật lớn C Vận tốc chuyển động nhiệt lớn nhiệt lượng vật lớn D Cả ba câu sai Lời giải: D – vì: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay q trình truyền nhiệt, khơng phải đại lượng đặc trưng cho vật nên không phụ thuộc vào nhiệt độ, khối lượng vận tốc chuyển động nhiệt Đáp án cần chọn là: D Bài 22: Chọn câu sai câu sau: A Phần nhiệt mà vật nhận hay trình truyền nhiệt gọi nhiệt lượng B Khi vật truyền nhiệt lượng cho mơi trường xung quanh nhiệt giảm C Nếu vật vừa nhận cơng, vừa nhận nhiệt lượng nhiệt tăng lên D Chà xát đồng xu vào mặt bàn cách truyền nhiệt để làm thay đổi nhiệt vật Lời giải: A, B, C – D – sai vì: Chà xát đồng xu vào mặt bàn cách thực công để làm thay đổi nhiệt vật Đáp án cần chọn là: D Bài 23: Chọn câu câu sau: A Phần nhiệt mà vật nhận hay trình truyền nhiệt gọi nhiệt lượng B Khi vật truyền nhiệt lượng cho mơi trường xung quanh nhiệt thay đổi khơng đáng kể C Nếu vật vừa nhận cơng, vừa nhận nhiệt lượng nhiệt giảm D Mài đồng xu vào mặt bàn cách truyền nhiệt để làm thay đổi nhiệt vật Lời giải: Phần nhiệt mà vật nhận hay trình truyền nhiệt gọi nhiệt lượng Đáp án cần chọn là: A Bài 24: Một vật có nhiệt 200J, sau nung nóng nhiệt 400J Hỏi nhiệt lượng mà vật nhận bao nhiêu? A 600J B 200J C 100J D Một giá trị khác Lời giải: Ta có: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt => Nhiệt lượng mà vật nhận trường hợp 400−200 = 200J Đáp án cần chọn là: B Bài 25: Một vật có nhiệt 30J, sau nung nóng nhiệt 80J Hỏi nhiệt lượng mà vật nhận bao nhiêu? A 80J B 110J C 50J D Một giá trị khác Lời giải: Ta có: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt => Nhiệt lượng mà vật nhận trường hợp 80−30 = 50J Đáp án cần chọn là: C Bài 26: Nhiệt miếng đồng 80J Sau thực cơng vào miếng đồng làm nóng lên nhiệt miếng đồng lúc 110J Nhiệt lượng miếng đồng nhận là: A 80J B 110J C 50J D 30J Lời giải: Ta có: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt => Nhiệt lượng mà vật nhận trường hợp 110−80 = 30J Đáp án cần chọn là: D Bài 27: Một lưỡi cưa ban đầu có nhiệt 300J, sau cưa thời gian nhiệt 800J Hỏi nhiệt lượng mà lưỡi cưa nhận bao nhiêu? A 500J B 1100J C 900J D Không xác định Lời giải: Ta có: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt => Nhiệt lượng mà lưỡi cưa nhận trường hợp 800 − 300 = 500J Đáp án cần chọn là: A Bài 28: Một thìa nhơm để 300C nhiệt 30J Sau tăng nhiệt độ lên 500C nhiệt thìa 70J Nhiệt lượng mà thìa nhận là: A 50J B 100J C 40J D Không xác định Lời giải: Ta có: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt => Nhiệt lượng mà lưỡi cưa nhận trường hợp 70 − 30 = 40J Đáp án cần chọn là: C Bài 29: Khi chuyển động nhiệt phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên đại lượng sau vật không thay đổi? A Nhiệt độ B Khối lượng C Động D Nhiệt Lời giải: Khi chuyển động nhiệt phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì: + Nhiệt độ vật tăng, động tăng nhiệt tăng + Khối lượng vật không thay đổi Đáp án cần chọn là: B Bài 30: Khi nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động hỗn độn không ngừng nhanh lên đại lượng sau tăng lên? Chọn câu trả lời đúng: A Khối lượng vật B Nhiệt C Nhiệt độ vật D Cả nhiệt độ nhiệt vật Lời giải: Khi nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động hỗn độn không ngừng nhanh lên: + Nhiệt độ vật tăng lên + Chuyển động nhiệt phân tử tăng, động phân tử cấu tạo nên vật tăng, nhiệt tăng Đáp án cần chọn là: D Bài 31: Khi nhiệt độ vật tăng lên A động phân tử cấu tạo nên vật tăng B động phân tử cấu tạo nên vật giảm C nội vật giảm D phân tử cấu tạo nên vật tăng Lời giải: Khi nhiệt độ vật tăng lên, chuyển động nhiệt phân tử tăng, động phân tử cấu tạo nên vật tăng Đáp án cần chọn là: A Bài 32: Cách sau làm thay đổi nhiệt vật? A Cọ xát với vật khác B Đốt nóng vật C Cho tất vào mơi trường có nhiệt độ thấp D Tất phương án Lời giải: A – thay đổi nhiệt cách thực công B, C – thay đổi nhiệt cách truyền nhiệt => Tất phương án làm thay đổi nội vật Đáp án cần chọn là: D Bài 33: Cách sau không làm thay đổi nhiệt vật? A Nung nóng vật B Cọ xát với vật khác C Đặt vào mơi trường có nhệt độ cao D Đặt vào mơi trường có nhiệt độ với nhiệt độ vật Lời giải: Đặt vào môi trường có nhiệt độ với nhiệt độ vật khơng làm thay đổi nhiệt vật Đáp án cần chọn là: D Bài 34: Một vật có khối lượng 4kg thả rơi không vận tốc đầu từ độ cao 10m Bỏ qua sức cản khơng khí Nhiệt lượng toả vật chạm đất cứng mà không nảy lên (giả sử lượng sinh chạm đất toả thành nhiệt): A 40J B 400J C 380J D 500J Lời giải: + Khi thả vật khơng vận tốc đầu từ độ cao h=10mh=10m đó, ta có: Thế chuyển hóa thành động => chuyển hóa thành nhiệt (khi chạm đất) + Trọng lượng vật là: P = 10m = 10.4 = 40N + Công trọng lực là: A = Ph = 40.10 = 400J Nhiệt lượng tỏa vật chạm đất cứng mà khơng nẩy lên cơng trọng lực 400J Đáp án cần chọn là: B Bài 35: Một vật có khối lượng 1kg thả rơi không vận tốc ban đầu từ độ cao 5m Bỏ qua sức cản khơng khí Nhiệt lượng toả vật chạm đất cứng mà không nảy lên (giả sử lượng sinh chạm đất toả thành nhiệt): A 100 J B 400 J C 380 J D 500 J Lời giải: + Khi thả vật không vận tốc đầu từ độ cao h=5mh=5m đó, ta có: Thế chuyển hóa thành động => chuyển hóa thành nhiệt (khi chạm đất) + Trọng lượng vật là: P = 10m = 10.1 = 10N + Công trọng lực là: A = Ph = 10.10 = 100J Nhiệt lượng tỏa vật chạm đất cứng mà không nẩy lên cơng trọng lực 100J Đáp án cần chọn là: A Bài 36: Một bình thuỷ tinh chứa khối lượng nước nhiệt độ t1 Một thỏi đồng nung nóng tới nhiệt độ t2 > t1 Thỏi đồng sau thả vào bình nước Coi bình cách nhiệt với mơi trường bên ngồi Đợi nhiệt độ bình, nước thỏi đồng t3 Chọn câu trả lời A Nhiệt lượng truyền từ thỏi đồng sang nước B Thỏi đồng nhận cơng từ nước C Bình nước nhận cơng từ đồng D t3 > t2 Lời giải: Trong trường hợp trên: nhiệt lượng từ đồng truyền cho nước Khi đó, ta có nhiệt độ nước tăng lên đồng giảm => t2 > t3 > t1 A – B, C – sai nước nhận nhiệt từ đồng D – sai vì: t3 < t2 Đáp án cần chọn là: A Bài 37: Một bình thuỷ tinh chứa khối lượng nước nhiệt độ t1 Một đồng xu nung nóng tới nhiệt độ t2 > t1 Đồng xu sau thả vào bình nước Coi bình cách nhiệt với mơi trường bên ngồi Đợi nhiệt độ bình, nước đồng xu t3 Chọn câu trả lời A Nhiệt lượng truyền từ nước sang đồng xu B Đồng xu nhận cơng từ nước C Bình nước nhận cơng từ đồng D t3 > t1 Lời giải: Trong trường hợp trên: nhiệt lượng từ đồng xu truyền cho nước Khi đó, ta có nhiệt độ nước tăng lên đồng xu giảm => t2 > t3 > t1 A, B, C – sai nước nhận nhiệt từ đồng xu D – Đáp án cần chọn là: D Bài 38: Tính chất sau khơng phải nguyên tử, phân tử? A Chuyển động không ngừng B Chuyển động chậm nhiệt độ vật thấp C Giữa nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có khoảng cách D Khơng phải lúc có động Lời giải: Các phân tử cấu tạo nên vật luôn chuyển động không ngừng, chúng ln có động Đáp án cần chọn là: D Bài 39: Lưỡi cưa bị nóng lên cưa lâu A có lực tác dụng B có truyền nhiệt C có thực cơng D có ma sát Lời giải: Lưỡi cưa bị nóng lên cưa lâu có thực cơng Đáp án cần chọn là: C Bài 40: Một thìa nhơm để 300C nhiệt 30J Sau tăng nhiệt độ lên 500C thu thêm nhiệt lượng 50J Nhiệt thìa nhơm 500C là: A 50J B 100J C 40J D 80J Lời giải: Ta có: Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt trình truyền nhiệt => Nhiệt thìa nhơm 500C500C là: 30 + 50 = 80J Đáp án cần chọn là: D Bài 41: Nung nóng miếng sắt thả vào cốc nước lạnh, nhiệt chúng thay đổi nào? Đây thực công hay truyền nhiệt? Chọn câu trả lời câu trả lời sau: A Nhiệt miếng sắt giảm, nhiệt nước tăng Đây thực công B Nhiệt miếng sắt nước tăng Khơng có truyền nhiệt C Nhiệt miếng sắt tăng, nhiệt nước giảm Đây thực công D Nhiệt miếng sắt giảm, nhiệt nước tăng Đây truyền nhiệt Lời giải: Trong trường hợp trình truyền nhiệt: nhiệt lượng từ miếng sắt truyền cho nước Khi đó, ta có nhiệt độ nước tăng lên đồng giảm đi, nhiệt nước tăng lên, miếng sắt giảm Đáp án cần chọn là: D

Ngày đăng: 17/10/2022, 14:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w