CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN LỚP Ôn tập văn thuyết minh Câu 1: Dịng nói phương pháp sử dụng văn thuyết minh? A Chỉ sử dụng phương pháp so sánh, định nghĩa, giải thích B Chỉ sử dụng phương pháp nêu ví dụ, phân tích, phân loại C Chỉ sử dụng phương pháp liệt kê, dùng số liệu D Cần sử dụng phối hợp tất phương pháp Chọn đáp án: D Câu 2: Làm để người viết có tri thức đúng, phong phú hữu ích đối tượng thuyết minh?A Hỏi han, nói chuyện với nhiều người A Hỏi han, nói chuyện với nhiều người B Dành nhiều thời gian quan sát, tìm hiểu vật, tượng C Nắm yếu tố chất, đặc trưng đối tượng thuyết minh D Câu B C Chọn đáp án: D Câu 3: Bố cục văn thuyết minh gồm phần? A phần B phần C phần D phần Chọn đáp án: B Câu 4: Phần mở văn thuyết minh thường làm gì? A Giới thiệu đối tượng thuyết minh B Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng C Bày tỏ thái độ đối tượng D Miêu tả chi tiết đối tượng Chọn đáp án: A Câu 5: Phần thân văn thuyết minh thường làm gì? A Giới thiệu đối tượng thuyết minh B Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng C Bày tỏ thái độ đối tượng D Miêu tả chi tiết đối tượng Chọn đáp án: B Câu 6: Văn thuyết minh gì? A Là văn dùng để trình bày việc, diễn biến, nhân vật theo trật tự định để dẫn đến kết thú nhằm thuyết phục người đọc, người nghe B Là văn trình bày chi tiết, cụ thể cho ta cảm nhận vật, người cách sinh động cụ thể C Là văn trình bày quan điểm, ý kiến thành luận điểm D Là văn dùng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích đặc điểm, tính chất, vật, tượng Chọn đáp án: D Câu 7: Dịng nêu khơng đặc điểm văn thuyết minh? A Cung cấp tri thức khách quan B Phương thức biểu đạt phương pháp giới thiệu, giải thích C Lời văn sử dụng rộng rãi biện pháp tu từ D Ngơn ngữ xác, khoa học, dễ hiểu Chọn đáp án: C Câu 8: Nhận định nói mục đích văn thuyết minh? A Đem lại cho người tri thức mà người chưa biết đến để hiểu biết từ có thái độ, hành động đắn B Đem lại cho người tri thức xác, khách quan vật, tượng để có thái độ, hành động đắn C Đem lại cho người tri thức lạ để người phát hay, đẹp tri thức D Đem lại cho người tri thức tiêu biểu để người hiểu biết bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc chúng Chọn đáp án: B Câu 9: Văn thuyết minh có tính chất gì? A Chủ quan, giàu cảm xúc, tình cảm B Mang tính chất thời nóng bỏng C Uyên bác, chọn lọc D Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích Chọn đáp án: D Câu 10: Ngôn ngữ văn thuyết minh có đặc điểm gì? A Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm B Có tính xác, đọng, chặt chẽ sinh động C Có tính đa nghĩa giàu cảm xúc D Có tính cá thể giàu hình ảnh Chọn đáp án: B Câu 11: Phần kết văn thuyết minh thường làm gì? A Giới thiệu đối tượng thuyết minh B Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng C Bày tỏ thái độ đối tượng D Miêu tả chi tiết đối tượng Chọn đáp án: C Câu 12: Ý nói học cách làm văn thuyết minh? A Nắm yêu cầu đề bài, phạm vi tri thức khách quan, khoa học đối tượng thuyết minh B Nắm bố cục văn thuyết minh gồm có phần, phần có nhiệm vụ riêng C Nắm yêu cầu việc sử dụng ngôn ngữ, đặc biệt học cách phối hợp phương pháp thuyết minh viết D Kết hợp nội dung Chọn đáp án: D