THÔNG TIN TÀI LIỆU
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ma trận đề thi học kì mơn Văn Mức độ Nội dung Nắm Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng Thấp Tổngđiểm TN TL TN TL C10 định nghĩa tục ngữ Cao 0,25đ 0,25đ Nắm C2 nghệ thuật 0,25đ 0,25đ tục ngữ Nắm nội C3 dung tục 0,25đ 0,25đ ngữ Tục ngữ Tìm câu tục ngữ đồng nghĩa Chép C4 0,25 đ 0,25đ C5 câu tục ngữ 0,25 đ mơi trường Giải thích nghĩa đen nghĩa Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com C1 2đ 2đ Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack bóng câu tục ngữ Nắm tác C6 giả 0,25đ Nắm tác C7 phẩm 0,25đ 0,25đ 0,25đ Nắm C8 phương thức Các 0,25đ 0,25đ biểu đạt văn Xác định luận điểm C9 0,25đ 0,25đ nghị luận Xác định C10 3,25đ luận Nắm 0,25đ 3đ C11 phương pháp lập luận C2 0,25đ 0,25đ Tư liệu văn C12 học 0,25đ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 0,25đ Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Lồng ghép tư C3 tưởng Hồ Chí 2đ Minh Tổng điểm 1,5 đ 1,5 đ 5đ 2đ 2,0 đ 10,0 đ Tỉ lệ 15 % Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 15 % 50 % 20 % Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Mơn: Ngữ văn Đề số Câu 1: (2 điểm) Cho đoạn văn: “Tinh thần yêu nước thứ q Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu rương, hòm Bổn phận làm cho thứ quý kín đáo trưng bày” Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? Đoạn văn có câu rút gọn, câu nào? Tìm câu có phép tu từ so sánh? Câu 2: (2 điểm) So sánh câu tục ngữ sau: - Không thầy đố mày làm nên - Học thầy không tày học bạn Theo em, điều khuyên răn hai câu tục ngữ mâu thuẫn với hay bổ sung cho nhau? Vì sao? Câu 3: (6 điểm) Có người nói “khi cịn trẻ khơng chịu khó học tập, lớn lên chẳng làm việc có ích” Em chứng minh Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Đề số Câu 1(3đ) Nêu ý nghĩa các câu tục ngữ sau: a Tấc đất tấc vàng b Học ăn, học nói, học gói, học mở Câu (7đ) Cho đoạn trích sau: “Câu chuyện có lẽ câu chuyện hoang đường, song khơng phải khơng có ý nghĩa Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng yêu thương người rộng thương mn vật mn lồi.” a Đoạn văn trích từ văn nào, ai? b Giải thích “văn chương” gì? c Tìm hai câu tục ngữ ca dao nói “lịng u thương” d Cũng văn trên, tác giả có viết văn chương “luyện cho ta tình cảm ta sẵn có” Coi câu chủ đề để viết đoạn văn khoảng 10 câu, đoạn sử dụng trạng ngữ câu bị động (Gạch chân thích) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Đề số Câu 1: (2.0 điểm) Trong đoạn trích sau câu câu đặc biệt: Mọi người lên xe đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xóc Câu 2: (2.0 điểm) Cho đoạn văn: Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống q báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xăm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước” a Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nêu ý nghĩa tác phẩm đó? b Tìm phân loại trạng ngữ có đoạn văn Câu 3: (6.0 điểm) Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn nhớ kẻ trồng Hãy chứng minh lời nhắc nhở nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Đề số Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Phần I: (4.0 điểm) Cho đoạn văn: "Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống q báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” a Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nêu ý nghĩa tác phẩm đó? (1đ) b Tìm phân loại trạng ngữ có đoạn văn (0,5đ) c Trong đoạn trích sau câu câu đặc biệt: (0,5đ) Mọi người lên xe đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xóc d Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu), có dùng cụm C-V để mở rộng câu (Gạch chân cụm C-V dùng để mở rộng câu cho biết mở rộng thành phần gì) (2đ) Phần II: (6.0 điểm) Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn nhớ kẻ trồng Hãy chứng minh lời nhắc nhở nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Đề số Câu (2,0 điểm) a) Thế câu chủ động, câu bị động? b) Cho câu chủ động sau, chuyển thành hai câu bị động tương ứng theo hai cách học? Một hoạ sĩ tiếng vẽ tranh vào kỉ XV Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” (SGK Ngữ Văn 7, tập 2, trang 24) a) Đoạn văn trích văn nào? Ai tác giả? b) Phương thức biểu đạt đoạn văn trên? c) Nêu nội dung đoạn văn trên? Nội dung thể rõ qua câu văn nào? Câu (5,0 điểm) Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: “Lá lành đùm rách” Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Đề số Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Câu 1: (4.0 điểm) Cho đoạn văn: "Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống q báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” a Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nêu ý nghĩa tác phẩm đó? (1đ) b Tìm phân loại trạng ngữ có đoạn văn trên.(0,5đ) c Trong đoạn trích sau câu câu đặc biệt: (0,5đ) Mọi người lên xe đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xóc d Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu), có dùng cụm C-V để mở rộng câu ( Gạch chân cụm C-V dùng để mở rộng câu cho biết mở rộng thành phần gì) (2đ) Câu 2: (1.0 điểm) Nêu giá trị nội dung giá trị nghệ thuật tác phẩm “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn? Câu 3: (5.0 điểm) Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn nhớ kẻ trồng Hãy chứng minh lời nhắc nhở nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… Đề số NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn I PHẦN ĐỌC – HIỂU: (3 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới: “Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công yêu nước, công việc kháng chiến.” Câu 1: (0.75 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? Và viết theo phương thức biểu đạt nào? Câu 2: (1 điểm) Xác định câu rút gọn có đoạn trích cho biết rút gọn thành phần nào? Câu 3: (0.5 điểm) Xác định phép liệt kê sử dụng đoạn trích? Câu 4: (0.75 điểm) Tìm cụm chủ - vị dùng để mở rộng câu phân tích cụ thể mở rộng thành phần câu sau? “Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày.” II PHẦN TẬP LÀM VĂN: (7 điểm) ĐỀ BÀI: Viết văn nghị luận giải thích câu tục ngữ: “Lá lành đùm rách” Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 5: Câu Tấc đất tấc vàng gợi cho em suy nghĩ vai trị đất với đời sống người? Em cần làm để gìn giữ nguồn tài nguyên ấy? Hãy trình bày đoạn văn ngắn khoảng 8-10 câu PHẦN II TẠP LẬP VĂN BẢN (4 điểm) ĐỀ BÀI: Câu tục ngữ Ăn nhớ kẻ trồng gợi nhắc đức tính tốt đẹp người ? Em làm để rèn luyện đức tính tốt đẹp ấy? Hãy trình bày văn ngắn khoảng 15 – 20 câu Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Đề số 12 Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4: “Bất thất bại, vấp ngã lần đời quy luật bất biến tự nhiên Có nhiều người có khả vực dậy, đứng lên nhẹ nhàng bước tiếp thể chẳng có chuyện xảy ra, có nhiều người ngồi chỗ ln tự hỏi lí thân lại dễ dàng “mắc bẫy” đến thế… Bất kì vấp ngã sống mang lại cho ta học đáng giá: Về toán áp dụng cách giải sai, lòng tốt gửi nhầm chủ nhân hay tình yêu lâu dài phát trao nhầm đối tượng (…) Đừng để tia nắng ngồi lên, mà tim cịn băng lạnh Đừng để mưa tạnh, mà giọt lệ mi mắt cịn tn rơi Thời gian làm tuổi trẻ qua nhanh lắm, khơng mãi, nên sống để khơng nuối tiếc cịn lại q khứ mà thơi…” (Trích: Hãy học cách đứng lên sau vấp ngã – Nguồn: www vietgiaitri.com, 4/6/2015) Câu 1: Hãy phương thức biểu đạt đoạn văn? (0,25 điểm) Câu 2: Đoạn văn đề cập đến nội dung gì? (0,5 điểm) Câu 3: Hãy biện pháp tu từ tác dụng biện pháp tu từ hai câu văn sau: “Đừng để tia nắng lên, mà tim băng lạnh Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đừng để mưa tạnh, mà giọt lệ mi mắt cịn tn rơi”? (0,75 điểm) Câu 4: Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 – 15 dịng) trình bày suy nghĩ thân vấn đề: Sống để nuối tiếc nhìn lại khứ (1,5 điểm) PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): Viết đoạn văn trình bày nội dung nghệ thuật văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” (Hồ Chí Minh) Câu (5,0 điểm): Tục ngữ có câu “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Em chứng minh tính đắn câu tục ngữ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Mơn: Ngữ văn Đề số 13 Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước Từ cụ già tóc bạc đến cháu nhi đồng trẻ thơ, từ kiều bào nước đến đồng bào vùng tạm chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xi, lịng nồng nàn yêu nước, ghét giặc Từ chiến sĩ mặt trật chịu đói ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến công chức hậu phương nhịn ăn để ủng hộ đội, từ phụ nữ khuyên chồng tòng quân mà xung phong giúp việc vận tải, bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương đội đẻ Từ nam nữ công nhân nông dân thi đua tăng gia sản xuất, khơng quản khó nhọc để giúp phần vào kháng chiến, đồng bào điền chủ quyên ruộng đất cho Chính phủ… Những cử cao quý đó, khác nơi việc làm giống nơi nồng nàn yêu nước” (Trích Tinh thần yêu nước nhân dân ta – Hồ Chí Minh ) Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? Câu 2: (1,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt văn chứa đoạn văn trên? Kể tên văn khác chương trình Ngữ văn em học có phương thức biểu đạt với văn em vừa xác định? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 3: (1,5 điểm) Xác định biện pháp tu từ điệp ngữ sử dụng đoạn văn rõ tác dụng biện pháp tu từ đó? Câu 4: ( 5,5 điểm) “Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước nơi nồng nàn yêu nước” Dựa vào tác phẩm đọc hiểu biết lịch sử dân tộc, em làm sáng tỏ nhận định đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) Câu 5: (1 điểm) Theo em, hệ trẻ ngày cần phải làm để “xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước” Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Đề số 14 Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Câu (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: "Bạn hiểu theo cách đơn giản người mà ta quen biết Thế nhưng, người quen coi bạn Bạn người chia sẻ với ta câu chuyện buồn vui sống Là người đồng cảm đồng hành ta giai đoạn đời chí suốt đời Không phải ngẫu nhiên mà người ta gọi bạn thân, bạn tri kỷ" a) Nội dung đoạn văn ? b) Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt ? c) Tìm đoạn văn câu rút gọn, rõ thành phần lược bỏ nêu tác dụng việc rút gọn câu văn d Xác định cụm chủ-vị để mở rộng câu cho biết cụm chủ-vị mở rộng thành phần câu văn sau: Bạn hiểu theo cách đơn giản người mà ta quen biết e Viết đoạn văn (từ đến câu) nêu suy nghĩ em tình bạn sống Câu (6,0 điểm) Em làm sáng tỏ nội dung câu tục ngữ: Ở hiền gặp lành Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Đề số 15 Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Mơn: Ngữ văn Câu (1 điểm): Cho biết hai văn tác giả thuộc chủ đề văn nghị luận được học chương trình Ngữ Văn học kỳ II Câu (2,0 điểm): So sánh câu tục ngữ sau: - Không thầy đố mày làm nên - Học thầy không tày học bạn Theo em, điều khuyên răn hai câu tục ngữ mẫu thuẫn với hay bổ sung cho nhau? Vì sao? Câu (2 điểm) Nêu đặc điểm trạng ngữ Câu (5 điểm) Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn nhớ kẻ trồng Hãy chứng minh lời nhắc nhở nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Đề số 16 I Đọc hiểu Đọc văn sau trả lời câu hỏi BÀN TAY YÊU THƯƠNG "Trong tiết dạy vẽ, cô giáo bảo em học sinh lớp vẽ điều làm em thích đời Cô thầm nghĩ: “Chắc em lại vẽ gói quà, ly kem, đồ chơi, truyện tranh” Thế hồn tồn ngạc nhiên trước tranh lạ em học sinh tên Douglas: Bức tranh vẽ bàn tay Nhưng bàn tay ai? Cả lớp bị lôi hình ảnh đầy biểu tượng Một em đốn: - Đó bàn tay bác nơng dân Một em khác cự lại: - Bàn tay thon thả phải bàn tay bác sĩ giải phẫu Cô giáo đợi lớp bớt xôn xao dần hỏi tác giả Doulas cười ngượng nghịu: - Thưa cơ, bàn tay ạ! Cơ giáo ngẩn người ngỡ ngàng, cô nhớ lại lúc chơi cô thường dùng bàn tay để dắt Doulas bước sân, em cô bé khuyết tật, khuôn mặt không xinh xắn em khác, gia cảnh từ lâu lâm vào cảnh ngặt nghèo Cơ hiểu làm điều tương tự với em khác hóa Doulas bàn tay cô mang ý nghĩa sâu xa, biểu tượng tình yêu thương." Nhận biết - Trong câu chuyện trên, cô giáo yêu cầu học sinh vẽ theo chủ đề nào? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Nhận biết - Tại cô giáo lại ngạc nhiên Douglas vẽ bàn tay? Thông hiểu - Hãy rút học mà em tâm đắc từ câu chuyện II Tạo lập văn Câu 1: Hãy viết đoạn văn khoảng 15-20 dịng trình bày suy nghĩ tơn sư trọng đạo xã hội ngày Câu 2: Ít lâu nay, lớp có số bạn lơ học tập Em viết văn để thuyết phục bạn: Nếu cịn trẻ, ta khơng chịu khó học tập lớn lên chẳng làm việc có ích! Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Đề số 17 Câu 1: Giản dị đời sống, quan hệ với người, tác phong, Hồ Chủ tịch giản dị lời nói, viết, muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta thời đại giản dị: “Khơng có quý độc lập tự do”, “Nước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam một, sơng cạn, núi mịn, song chân lí khơng thay đổi”… Những chân lí giản dị mà sâu sắc lúc thâm nhập vào tim óc hàng triệu người chờ đợi nó, sức mạnh vơ địch, chủ nghĩa anh hùng cách mạng (Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam) a Đoạn văn trích từ văn nào? Của ai? b Xác định nội dung đoạn văn Câu 2: a Xác định câu rút gọn đoạn văn sau nêu tác dụng việc rút gọn Tơi u phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm Yêu tĩnh lặng buổi sáng tinh sương với khơng khí mát dịu, số đường nhiều xanh che chở b Chỉ trạng ngữ hai câu sau cho biết trạng ngữ bổ sung nội dung cho câu - Ở nhà, bạn chăm ngoan ngỗn nên người ln u mến - Sắp vào hè, hoa phượng lại đua khoe sắc thắm Câu 3: Từ văn Đức tính giản dị Bác Hồ chứng minh: Bác Hồ sống thật giản dị Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… Đề số 18 NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Câu 1: (1,0 điểm) Phân biệt ca dao tục ngữ Câu 2: (1,0 điểm) Thế câu đặc biệt? Trong đoạn trích sau câu câu đặc biệt? Mọi người lên xe đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xóc Câu 3: (3,0 điểm) Cho đoạn văn: “Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước” (Ngữ văn - tập 2) a, Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? b, Viết đoạn văn khoảng 17 đến 20 dịng trình bày cảm nhận em đoạn văn Câu 4: (5,0 điểm) Chứng minh câu tục ngữ: uống nước nhớ nguồn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Đề số 19 Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Câu 1: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Con người Bác, đời sống Bác giản dị nào, người biết: bữa cơm, đồ dùng, nhà, lối sống Bữa cơm có vài ba giản đơn, lúc ăn Bác khơng để rơi vãi hột cơm, ăn xong, bát thức ăn cịn lại xếp tươm tất Ở việc làm nhỏ đó, thấy Bác quý trọng kết sản xuất người kính trọng người phục vụ Cái nhà sàn Bác vẻn vẹn có vài ba phịng, lúc tâm hồn Bác lộng gió thời đại, nhà nhỏ ln ln lộng gió ánh sáng, phảng phất hương thơm hoa vườn, đời sống bạch tao nhã biết bao! Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc lớn: việc cứu nước, cứu dân đến việc nhỏ, trồng vườn, viết thư cho đồng chí, nói chuyện với cháu miền Nam, thăm nhà tập thể công nhân, từ nơi làm việc đến phịng ngủ, nhà ăn ” (Đức tính giản dị Bác Hồ – Phạm Văn Đồng - Ngữ văn tập trang 53) a Nhận biết Đoạn trích tác giả muốn ca ngợi điều Bác? Em nêu hai dẫn chứng thể đoạn trích để làm rõ phẩm chất Bác? b Vận dụng Em nêu hai hành động nói hướng phấn đấu thân năm học để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 2: Môi trường sống xung quanh ta ngày trở nên ô nhiễm ý thức người Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) với chủ đề bảo vệ môi trường xung quanh ta việc làm cấp thiết Đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt trạng ngữ (gạch chân ghi rõ yêu cầu trên) Câu 3: Nhân dân ta thường nói: Thất bại mẹ thành cơng Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ văn Đề số 20 Phần I: Đọc hiểu Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới: Một nhiếp ảnh gia bất ngờ bị kẹt vùng lũ Đập vào mắt anh cảnh bé trai vật lộn dòng nước chảy xiết với cánh tay chới với cố bám lấy cành để lũ khỏi trôi Trong tích tắc nhiếp ảnh gia nghĩ tới tác phẩm độc đáo cho thi nhiếp ảnh diễn thay lấy máy ảnh tác nghiệp, anh bng ba lơ lao xuống dịng nước cứu đứa bé Đồ nghề anh bị lũ trôi không tác phẩm anh gửi tới thi nhiếp ảnh Bù lại anh có khoảnh khắc đẹp đời mình: Khoảnh khắc anh đưa tay kéo đứa trẻ phía trước vùng nước xốy (Trích Những lửa, Nguyễn Bích Lan, NXB Phụ nữ 2015) Câu 1: Nhận biết Em cho biết phương thức biểu đạt đoạn văn Câu 2: Vận dụng Đoạn văn đề cập đến nội dung gì? Em đặt nhan đề phù hợp Câu 3: Thông hiểu Qua nội dung đoạn văn trên, em cho biết anh nhiếp ảnh gia nhận gì? Câu 4: Vận dụng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hành động sẵn sàng cứu người nhiếp ảnh gia khiến em liên tưởng đến tác phẩm (trong chương trình Ngữ văn 7, tập 2) lên án gay gắt lên quan phủ vô trách nhiệm bỏ mặc người dân chống chọi với thiên tai, mưa lũ Đó tác phẩm nào, tác giả ai? Em nêu cảm nghĩ tên quan phủ từ 3-5 câu Phần II Làm văn Chứng minh tính đắn câu tục ngữ: Có cơng mài sắt, có ngày nên kim Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 21 – 20 22 Môn: Ngữ văn Đề số Câu 1: (2. 0 điểm)... khoahoc .vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Trường THCS…………………… Facebook: Học Cùng VietJack BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… Đề số 10 NĂM HỌC: 20 21 – 20 22 Môn: Ngữ văn. .. khoahoc .vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Trường THCS…………………… Họ tên:……………….Lớp……… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 21 – 20 22 Môn: Ngữ văn Đề số
Ngày đăng: 16/10/2022, 07:57
Xem thêm: