BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lƣợng chƣơng trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Hà Nội, tháng 4/2022 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lƣợng chƣơng trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Hà Nội – 4/2022 DANH SÁCH HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ MỤC LỤC PHẦN I KHÁI QUÁT ĐẶT VẤN ĐỀ TỔNG QUAN CHUNG Tổng quan Khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học 12 Tổng quan ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học 16 PHẦN II TỰ ĐÁNH GIÁ THEO CÁC TIÊU CHUẨN, TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn Mục tiêu chuẩn đầu chƣơng trình đào tạo 18 18 Tiêu chí 1.1 Mục tiêu CTĐT xác định rõ ràng, phù hợp với sứ mạng tầm nhìn sở giáo dục đại học, phù hợp với mục tiêu giáo dục đại học quy định Luật giáo dục đại học 18 Tiêu chí 1.2 Chuẩn đầu chương trình đào tạo xác định rõ ràng, bao quát yêu cầu chung yêu cầu chuyên biệt mà người học cần đạt sau hồn thành chương trình đào tạo 23 Tiêu chí 1.3 Chuẩn đầu chương trình đào tạo phản ánh yêu cầu bên liên quan, định kỳ rà sốt, điều chỉnh cơng bố cơng khai Tiêu chuẩn Bản mơ tả chƣơng trình đào tạo 27 33 Tiêu chí 2.1 Bản mơ tả chương trình đào tạo đầy đủ thơng tin cập nhật 33 Tiêu chí 2.2 Đề cương học phần đầy đủ thơng tin cập nhật 38 Tiêu chí 2.3 Bản mơ tả chương trình đào tạo đề cương học phần công bố công khai bên liên quan dễ dàng tiếp cận Tiêu chuẩn Cấu trúc nội dung chƣơng trình dạy học Tiêu chí 3.1: CTDH thiết kế dựa CĐR 41 44 44 Tiêu chí 3.2: Đóng góp học phần việc đạt CĐR rõ ràng 51 Tiêu chí 3.3: CTDH có cấu trúc, trình tự logic; nội dung cập nhật có tính tích hợp 55 Tiêu chuẩn Phƣơng pháp tiếp cận dạy học 63 Tiêu chí 4.1 Triết lý giáo dục mục tiêu giáo dục tuyên bố rõ ràng phổ biến tới bên liên quan 63 Tiêu chí 4.2 Các hoạt động dạy học thiết kế phù hợp để đạt chuẩn đầu 66 Tiêu chí 4.3 Các hoạt động dạy học thúc đẩy việc rèn luyện kỹ năng, nâng cao khả học tập suốt đời người học 73 Tiêu chuẩn Đánh giá kết học tập ngƣời học 77 Tiêu chí 5.1: Việc đánh giá KQHT người học thiết kế phù hợp với mức độ đạt CĐR 77 Tiêu chí 5.2: Các quy định đánh giá KQHT người học (bao gồm thời gian, phương pháp, tiêu chí, trọng số, chế phản hồi nội dung liên quan) rõ ràng thơng báo cơng khai tới người học 83 Tiêu chí 5.3 Phương pháp đánh giá KQHT đa dạng, đảm bảo độ giá trị, độ tin cậy công 86 Tiêu chí 5.4 Kết đánh giá phản hồi kịp thời để người học cải thiện việc học tập 91 Tiêu chí 5.5 Người học tiếp cận dễ dàng với quy trình khiếu nại KQHT 93 Tiêu chuẩn Đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên 97 Tiêu chí 6.1 Việc quy hoạch đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên (bao gồm việc thu hút, tiếp nhận, bổ nhiệm, bố trí, chấm dứt hợp đồng cho nghỉ hưu) thực đáp ứng nhu cầu đào tạo, nghiên cứu khoa học hoạt động phục vụ cộng đồng 97 Tiêu chí 6.2 Tỷ lệ giảng viên/người học khối lượng công việc đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên đo lường, giám sát làm cải tiến chất lượng hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học hoạt động phục vụ cộng đồng 104 Tiêu chí 6.3 Các tiêu chí tuyển dụng lựa chọn giảng viên, nghiên cứu viên (bao gồm đạo đức lực học thuật) để bổ nhiệm, điều chuyển xác định phổ biến cơng khai 110 Tiêu chí 6.4 Năng lực đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên xác định đánh giá 114 Tiêu chí 6.5 Nhu cầu đào tạo phát triển chuyên môn đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên xác định có hoạt động triển khai để đáp ứng nhu cầu 118 Tiêu chí 6.6 Việc quản trị theo kết công việc giảng viên, nghiên cứu viên (gồm khen thưởng công nhận) triển khai để tạo động lực hỗ trợ cho đào tạo, nghiên cứu khoa học hoạt động phục vụ cộng đồng 123 Tiêu chí 6.7 Các loại hình số lượng hoạt động nghiên cứu giảng viên nghiên cứu viên xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lượng Tiêu chuẩn Đội ngũ nhân viên 127 133 Tiêu chí 7.1 Việc quy hoạch đội ngũ nhân viên (làm việc thư viện, hệ thống công nghệ thông tin dịch vụ hỗ trợ khác) thực đáp ứng nhu cầu đào tạo, nghiên cứu khoa học hoạt động phục vụ cộng đồng 133 Tiêu chí 7.2 Các tiêu chí tuyển dụng lựa chọn nhân viên để bổ nhiệm, điều chuyển xác định phổ biến cơng khai 140 Tiêu chí 7.3 Năng lực đội ngũ nhân viên xác định đánh giá.143 Tiêu chí 7.4 Nhu cầu đào tạo phát triển chuyên môn, nghiệp vụ nhân viên xác định có hoạt động triển khai để đáp ứng nhu cầu 147 Tiêu chí 7.5 Việc quản trị theo kết công việc nhân viên (gồm khen thưởng công nhận) triển khai để tạo động lực hỗ trợ cho đào tạo, nghiên cứu khoa học hoạt động phục vụ cộng đồng Tiêu chuẩn Ngƣời học hỗ trợ ngƣời học 151 158 Tiêu chí 8.1 Chính sách tuyển sinh xác định rõ ràng, công bố công khai cập nhật 158 Tiêu chí 8.2 Tiêu chí phương pháp tuyển chọn người học xác định rõ ràng đánh giá 166 Tiêu chí 8.3 Có hệ thống giám sát phù hợp với tiến học tập rèn luyện, kết học tập, khối lượng học tập người học 171 Tiêu chí 8.4 Có hoạt động tư vấn học tập, hoạt động ngoại khóa, hoạt động thi đua dịch vụ hỗ trợ khác để giúp cải thiện việc học tập khả có việc làm người học 176 Tiêu chí 8.5 Mơi trường tâm lý, xã hội cảnh quan tạo thuận lợi cho hoạt động đào tạo, nghiên cứu thoải mái cho cá nhân người học Tiêu chuẩn Cơ sở vật chất trang thiết bị 180 186 Tiêu chí 9.1: Có hệ thống phịng làm việc, phịng học phòng chức với trang thiết bị phù hợp để hỗ trợ hoạt động đào tạo nghiên cứu 186 Tiêu chí 9.2 Thư viện nguồn học liệu phù hợp cập nhật để hỗ trợ hoạt động đào tạo nghiên cứu 189 Tiêu chí 9.3: Phịng thí nghiệm, thực hành trang thiết bị phù hợp cập nhật để hỗ trợ hoạt động đào tạo nghiên cứu 193 Tiêu chí 9.4 Hệ thống cơng nghệ thơng tin (bao gồm hạ tầng cho học tập trực tuyến) phù hợp cập nhật để hỗ trợ hoạt động đào tạo nghiên cứu.195 Tiêu chí 9.5 Các tiêu chuẩn mơi trường, sức khỏe, an tồn xác định triển khai có lưu ý đến nhu cầu đặc thù người khuyết tật Tiêu chuẩn 10 Nâng cao chất lƣợng 197 202 Tiêu chí 10.1 Thông tin phản hồi nhu cầu bên liên quan sử dụng làm để thiết kế phát triển chương trình dạy học 202 Tiêu chí 10.2 Việc thiết kế phát triển chương trình dạy học xác lập, đánh giá cải tiến 209 Tiêu chí 10.3 Q trình dạy học, việc đánh giá kết học tập sinh viên rà soát đánh giá thường xuyên để đảm bảo tương thích phù hợp với chuẩn đầu 213 Tiêu chí 10.4 Các kết nghiên cứu khoa học sử dụng để cải tiến việc dạy học 217 Tiêu chí 10.5 Chất lượng dịch vụ hỗ trợ tiện ích (tại thư viện, phịng thí nghiệm, hệ thống cơng nghệ thơng tin dịch vụ hỗ trợ khác) đánh giá cải tiến 223 Tiêu chí 10.6 Cơ chế phản hồi bên liên quan có tính hệ thống, đánh giá cải tiến Tiêu chuẩn 11 Kết đầu 227 234 Tiêu chí 11.1 Tỉ lệ thơi học, tốt nghiệp xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lượng 234 Tiêu chí 11.2 Thời gian tốt nghiệp trung bình xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lượng 239 Tiêu chí 11.3 Tỉ lệ có việc làm sau tốt nghiệp xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lượng 243 Tiêu chí 11.4 Loại hình số lượng hoạt động nghiên cứu sinh viên xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lượng 247 Tiêu chí 11.5 Mức độ hài lòng bên liên quan xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lượng 251 PHẦN III KẾT LUẬN 259 PHẦN IV PHỤ LỤC 275 Phụ lục 1: sở liệu kiểm định chất lƣợng chƣơng trình đào tạo 276 Phụ lục 2: Các bảng biểu 304 Phụ lục 3: Các định Kế hoạch thực tự đánh giá 323 Phụ lục 4: Danh mục minh chứng báo cáo tự đánh giá 345 10 (thư viện, ) 14 H10.10.01.10.DC 15 H10.10.05.14 Biên họp phản ánh sinh viên chương trình học, môn học, CSVC Kế hoạch biên hội nghị đối thoại sinh viên từ 2017 2021 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2017 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2018 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2019 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2020 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2021 2017 - 2021 2017 - 2021 9/1/17 9/1/18 9/1/19 9/1/20 2021 5604Kế hoạch Hội nghị đối thoại KH/HVBCTT sinh viên 9/12/2020 Cập nhật 2022 16 H10.10.05.15 17 H10.10.05.12 DC 18 H10.10.05.16 Nhật ký thơng tin kiểm tra phịng học (theo dõi thiết bị hỏng) Báo cáo kết Khảo sát giảng viên, nhân viên (về sở vật chất, dịch vụ, tiện ích) Hồ sơ danh mục kinh phí mua sắm, sửa chữa tài sản cố định Quyết định giao danh mục mua sắm, sửa chữa tài sản cố định năm 2021 Quyết định giao danh mục 501 Khoa Phòng CTCT&H TSV Phòng CTCT&H TSV Phòng CTCT&H TSV Phòng CTCT&H TSV Phòng CTCT&H TSV Phòng CTCT&H TSV 2017 - 2021 Văn phòng HV 2018- 2021 TTKT 2017-2021 2021 2020 HVCTQG HCM 19 H10.10.05.17 mua sắm, sửa chữa tài sản cố định năm 2020 Quyết định giao danh mục mua sắm, sửa chữa tài sản cố định năm 2019 Quyết định giao danh mục mua sắm, sửa chữa tài sản cố định năm 2018 Quyết định điều chỉnh danh mục mua sắm, sửa chữa tài sản cố định năm 2017 Học viện Báo chí Tuyên truyền Kế hoạch bảo dưỡng sửa chữa thiết bị dạy học năm 2019 (minh chứng điển hình) Kế hoạch bảo dưỡng sửa chữa thiết bị dạy học năm 2017 (minh chứng điển hình) Giấy đề nghị phê duyệt việc thuê bảo dưỡng vân chuyển, lắp đặt máy tính (minh chứng điển hình) Quyết định lựa chọn đơn vị bảo dưỡng vận chuyển, lắp đặt máy tính (minh chứng điển hình) Hợp đồng kinh tế: bảo dưỡng vận chuyển, lắp đặt phịng máy tính (minh chứng điển hình) Bản thống kê đầu sách, tài liệu tham khảo thư viện bổ sung cho Khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học hàng năm Danh mục thống kê sách, tài liệu tham khảo thư viện bổ sung cho khoa Khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học hàng năm Thống kê ngân sách mua tài liệu ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học từ 2017 - 2021 502 8670QĐ/HVCTQG 28/12/2018 1044QĐ/HVCTQG 5/3/2018 2831QĐ/HVCTQG 29/6/2017 4/1/19 Văn phòng HV 18/12/2017 Văn phòng HV 8/11/19 5747QĐ/HVBCTT 21/11/2019 122019/HVBCT T-TD 22/11/2019 Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV 2017-2021 TTTTKH 2017-2021 TTTTKH Quyết định lựa chọn đơn vị TTTTKH cung cấp sách cho thư viện Cập nhật 2021 (minh chứng điển hình) Quyết định lựa chọn đơn vị 1598-QĐTTTTKH cung cấp sách cho thư viện HVBCTT (minh chứng điển hình) 2/3/2020 Quyết định lựa chọn đơn vị TTTTKH 5070-QĐcung cấp báo, tạp chí cho HVBCTT Trung tâm Thơng tin khoa học 1/10/2019 (minh chứng điển hình) Quyết định lựa chọn đơn vị số TTTTKH 5617-QĐhóa tài liệu phục vụ lưu học HVBCTT sinh Lào (minh chứng điển 5/10/2019 hình) Quyết định lựa chọn đơn vị số 1740-QĐTTTTKH hóa tài liệu thư viện (minh HVBCTT chứng điển hình) 8/4/2019 20 H10.10.05.18 Danh mục việc cải tiến chất 10/6/2020 TTTTKH lượng dịch vụ hỗ trợ tiện ích thư viện Tiêu chí 10.6 Cơ chế phản hồi bên liên quan có tính hệ thống, đƣợc đánh giá cải tiến Số/ngày Nơi ban TT Mã minh chứng Tên minh chứng tháng ban hành hành H10.10.01.01.DC Quyết định thành lập Trung tâm KT & KĐCLĐT chức năng, nhiệm vụ Trung tâm Quyết định thành lập Trung 876/QĐTTKT tâm Khảo thí Kiểm định HVCT-HVQG chất lượng đào tạo 26/4/2012 Quyết định chức năng, 4237/QĐTTKT nhiệm vụ TTKT & HVBCTT KĐCLĐT 30/9/2019 H10.10.01.02.DC Quyết định v/v ban hành TTKT 3901/QĐQuy chế lấy ý kiến phản hồi HVBCTT bên liên quan chất 31/08/2019 lượng đào tạo Quyết định việc ban hành 612/QĐTTKT Quy chế lấy ý kiến phản hồi HVBC&TT bên liên quan chất ngày lượng đào tạo 20/2/2020 503 Ghi H10.10.02.01.DC Quyết định Về việc ban hành Số 2244/QĐQuy trình xây dựng cập HVBC&TT, nhật, đánh giá chương trình ngày 23 tháng đào tạo Học viện Báo chí năm 2018 Tuyên truyền 3094/HDHướng dẫn đổi hoàn HVBCTT-ĐT thiện chương trình đào tạo đại ngày học 18/6/2018 2643/QĐQuyết định ban hành Quy trình HVBCTT xây dựng cập nhật, đánh giá ngày chương trình đào tạo 29/4/2020 Hồ sơ khảo sát sinh viên chất lượng giảng môn 2017 - 2021 học Hồ sơ khảo sát sinh viên cuối 2017 - 2021 khóa chất lượng đào tạo Hồ sơ Khảo sát Giảng viên, nhân viên chất lượng đào 2018 - 2021 tạo chế độ sách TTKT TTKT TTKT H10.10.01.05.DC H10.10.01.06.DC H10.10.01.07.DC H10.10.01.08.DC Hồ sơ khảo sát cựu sinh viên 2017 - 2021 TTKT H10.10.01.09.DC Hồ sơ khảo sát nhà tuyển dụng 2018- 2020 TTKT H10.10.01.04.DC 2021 TTKT 10 H10.10.01.13.DC Bảng thống kê phương pháp, hình thức khảo sát Bản giải trình cải tiến CTĐT 2016 - 2020 Khoa 11 H10.10.01.10.DC 2017 - 2021 Khoa 12 H10.10.02.06.DC 2017 - 2021 Khoa Biên họp phản ánh sinh viên chương trình học, mơn học, CSVC Biên tọa đàm, hội thảo xây dựng CTĐT TTKT TTKT TTKT TIÊU CHUẨN 11 Tiêu chí 11.1 Tỉ lệ thơi học, tốt nghiệp đƣợc xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lƣợng Số/ngày tháng Nơi ban Ghi STT Mã minh chứng Tên minh chứng ban hành hành H11.11.01.01 Quyết định chức năng, nhiệm vụ Ban Quản lý 2017 - 2019 Đào tạo 504 Quyết định chức năng, 4227/QĐ/HVB nhiệm vụ Ban Quản lý CTT đào tạo năm 2019 30/9/2019 Quyết định chức năng, 3917/QĐnhiệm vụ Ban Quản lý HVBCTT đào tạo năm 2017 31/10/2017 H11.11.01.02 H11.11.01.03.DC Báo cáo Tổng kết năm học 2017 - 2021 Báo cáo tổng kết năm học 2021 Báo cáo tổng kết năm học 2020 Báo cáo tổng kết năm học 2019 Báo cáo tổng kết năm học 2018 Báo cáo tổng kết năm học 2017 Đề án tuyển sinh hàng năm Đề án tuyển sinh năm 2017 Đề án tuyển sinh năm 2018 Đề án tuyển sinh năm 2019 Đề án tuyển sinh năm 2020 H11.11.01.04 Ban QLĐT Ban QLĐT 2017-2021 2021 2020 2019 2018 2017 2017 - 2021 589/QĐHVBCTT 10/2/2017 1269/QĐHVBCTT 19/3/2018 1326/QĐHVBCTT 18/3/2019 Số 1650ĐA/HVBCTTĐT 11/5/2020 Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Đề án tuyển sinh năm 2021 Ban QLĐT Quyết định chức năng, 4232Ban TCCB nhiệm vụ, quyền hạn, tổ QĐ/HVBCTT chức máy Khoa ngày 30/9/2019 505 H11.11.01.05.DC H11.11.01.06 H11.11.01.07 H11.11.01.08 H11.11.01.09 Quyết định việc ban Ban QLĐT hành Quy định Công tác 3935/QĐcố vấn học tập trung đào HVBCTT-ĐT tạo theo hệ thống tín 25/11/2015 Học viện Báo chí Tuyên truyền Cập nhật giai đoạn 2017 2021 Danh sách sinh viên tốt 2017 - 2021 nghiệp ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học tỉ lệ tốt nghiệp Danh sách sinh viên tốt 2017 - 2021 Ban QLĐT nghiệp kèm định: 2017-2021 Các thống kê số liêu sinh 2017 - 2021 Ban QLĐT viên tốt nghiệp qua năm ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học (từ 2017 đến nay) Thống kê tỷ lệ sinh viên tốt 2017 - 2021 Ban QLĐT nghiệp ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học giai đoạn 2017-2021 Biên họp khoa vấn 2017 - 2021 Khoa đề sinh viên tốt nghiệp Bản đối sánh tỷ lệ sinh viên 2017- 2021 Ban QLĐT tốt nghiệp thời hạn ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học với ngành Báo cáo công khai trường 2017 - 2021 Trường Đại học KHXHNV (có Đại học đề cập đến tỉ lệ sinh viên tốt KHXHNV nghiệp ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học Đại học KHXHNV, Đại học Quốc Gia Hà Nội) Cập nhật 2020 - 2021 Khoa Báo cáo công khai trường 4874/XHNV_K Trường Đại học KHXHNV năm HTC Đại học 2019 24/12/2019 KHXHNV Báo cáo công khai trường 3901/XHNVTrường Đại học KHXHNV năm KHTC Đại học 506 2018 10 H11.11.01.10 11 H11.11.01.11 12 H11.11.01.12 DC 13 H11.11.01.13 14 H11.11.01.14 Báo cáo công khai trường Đại học KHXHNV năm 2017 Tỷ lệ sinh viên học giai đoạn đánh giá Danh sách sinh viên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học học năm 2018 Danh sách sinh viên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học học năm 2019 Danh sách sinh viên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học học năm 2020 Danh sách sinh viên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học học năm 2021 Đối sánh tỉ lệ học/bảo lưu ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học với ngành khác 28/12/2018 KHXHNV 3498 /XHNVKHTC 29/12/2017 2017 - 2021 Trường Đại học KHXHNV Ban QLĐT Ban QLĐT 2018 Ban QLĐT 2019 Ban QLĐT 2020 Ban QLĐT 2021 2017 - 2021 Ban QLĐT Hồ sơ cảnh báo sinh viên 2017- 2021 Biên họp lớp Biên họp PASV hàng tháng Quyết định cho sinh viên học, bảo lưu, cảnh cáo sinh viên 2017-2021 Khoa 2017-2021 Khoa 2017-2021 Ban QLĐT Biên họp khoa 2017-2021 Khoa Tư vấn hỗ trợ sinh viên việc hoàn thiện chương trình học Kế hoạch lớp học vét/ học cải thiện theo nhu cầu sinh viên Các lớp học vét theo nhu cầu sinh viên (đường link website lịch học ) 507 Khoa 2017-2021 2017 - 2021 Ban QLĐT 2017 - 2021 Ban QLĐT Quy định CĐR tin học, ngoại ngữ Thông báo nhà trường CĐR tin học, ngoại ngữ Kế hoạch mở lớp bồi dưỡng chuẩn đầu tin học, ngoại ngữ Tiêu chí 11.2 Thời gian tốt nghiệp trung bình đƣợc xác chất lƣợng 15 TT H11.11.01.15.DC Mã minh chứng MC TC11.2 H11.11.02.01 H11.11.02.02 H11.11.02.03 H11.11.02.04 H11.11.02.05 H11.11.02.06 H11.11.01.05.DC H11.11.02.07 2017 - 2021 Ban QLĐT 2017 - 2021 Ban QLĐT Ban QLĐT Trung tâm TH-NN lập, giám sát đối sánh để cải tiến 2017 - 2021 Tên minh chứng Số/ngày tháng ban hành Nơi ban hành Quy chế đào tạo đại học hệ tín Sổ tay sinh viên 3777 ngày 18/10/2017 2017 -2021 Ban QLĐT Sổ tay sinh viên 2017 2017 Sổ tay sinh viên 2018 2018 Đường link sổ tay sinh viên 2019 - 2021 Phần mềm quản lý đào tạo Thông báo kế hoạch tốt nghiệp sinh viên năm cuối Biên họp lớp cố vấn Biên họp phản ánh tình hình sinh viên Quyết định việc ban hành Quy định Công tác cố vấn học tập trung đào tạo theo hệ thống tín Học viện Báo chí Tuyên truyền Cập nhật giai đoạn 2017 2021 Bảng đối sánh thời gian tốt nghiệp trung bình ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học với ngành khác 508 2019- 2021 2021 2017- 2021 2017 - 2021 2017 - 2021 3935/QĐHVBCTT-ĐT 25/11/2015 2017 - 2021 Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Khoa Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Ghi H11.11.01.13 10 H11.11.01.15.DC 11 H11.11.01.02 DC trường (tính tổng sinh viên tốt nghiệp) Kế hoạch lớp học vét/ học cải thiện theo nhu cầu sinh viên Quy định CĐR tin học, ngoại ngữ Thông báo nhà trường CĐR tin học, ngoại ngữ Kế hoạch mở lớp bồi dưỡng chuẩn đầu tin học, ngoại ngữ Báo cáo Tổng kết năm học 2017 - 2021 Ban QLĐT 2017 - 2021 Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Trung tâm THNN 2017 - 2021 2017 - 2021 2017-2021 Báo cáo tổng kết năm học 2021 2021 Báo cáo tổng kết năm học 2020 2020 Báo cáo tổng kết năm học 2019 2019 Báo cáo tổng kết năm học 2018 2018 Báo cáo tổng kết năm học 2017 12 2017 - 2021 H11.11.02.08 2017 Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV Văn phòng HV Danh sách sinh viên tốt 2017-2021 Ban nghiệp muộn kèm nguyên QLĐT nhân chậm/muộn tốt nghiệp Tiêu chí 11.3 Tỉ lệ có việc làm sau tốt nghiệp đƣợc xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lƣợng Số/ngày tháng Ghi Mã minh chứng Nơi ban TT Tên minh chứng ban hành hành MC TC11.3 H11.11.03.01 Quyết định chức năng, 4237/QĐTTKT nhiệm vụ TT KTHVBCTT 509 H11.11.03.02 DC H11.11.03.03 DC H11.11.01.03.DC KĐCLĐT Thống kê loại hình khảo sát, hình thức, phương pháp khảo sát, nhiệm vụ bên liên quán Hồ sơ khảo sát sinh viên tốt nghiệp 2017 - 2021 Đề án tuyển sinh hàng năm Đề án tuyển sinh năm 2017 Đề án tuyển sinh năm 2018 Đề án tuyển sinh năm 2019 Đề án tuyển sinh năm 2020 30/9/2019 2021 2017 - 2021 2017 - 2021 589/QĐHVBCTT 10/2/2017 1269/QĐHVBCTT 19/3/2018 1326/QĐHVBCTT 18/3/2019 Số 1650ĐA/HVBCTTĐT 11/5/2020 Đề án tuyển sinh năm 2021 H11.11.03.04 H11.11.03.05 TTKT Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT Ban QLĐT TTKT Đối sánh tỷ lệ có việc làm qua khảo sát sinh viên tốt nghiệp ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học với ngành HV Tỷ lệ sinh viên có việc làm ngành ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học trường Đại học KHXHNV Cập nhật 2020 - 2021 Báo cáo công khai trường Đại học KHXHNV năm 2019 4874/XHNV_K HTC 24/12/2019 Báo cáo công khai trường Đại học KHXHNV năm 2018 3901/XHNVKHTC 28/12/2018 510 TTKT 2017 - 2021 2017 - 2021 Trường Đại học KHXHN V TTKT Trường Đại học KHXHN V Trường Đại học KHXHN V Báo cáo công khai trường Đại học KHXHNV năm 2017 3498 /XHNVKHTC 29/12/2017 Trường Đại học KHXHN V Đối sánh tỷ lệ có việc làm qua khảo sát sinh viên tốt nghiệp ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học HVBCTT TTKT ngành Triết học chuyên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học đại học KHXHNV H11.11.03.06 Toạ đàm, tư vấn định 2017 - 2021 hướng nghề nghiệp cho Khoa sinh viên H11.11.03.07 Giới thiệu đơn vị tuyển 2017 - 2021 dụng việc làm phù hợp ngành đào tạo cho sinh viên Khoa thông qua fanpage khoa, tờ thông tin truyền thông khoa H11.11.03.08 Danh sách sở thực 2017 - 2021 tập nghề nghiệp liên kết với Khoa khoa 10 H11.11.03.09 Biên ghi nhớ 2017 - 2021 Khoa Chủ nghĩa xã hội Khoa khoa học đơn vị tuyển dụng 11 H11.11.03.10 Các khoá bồi dưỡng kỹ 2017 - 2021 Đoàn TN mềm thi tăng cường kỹ mềm trường 12 H11.11.03.11 Các thông báo Tuyển dụng, 2017 - 2021 Phòng khởi nghiệp đăng tải CTCT&H website nhà trường (Mục TSV sinh viên khởi nghiệp (https://ajc.hcma.vn/Page/c o-hoi-viec-lam.aspx)) Tiêu chí 11.4 Loại hình số lƣợng hoạt động nghiên cứu ngƣời học đƣợc xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lƣợng Số/ngày tháng Nơi ban Ghi TT Mã minh chứng Tên minh chứng ban hành hành 511 H11.11.04.01 H11.11.04.02 H11.11.04.03 H11.11.04.04 H11.11.04.05 H11.11.04.06 Chiến lược phát triển HVBC& TT Quyết định việc bổ sung, điều chỉnh ban hành chiến lược phát triển Học viện Báo chí Tun truyền đến năm 2035, tầm nhìn đến năm 2050 Chiến lược phát triển khoa đến năm 2035 tầm nhìn 2050 (MC có TC trước) Quy chế quản lý hoạt động khoa học Cập nhật 2017 - 2021 Quyết định việc Ban hành quy định tiêu chuẩn lực đạo đức hoạt động khoa học công nghệ HVBCTT Cập nhật 2017 - 2021 Kế hoạch nghiên cứu khoa học hàng năm Hồ sơ nghiên cứu khoa học sinh viên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học Đề xuất danh mục đề tài nghiên cứu khoa học SV năm khoa gửi Ban Khoa học Quyết định Hội đồng tư vấn đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Quyết định triển khai nghiên cứu Đề tài khoa học sinh viên Hợp đồng thực đề tài khoa học sinh viên Quyết định thành lập Hội đồng nghiệm thu đề tài KHSV 512 770/QĐHVBCTT ngày 20/2/2017 Số 6528QĐ/HVBCTT HVBCT T HVBCT T Ngày 31/12/2018 2017 - 2021 Khoa 881/QĐHVBCTT 25/9/2011 5061/ QĐHVBCTT 27/12/2017 2017- 2021 2017 - 2021 Ban QLKH Ban QLKH Ban QLKH Ban QLKH 2017 - 2021 Khoa 2017 - 2021 Ban QLKH 2017 - 2021 Ban QLKH 2017 - 2021 Ban QLKH Ban QLKH 2017 - 2021 Biên hội nghị nghiệm thu đề tài KHSV Biên bàn giao sản phẩm 2017 - 2021 2017 - 2021 2017 - 2021 Biên lý hợp đồng nghiên cứu đề tài KHSV Ban QLKH Ban QLKH Ban QLKH Báo cáo tiến độ việc triển 2017 - 2021 Ban khai đề tài KHSV QLKH Bản thống kê nguồn kinh 2017 - 2021 Ban H11.11.04.08 phí đầu tư cho hoạt động QLKH NCKH sinh viên H11.11.04.09 Thống kê đề tài khoa học 2017 - 2021 Ban danh sách sinh viên tham QLKH gia nghiên cứu khoa học ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học 2017 - 2021 10 H11.11.04.10 Đề tài nghiên cứu khoa học 2017 - 2021 Ban sinh viên tham dự QLKH giải thưởng sinh viên NCKH toàn quốc 11 H11.11.04.11 Thống kê kết NCKH 2017 - 2021 Ban sinh viên QLKH H11.11.04.12 Biên hội nghị khoa học Ban 2017-2021 12 sinh viên năm QLKH Biên hội nghị khoa học Ban 15/05/2017 sinh viên năm 2017 QLKH Biên hội nghị khoa học Ban 10/4/18 sinh viên năm 2018 QLKH Biên hội nghị khoa học Ban 23/4/2019 sinh viên năm 2019 QLKH Biên hội nghị khoa học Ban 1/4/20 sinh viên năm 2020 QLKH Biên hội nghị khoa học Ban sinh viên năm 2021 QLKH 13 H11.11.04.13.DC Hồ sơ khảo sát sinh viên TTKT cuối khóa chất lượng 2017- 2021 đào tạo Tiêu chí 11.5 Mức độ hài lịng bên liên quan đƣợc xác lập, giám sát đối sánh để cải tiến chất lƣợng Số/ngày tháng Nơi ban Ghi TT Mã minh chứng Tên minh chứng H11.11.04.07 513 ban hành H11.11.05.01 H11.11.05.02 H11.11.05.03 H11.11.05.04 H11.11.03.02 DC H11.11.04.13.DC H11.11.05.05 H11.11.05.06 Quyết định việc thành lập Trung tâm KT & KĐCLĐT chức năng, nhiệm vụ Trung tâm Quyết định thành lập Trung 876/QĐ-HVCTtâm Khảo thí Kiểm định HVQG chất lượng đào tạo 1/5//2012 Quyết định chức năng, 4237/QĐnhiệm vụ TTKTHVBCTT KĐCLĐT 30/9/2019 Quyết định v/v ban hành 3901/QĐQuy chế lấy ý kiến phản hồi HVBCTT bên liên quan 31/08/2019 chất lượng đào tạo Quy định quy trình xây Số 2244/QĐdựng, cập nhật, đánh giá HVBCTT, CTĐT 23/05/2018 Quyết định v/v ban hành 3901/QĐQuy chế lấy ý kiến phản hồi HVBCTT bên liên quan 31/8/2019 chất lượng đào tạo Quyết định v/v ban hành 612/QĐQuy chế lấy ý kiến phản hồi HVBCTT bên liên quan 20/2/2020 chất lượng đào tạo Thống kê loại hình 2021 khảo sát, hình thức, phương pháp khảo sát, nhiệm vụ bên liên quán Hồ sơ khảo sát sinh viên cuối khóa chất lượng 2017- 2021 đào tạo Hồ sơ khảo sát nhà tuyển 2018 - 2020 dụng Kế hoạch biên hội 2017 - 2021 nghị đối thoại sinh viên Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học 9/1/17 viện sinh viên năm 2017 Báo cáo tổng hợp hội nghị 514 9/1/18 hành TTKT TTKT HVBCT T TTKT TTKT TTKT TTKT TTKT TTKT Phòng CTCT& HTSV Phòng đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2018 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2019 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2020 Báo cáo tổng hợp hội nghị đối thoại lãnh đạo học viện sinh viên năm 2021 Kế hoạch Hội nghị đối thoại sinh viên 9/1/19 9/1/20 5604KH/HVBCTT 9/12/2020 Cập nhật 2022 Kế hoạch công tác hàng tháng HVBCTT (minh chứng điển hình) Biên phản ánh sinh viên hàng tháng Biên họp khoa 2017 - 2021 H11.11.05.10 H11.11.05.11 H11.11.05.07 10 H11.11.05.08 11 H11.11.05.09 12 13 14 H11.11.05.12 CTCT& HTSV Phòng CTCT& HTSV Phòng CTCT& HTSV Phòng CTCT& HTSV Phòng CTCT& HTSV 2017 - 2021 Văn phòng HV Khoa 2017 - 2021 Khoa Biên hội nghị CNVC HVBCTT 2017 - 2021 Bản giải trình cải tiến CTĐT Thống kê kinh phí đầu tư mua sắm trang thiết bị phục vụ đào tạo Thống kê kinh phí nâng cấp, cải tạo phòng học, phòng làm việc Thống kê kinh phí bổ sung hàng năm cho khoa thư viện 2016 - 2020 Văn phòng HV Khoa Thống kê kinh phí nâng cấp trang thiết bị CNTT 515 2017 - 2021 2017 - 2021 2017 - 2021 2017 - 2021 Phòng QT&QL KTX TTTTK H Văn phòng HV ... MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lƣợng chƣơng trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Hà Nội... Viết báo cáo tự đánh giá; Bước 7: Hoàn thiện báo cáo tự đánh giá tổng thể; Bước 8: Cơng bố báo cáo tự đánh giá tồn Khoa Trường để đọc góp ý kiến; Bước 9: Triển khai hoạt động sau hoàn thành tự đánh. .. Chương trình đào tạo Quy trình tự đánh giá Bước 1: Xác định mục đích, phạm vi tự đánh giá; Bước 2: Thành lập Hội đồng tự đánh giá, ban thư ký, nhóm cơng tác; Bước 3: Lập kế hoạch tự đánh giá, phân