UBND TỈNH VĨNH PHÚC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 1901 /SGDĐT-KTQLCLGD Vĩnh Phúc, ngày 05tháng 10 năm 2022 Độc lập – Tự – Hạnh phúc V/v hướng dẫn nhiệm vụ khảo thí kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2022-2023 Kính gửi: - Phịng Giáo dục Đào tạo huyện, thành phố; - Các Trường Trung học phổ thông; - Trung tâm GDTX tỉnh, Trung tâm GDNN-GDTX Căn Chỉ thị số 1112/CT-BGDĐT ngày 19/8/2022 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022-2023; Căn Văn số 4742/BGDĐT-QLCL ngày 23/9/2022 Bộ GD&ĐT việc hướng dẫn nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2022-2023; Căn Quyết định số 1513/QĐ-UBND ngày 16/8/2022 Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Phúc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2022-2023 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc, Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc hướng dẫn nhiệm vụ khảo thí kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2022-2023 sau: I NHIỆM VỤ CHUNG Thực tốt công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2023; kịp thời xây dựng triển khai thi tốt nghiệp tỉnh sở phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2023-2024 từ năm 2025 Bộ GDDT Đổi nội dung, hình thức, công tác tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) cấp tỉnh theo hướng thiết thực, hiệu quả, đồng bộ, phù hợp với đối tượng học sinh góp phần nâng cao chất lượng thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh đại học, phấn đấu nâng cao thành tích thi chọn HSG quốc gia, thi Olympic khu vực quốc tế Xây dựng phương án, chuẩn bị điều kiện triển khai có hiệu cơng tác tuyển sinh đầu cấp, thực hình thức đăng kí tuyển sinh trực tuyến đảm bảo tính cơng khai, minh bạch, tiết kiệm, thực lộ trình số hóa công tác tuyển sinh Tiếp tục triển khai hiệu công tác bảo đảm, kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên công nhận trường đạt chuẩn quốc gia sở giáo dục địa bàn tỉnh đảm bảo hồn thành tiêu cơng nhận trường đạt chuẩn quốc gia theo kế hoạch Tổ chức tốt kỳ thi nghề phổ thông, khảo sát chất lượng lớp 12 Tăng cường công tác quản lý văn bằng, chứng theo quy định Chú trọng quán triệt ý thức trách nhiệm, yêu cầu trau dồi phẩm chất, lực tăng cường bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán làm công tác quản lý chất lượng giáo dục cấp Từng bước nâng cao lực cho đơn vị chức thực nhiệm vụ quản lý thi, đánh giá chất lượng giáo dục; KĐCLGD công nhận trường đạt chuẩn quốc gia; quản lý văn bằng, chứng sở giáo dục II CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ Công tác thi đánh giá chất lượng giáo dục 1.1 Đối với Kỳ thi tốt nghiệp THPT a) Công tác phổ biến, tuyên truyền Các đơn vị, nhà trường phổ biến tới cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh đầy đủ thông tin Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 Trong trọng nội dung phương án tổ chức thi, cách thức xét công nhận tốt nghiệp THPT, Quy chế thi tốt nghiệp THPT, Quy chế tuyển sinh đại học hệ quy; tuyển sinh cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ quy văn hướng dẫn liên quan đến Kỳ thi b) Chuẩn bị điều kiện tổ chức Kỳ thi Tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 theo hướng giữ ổn định năm 2022; sở giáo dục lập kế hoạch tổ chức dạy - học phù hợp, hiệu quả; đề xuất giải pháp thực tế, khả thi để tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT Làm tốt công tác lựa chọn nhân cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023; tăng cường quán triệt Quy chế thi tốt nghiệp THPT; nâng cao chất lượng công tác tập huấn nghiệp vụ cho tất đối tượng, lực lượng tham gia tổ chức thi; đặc biệt trọng tập huấn kỹ nghiệp vụ cho cán làm nhiệm vụ tra, giám sát Chuẩn bị sớm, đầy đủ điều kiện tổ chức Kỳ thi năm 2023; có phương án phối hợp, phương án dự phịng để Kỳ thi diễn an toàn, nghiêm túc c) Phối hợp công tác tổ chức Kỳ thi Chủ động phối hợp với sở, ban, ngành, đoàn thể, quyền địa phương cấp tổ chức Kỳ thi, xét cơng nhận tốt nghiệp cho thí sinh theo Quy chế thi tốt nghiệp THPT văn hướng dẫn Bộ GD&ĐT d) Thông tin, tuyên truyền phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2023-2024 từ năm 2025 Thông tin đầy đủ, kịp thời đến đơn vị phổ biến, tuyên truyền đến toàn thể giáo viên, học sinh nhân dân chủ trương, phương án thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2022-2024 thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 Bộ GDĐT để chủ động công tác tổ chức dạy học, lựa chọn định hướng nghề nghiệp học sinh 1.2 Đối với tuyển sinh đầu cấp - Xây dựng kế hoạch, hướng dẫn triển khai có hiệu cơng tác tuyển sinh đầu cấp, đảm bảo phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học sở tiêu phân luồng sau trung học sở; có sách quan tâm đến cơng tác tuyển sinh mầm non, tiểu học trung học sở em cơng nhân khu cơng nghiệp đóng địa bàn huyện, thành phố - Thực rà sốt hệ thống, quy trình, sở liệu, văn hướng dẫn đảm bảo việc đăng kí dự thi, xét tuyển, duyệt tuyển sinh theo hình thức trực tuyến công khai, minh bạch, kịp thời, an tồn hiệu u cầu phịng GDĐT huyện, thành phố đạo trường THCS hướng dẫn để 100% học sinh lớp có thẻ cước cơng dân, học sinh có số điện thoại địa email riêng để cấp kích hoạt tài khoản đăng kí dự thi tuyển sinh lớp 10 theo hình thức trực tuyến; tổ chức tuyển sinh trực tuyến giáo dục mầm non, tiểu học, trung học sở hệ thống phần mềm tuyển sinh Sở GDĐT cung cấp để đảm bảo tính liên thơng, đồng - Sử dụng kết tuyển sinh lớp 10 việc để đánh giá chất lượng giáo dục đầu cấp THCS, làm sở để đơn vị xây dựng, điều chỉnh Kế hoạch dạy học phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục 1.3 Thi nghề phổ thông - Tổ chức thi nghề phổ thông đảm bảo đánh giá chất lượng dạy nghề trường THPT, sở giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT - Cấp Giấy chứng nhận nghề phổ thông cho học sinh THPT, học sinh sở giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT học xong chương trình nghề tham gia thi nghề phổ thông đạt yêu cầu - Kết chứng nhận nghề phổ thông học sinh xem xét để cộng điểm khuyến khích Kỳ thi Tốt nghiệp trung học phổ thông theo qui định 1.4 Thi học sinh giỏi a) Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia - Xây dựng kế hoạch, phương án tổ chức kỳ thi học sinh giỏi quốc gia tỉnh; hướng dẫn trường THPT chuyên Vĩnh Phúc xây dựng đồng thời gian, kế hoạch, chương trình bồi dưỡng thi học sinh giỏi quốc gia theo lịch thi dự kiến Bộ GDĐT để đảm bảo chất lượng đội tuyển tham dự kỳ thi cấp quốc gia - Chuẩn bị đầy đủ điều kiện để tổ chức tốt kỳ thi học sinh giỏi quốc gia tỉnh theo qui định - Phối hợp với đơn vị có liên quan khâu đảm bảo an tồn, an ninh cho kỳ thi, kịp thời báo cáo xin ý kiến đạo Bộ GDĐT UBND tỉnh b) Các kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh - Trên sở văn qui định hành việc đổi chương trình giáo dục phổ thơng, đổi công tác thi, kiểm tra, đánh giá Bộ GDĐT, Sở GDĐT ban hành qui chế thi học sinh giỏi cấp tỉnh, văn bản, hướng dẫn tổ chức thi làm để tổ chức, triển khai toàn tỉnh từ năm học 2022-2023 - Rà sốt, nghiên cứu, đổi nội dung, hình thức, cách thức tổ chức kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, thi chọn đội tuyển tỉnh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia đảm bảo thiết thực, hiệu đối tượng học sinh phổ thông học sinh THPT chuyên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn tỉnh, đồng thời thúc đẩy phong trào thi đua dạy tốt, học tốt nhà trường - Phát động Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học đến đơn vị để phổ biến đến giáo viên, học sinh biết, tích cực tham gia nghiên cứu, triển khai dự án đăng kí tham dự Cuộc thi cấp tỉnh Tổ chức Cuộc thi KHKT cấp tỉnh đảm bảo đánh giá, lựa chọn dự án xuất sắc để trao giải cử tham dự Cuộc thi KHKT cấp quốc gia 1.5 Kỳ khảo sát, đánh giá chất lượng a) Khảo sát chất lượng thi tốt nghiệp THPT - Trên sở dự kiến phương án tổ chức thi THPT tốt nghiệp quốc gia năm 2023 Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT tổ chức khảo sát đánh giá chất lượng thi tốt nghiệp THPT học sinh lớp 12 tồn tỉnh - Tổ chức cơng tác coi thi khảo sát học sinh lớp 12 theo hướng cách tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT để rà sốt, tập rượt cho kỳ thi tốt nghiệp thức; nội dung, hình thức đề khảo sát chất lượng phải tương đồng với đề thi tốt nghiệp để thông qua kết khảo sát đơn vị nhà trường, học sinh đánh giá lực học học sinh, giúp nhà trường, học sinh điều chỉnh kế hoạch, tổ chức ôn tập, phụ đạo học sinh yếu nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT b) Chương trình đánh giá học sinh quốc gia, quốc tế Thực tốt đạo Bộ GD&ĐT việc triển khai chương trình đánh giá học sinh quốc gia, quốc tế như: PISA, TALIS, SEA-PLM,… đảm bảo nghiêm túc, khách quan 1.6 Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán quản lý giáo viên Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng tăng cường nghiệp vụ, nâng cao trình độ chun mơn cho cán quản lý, giáo viên phục vụ cơng tác khảo thí, cụ thể: Phối hợp với phịng chun mơn Sở bồi dưỡng công tác đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, từ kiểm tra kiến thức sang đánh giá phẩm chất, lực học sinh; coi trọng đánh giá trình học tập học sinh thay đánh giá thời điểm Bồi dưỡng công tác tổ chức kỳ kiểm tra, đánh giá: thực đầy đủ công đoạn đề thi theo ma trận, coi, chấm nhận xét, tổng hợp kết quả, phân tích số liệu, đánh giá, rút kinh nghiệm Xây dựng ma trận đề thi theo hướng đánh giá lực, tăng dần câu hỏi vận dụng, câu hỏi mở mức độ Tiếp tục hoàn thiện mạng lưới giáo viên cốt cán môn thuộc cấp học để tham gia biên soạn đề thi phục vụ cho Kỳ thi, Kỳ khảo sát ngành tổ chức 1.7 Xây dựng ngân hàng đề, ngân hàng câu hỏi - Tổ chức xây dựng ngân hàng đề, ngân hàng câu hỏi làm liệu sử dụng công tác thi, kiểm tra đánh giá Sở - Phối hợp với đơn vị có liên quan để xây dựng kho học liệu, ngân hàng đề để chia sẻ liệu cho giáo viên, học sinh toàn tỉnh, thực lộ trình số hóa giáo dục theo kế hoạch UBND tỉnh Công tác kiểm định chất lượng giáo dục - Các phịng GD&ĐT đơn đốc trường hoàn thiện hồ sơ để đề nghị đánh giá ngồi cơng nhận đạt KĐCLGD đạt chuẩn quốc gia đảm bảo đủ tiêu đăng ký với UBND tỉnh 5 - Tăng cường đạo, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra giám sát sở giáo dục thực tự đánh giá đảm bảo quy trình để nâng cao chất lượng cơng tác tự đánh giá; trọng việc cải tiến chất lượng trình tự đánh giá, lập kế hoạch tập trung giải vấn đề cải tiến chất lượng sau trình tự đánh giá - Tiếp tục bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán cán quản lý, giáo viên làm công tác KĐCLGD công nhận trường đạt chuẩn quốc gia - Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT điều chỉnh kế hoạch đánh giá ngồi cơng nhận đạt KĐCLGD đạt chuẩn quốc gia phù hợp với yêu cầu, điều kiện cụ thể địa phương, bảo đảm khách quan, quy định Công tác sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu khoa học - Sở GD&ĐT yêu cầu đơn vị thúc đẩy công tác nghiên cứu, ứng dụng tiến khoa học vào thực tiễn giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục; đưa công tác sáng kiến nghiên cứu khoa học trở thành hoạt động thường xuyên, thiết thực đơn vị nhà trường - Công tác sáng kiến nghiên cứu khoa học thực theo Văn số 1296/SGDĐT-KTQLCLGD ngày 24/9/2019 việc hướng dẫn thực công tác sáng kiến nghiên cứu khoa học từ năm học 2019-2020 Sở GD&ĐT yêu cầu đơn vị xây dựng kế hoạch để triển khai nội dung cụ thể Trong trình thực hiện, có vướng mắc, đề nghị liên hệ Phòng KT&QLCLGD; email: phongktkd@vinhphuc.edu.vn; điện thoại 02113.842958 để phối hợp giải quyết./ Nơi nhận: - Như trên; - Lãnh đạo Sở; - Các phòng thuộc Sở; - Website Sở; - Lưu: VT, KT&QLCLGD, (PQT 03) KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC Đặng Cơng Hịa ... đến Kỳ thi b) Chuẩn bị điều kiện tổ chức Kỳ thi Tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 theo hướng giữ ổn định năm 2022; sở giáo dục lập kế hoạch tổ chức dạy - học phù hợp, hiệu quả; đề xuất giải... 2023-2024 từ năm 2025 Thông tin đầy đủ, kịp thời đến đơn vị phổ biến, tuyên truyền đến toàn thể giáo viên, học sinh nhân dân chủ trương, phương án thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2022- 2024 thi... đạo trường THCS hướng dẫn để 100 % học sinh lớp có thẻ cước cơng dân, học sinh có số điện thoại địa email riêng để cấp kích hoạt tài khoản đăng kí dự thi tuyển sinh lớp 10 theo hình thức trực tuyến;