VBT TV TUẦN 26

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: HDH Tuần: 26 Lớp: Thứ ngày tháng năm BÀI 15: NHỮNG CON SAO BIỂN (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Sau học, HS có khả năng: Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố cho HS đọc đúng, hay cảm nhận tốt nội dung bài: Những biển - Biết trao đổi với bạn việc làm ảnh hưởng đến môi trường; việc làm bảo vệ môi trường; chia sẻ việc em làm để giữ môi trường đẹp Năng lực: - Giúp hình thành phát triển lực văn học: nhận biết địa điểm, thời gian việc câu chuyện Phẩm chất: - Biết yêu quý vật nhỏ bé xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh họa tập 2, tập - HS: Vở BTTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: - GV yêu cầu học sinh đứng dậy thực hát “Không gian xanh” HDHS làm tập Bài Em nghĩ việc làm cậu bé học? - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV gọi HS đọc lại tập đọc - Gọi HS trả lời HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS hát vận động theo nhạc - HS đọc - HS đọc - HS trả lời + Cậu bé người yêu quý biết bảo vệ sinh vật xung quanh - GV nhận xét, khen ngợi HS - Em học điều từ câu chuyện? - GV nhận xét, liên hệ giáo dục học sinh - HS trả lời biết yêu quý bảo vệ loài vật giới tự nhiên Bài Đánh dấu vào ô trống từ ngữ hoạt động - Gọi HS đọc yêu cầu - Bài tập yêu cầu gì? - HS đọc - Gọi HS đọc lại từ ô trống - Chọn từ ngữ hoạt động - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Tiếp sức” - HS đọc - HS thi đua, nêu đáp án: +Các từ hoạt động: cúi xuống, - GV HS đánh giá, tuyên bố đội thắng thả, nhặt, dạo bộ, tiến lại - HS đánh giá - Gọi HS đọc lại từ hoạt động Bài Chép lại câu văn đọc cho - HS đọc biết cậu bé nghĩ việc làm có ích - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp làm vào - HS đọc yêu cầu - HS làm + Cháu biết vậy, - GV chấm chữa cháu cứu - Gọi HS đọc lại câu văn biển Bài Viết tên việc làm tranh - HS đọc Những việc làm ảnh hưởng đến môi trường nào? Tranh Tranh Tranh Tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: + Tên việc làm tranh + Những việc làm ảnh hưởng đến mơi trường nào? - HS đọc - HS làm việc nhóm + Tranh 1: Vớt rác thải sơng góp phần làm giảm nhiễm mơi trường nước, bảo vệ môi trường sống cho vật sống nước + Tranh 2: Chọc phá tổ chim làm choc him non dễ bị rơi xuống đất bị chết + Tranh 3: Đổ rác thải sông làm ô nhiễm môi trường nước, vật sống nước chết + Tranh 4: Thu nhặt rác thải quanh bờ biển góp phần bảo vệ mơi trường, giúp bờ biển không bị ô nhiễm rác thải - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS trả lời - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét - Trong tranh tranh thể việc làm đẹp? Tranh thể việc làm chưa - HS liên hệ đẹp? - Em làm để góp phần bảo vệ môi - Lắng nghe trường? - GV nhận xét, giáo dục HS làm việc làm bảo vệ môi trường: không vứt rác bừa bãi, không đổ nước thải đường, xuống sơng… Củng cố, dặn dị: - YC HS đọc lại chuẩn bị sau KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: HDH Tuần: 26 Lớp: Thứ ngày tháng năm BÀI 16: TẠM BIỆT CÁNH CAM (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Sau học, HS có khả năng: Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố cho HS đọc đúng, hay cảm nhận tốt nội dung bài: Tạm biệt cánh cam - HS có ý thức bảo vệ tôn trọng sống loài vật giới tự nhiên Năng lực: - Phát triển vốn từ loài vật nhỏ bé; biết nói lời động viên an ủi Phẩm chất: - Biết yêu quý vật nhỏ bé xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh họa tập 2, tập - HS: Vở BTTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: - GV yêu cầu học sinh đứng dậy thực - HS hát vận động theo nhạc hát “Hãy giữ hành tinh xanh” HDHS làm tập Bài Vì bạn Bống thả cánh cam đi? - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV gọi HS đọc lại tập đọc - HS đọc - Gọi HS trả lời - HS trả lời - GV nhận xét, khen ngợi HS + Bạn Bống thả cánh cam bạn cảm nhận cánh cam khơng vui, Bống nghĩ cánh cam nhớ nhà nhớ bạn bè - Em học điều từ câu chuyện? - HS trả lời - GV nhận xét, liên hệ giáo dục học sinh - Lắng nghe biết yêu quý bảo vệ loài vật giới tự nhiên Bài 2: Tô màu vào chứa từ dung để miêu tả cánh cam đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc lại từ - Yêu cầu HS tô màu vào - GV chấm, chữa - Gọi HS đọc lại từ Bài Thay lời bạn Bống, viết lời động viên, an ủi cánh cam bị thương - GV gọi HS đọc yêu cầu - Bài tập yêu cầu em làm gì? - Cho HS làm vào - GV gọi 2-3 HS đọc làm - GV nhận xét, động viên HS Bài Điền oanh oach vào chỗ trống thu h…… chim …… t…… l………quanh - BT yêu cầu gì? - GV gọi HS chữa - GV nhận xét, tuyên dương Bài 5a Điền s x vào ô trống? - Gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Tiếp sức” - GV HS đánh giá, tuyên bố đội thắng - Gọi HS đọc lại từ - HS đọc - HS đọc - HS làm bài: xanh biếc, tròn lẳn, khệ nệ - HS đọc - HS đọc - HS trả lời - HS làm bài: Cánh cam ơi! Chân bạn bị thương rồi, bạn đừng lo giúp bạn, không đâu, Cánh Cam đừng sợ nha! - HS đọc - Điền oanh oach + thu hoạch, chim oanh, toanh, loanh quanh - HS đọc - HS tham gia chơi - HS nhận xét - HS đọc: sâu xấu hổ củ su hào xương rồng Bài Gạch từ loài vật ốc sên hoa xoan đoạn sau: - Bài tập yêu cầu em làm gì? - HS trả lời - GV cho HS gạch chân vào VBT - HS làm dế sên đom đóm gà trống chó khỉ Ve sầu tằm tơm cá - Gọi HS đọc từ tìm - HS đọc, lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, khen ngợi HS Bài Nối từ ngữ cột A với từ ngữ cột - Lắng nghe B để tạo câu - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm - Yêu cầu HS làm vào VBT - Gọi HS đọc lại câu hoàn chỉnh - HS đọc - GV nhận xét, khen ngợi HS - Lắng nghe Bài Viết câu hỏi câu trả lời cho tranh theo mẫu M: - Chuột sống đâu? - Chuột sống hang - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS hỏi đáp theo cặp - Gọi nhóm lên trình bày - HS đọc - HS hỏi đáp - Các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét - Lắng nghe - GV nhận xét, khen ngợi HS Bài Viết -5 câu kể việc em làm để bảo vệ môi trường - GV yêu cầu học sinh đọc đề - GV cho HS trả lời gợi ý VBT - HS đọc + Em làm việc đẻ bảo vệ mơi trường? - HS trả lời + Em làm việc lúc nào? Ở đâu? Như nào? + Ích lợi việc làm gì? + Em cảm thấy làm việc đó? - GV hỏi HS: + Khi viết đoạn văn cần ý điều gì? - GV cho HS viết vào - GV chấm, chữa Củng cố, dặn dò: - YC HS học chuẩn bị sau - HS trả lời - HS làm - Lắng nghe ... thải đường, xuống sông… Củng cố, dặn dò: - YC HS đọc lại chuẩn bị sau KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: HDH Tuần: 26 Lớp: Thứ ngày tháng năm BÀI 16: TẠM BIỆT CÁNH CAM (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Sau học, HS có khả... Biết yêu quý vật nhỏ bé xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh họa tập 2, tập - HS: Vở BTTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: - GV yêu cầu... vật ốc sên hoa xoan đoạn sau: - Bài tập yêu cầu em làm gì? - HS trả lời - GV cho HS gạch chân vào VBT - HS làm dế sên đom đóm gà trống chó khỉ Ve sầu tằm tơm cá - Gọi HS đọc từ tìm - HS đọc, lớp