CĐ 8 lớp 2 gia đình cánh diều

Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hát cao độ, trường độ hát Chú ếch Hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản - Nghe kể lại câu chuyện Bài hát voi theo hình ảnh minh hoạ - Đọc nhạc tên nốt, cao độ mẫu âm với nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La theo kí hiệu bàn tay - Chơi song loan, trống nhỏ động tác tay, chân thể mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho hát Chú ếch - Biết cảm nhận cao độ, trường độ, cường độ thông qua hoạt động Vận dụng - Sáng tạo - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật có ích Năng lực: - HS biết hát hát Chú ếch với giọng hát tự nhiên, tư phù hợp Biết vận động thể nhịp nhàng với nhịp điệu hát - Giúp HS cảm nhận nhịp 2/4, tiết tấu nhịp độ nhanh, chậm hát đọc nhạc Hình thành cho HS kĩ hát (lấy hơi, rõ lời, đồng đều…) - HS biết chuẩn bị đồ dùng học tập, biết giải nhiệm vụ giao Phẩm chất: - Bồi dưỡng đức tính chăm rèn luyện kĩ ca hát cho HS hoàn thành nhiệm vụ học tập - Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu sống yêu quê hương đất nước Có ý thức bảo vệ, chăm sóc vật có ích - u thích ca hát u thích mơn học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH * Chuẩn bị GV - Đàn phím điện tử, loa đài, băng đĩa nhạc - Chơi đàn hát tốt Chú ếch - Tập số động tác vận động cho Chú ếch - Video clip, file âm số loài vật (Animal Sounds for children/Animal sounds for kids); nhạc (không lời) Chú voi Bản Đơn - Thể thục kí hiệu bàn tay nốt nhạc - Thể tiết tấu nhạc cụ động tác tay, chân - Thực hành hoạt động Vận dụng - Sáng tạo Năm học 2021- 2022 Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều * Chuẩn bị HS - Có số nhạc cụ gõ như: Song loan, phách, trống nhỏ, chuông, tem-bơ-rin, trai-en-gô III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT 31 32 33 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Hát: Chú ếch Vận dụng - Sáng tạo: Phân biệt âm to - nhỏ Ôn tập hát: Chú ếch Đọc nhạc Vận dụng - Sáng tạo: Mô âm cao - thấp theo sơ đồ Nhạc cụ Thường thức âm nhạc: Câu chuyện âm nhạc: Bài hát voi Vận dụng- Sáng tạo: Tìm từ ẩn chữ ******************************************************* Âm nhạc ( Chủ đề 8- Loài vật em yêu- Tiết 31) - HÁT: CHÚ ẾCH CON - VẬN DỤNG - SÁNG TẠO: PHÂN BIỆT ÂM THANH TO - NHỎ I MỤC TIÊU - Bước đầu hát cao độ, trường độ (lời 1) hát Chú ếch - Biết vận động thể phù hợp với nhịp điệu hát Chú ếch - Bước đầu biết cảm nhận cao độ, trường độ, cường độ thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá Biết phân biệt âm to - nhỏ II CHUẨN BỊ GV: - Đàn phím điện tử Băng đĩa nhạc, loa đài, số nhạc cụ gõ - Tập số động tác vận động cho Chú ếch - Thực hành hoạt động trải nghiệm khám phá HS: - Thanh phách, trống nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ Khởi động ( 3’) Cho HS hát vận động theo nhạc Tình bạn HĐ Khám phá- Luyện tập ( 30’) * Hát: Chú ếch ( khoảng 23 phút) Năm học 2021- 2022 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - GV giới thiệu ngắn gọn tên hát Chú ếch con, - HS lắng nghe tác giả Phan Nhân nội dung hát - GV cho HS nghe hát mẫu qua băng đĩa hát cho HS nghe - GV hướng dẫn HS đồng đọc lời ca - Đọc lời ca theo tiết tấu Kìa ếch có đơi đơi mắt trịn Chú ngồi học bên hố bom kề vườn xoan Bao nhiêu trê non bao cô cá rô ron Tung tăng vây son nhịp theo tiếng ếch vang dồn - GV giải thích “hố bom” nghĩa hố sâu hình thành bom rơi xuống ( giống ao cá); “vây son” nghĩa vây cá màu đỏ; “mê li” nghĩa hay - GV cho HS khởi động giọng hát - GV đàn hát mẫu câu vài lần, hát nối tiếp câu hát( theo lối móc xích) GV sửa chỗ HS hát sai (nếu có) - GV cho HS hát lời 1, kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhịp GV hướng dẫn HS tập cách lấy hơi, thể tình cảm vui tươi - GV hướng dẫn HS tập trình bày lời theo nhóm, tổ cá nhân - GV giáo dục thái độ phẩm chất cho HS ý thức chăm sóc, bảo vệ vật có ích - GV tun dương nhận xét, khuyến khích HS * Vận dụng - Sáng tạo: Phân biệt âm to - nhỏ (khoảng phút) - GV dùng trống gõ âm to nhỏ Sau đó, mời nhóm từ đến HS di chuyển tự do, HS nhận thấy âm to giậm mạnh chân, nhận thấy âm nhỏ bước nhón chân, cịn âm vừa phải bước - GV hỏi: Trong sống, em nghe thấy âm vang to? Hãy thể lại âm Năm học 2021- 2022 - HS nghe, biểu lộ cảm xúc - HS đọc lời ca - HS đọc theo tiết tấu - HS nghe - HS khởi động giọng - HS tập hát theo hướng dẫn GV - HS tập hát - Các nhóm, tổ, cá nhân trình bày - HS nghe - HS nghe quy ước GV thực theo - HS thể tiếng cịi tơ: Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - GV hỏi: Trong sống, em nghe thấy âm vang nhỏ? Hãy thể lại âm HĐ Ứng dụng ( 2’) - GV chốt lại mục tiêu tiết học, khen ngợi em có ý thức tập luyện, hát hay, đọc nhạc tốt, sáng tạo Động viên em rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng - Dặn em nhà xem lại nội dung học, tập hát lời hát tìm số động tác phụ họa cho Chú ếch toe toe toe - HS thể tiếng đồng hồ (tích tắc, tích tắc) tiếng chim (chích chích) - HS nghe, ghi nhớ ************************************************************ Âm nhạc ( Chủ đề 8: Loài vật em yêu - Tiết 32) - ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ ẾCH CON - ĐỌC NHẠC - VẬN DỤNG- SÁNG TẠO: MÔ PHỎNG ÂM THANH CAO- THẤP THEO SƠ ĐỒ I MỤC TIÊU: - HS hát cao độ, trường độ Chú ếch Hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản - Chơi song loan, trống nhỏ động tác tay, chân thể mẫu tiết tâu, biết ứng dụng để đệm cho hát Chú ếch - Đọc nhạc tên nốt, cao độ mẫu âm với nốt: Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, La theo kí hiệu bàn tay - Biết cảm nhận cao độ, trường độ, cường độ, thông qua hoạt động Vận dụngSáng tạo - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật có ích II CHUẨN BỊ: GV: - Băng đĩa nhạc, loa đài, số nhạc cụ gõ - Một số động tác vận động cho Chú ếch - Thể thục kí hiệu bàn tay nốt nhạc HS: Có số nhạc cụ gõ như: song loan, phách, trống nhỏ, chuông, tem-bơ-rin, trai-en-gô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Năm học 2021- 2022 Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ Khởi động ( 3’) Cho HS hát kết hợp vỗ tay theo hát: Tình bạn - HS thực HĐ Khám phá- Luyện tập ( 30’) * Ôn tập hát: Chú ếch - GV cho HS nghe lại hát kết hợp vỗ tay vận - HS thực động nhẹ nhàng - GV cho HS hát lời nhạc đệm (GV hướng dẫn HS cách lấy thể sắc thái hát) - Dựa giai điệu lời GV hướng dẫn HS tự tập hát lời Kìa ếch bé ngoan ngoan nhà Chú học thuộc xong hát thi họa mi Bao nhiêu chim ri bao cô cá rơ phi Nghe tiếng hát mê li vui thích chí cười khì - GV cho HS hát theo nhạc đệm lời - Sau HS hát lời GV cho HS hát theo nhạc đệm - GV chia lớp thành tổ hát nối tiếp: + Tổ 1: Kìa mắt trịn + Tổ 2: Chú ngồi học vườn xoan + Tổ 3: Bao nhiêu trê rô ron + Tổ 4: Tung tăng vang dồn (Lời hát tương tự) - Khi HS làm yêu cầu, GV đổi lại nhiệm vụ tổ - GV NX tuyên dương tổ Năm học 2021- 2022 - HS thực 1- lần - HS thực 2-3 lần - HS thực theo HD GV - HS lắng nghe - HS quan sát thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động: + C1: Kìa mắt trịn: Tay trái chống hơng, ngón trỏ tay phải bên phải, hai bàn tay đưa lên mắt, ngón trỏ ngón chụm vào mô đôi mắt + C2: Chú ngồi vườn xoan: Hai tay để trước ngực, hay bàn tay ngửa lên mô sách, người đung đưa + C3: Bao nhiêu rô ron: Tay trái đưa từ ngực mở rộng ngồi, tay phải để lên hơng, tay phải đưa từ ngực mở rộng ngoài, tay trái để lên hông + C4: Tung tăng vang dồn: Hai tay chống hơng bàn tay hướng phía sau vẫy vẫy đồng thời quay quanh vịng + C5: Kìa nhà: Tay trái chống hơng, ngón trỏ tay phải bên phải, hai tay mở hẹp sang hai bên + C6: Chú học họa mi: Hai bàn tay để trước ngực, hai bàn tay ngửa lên mô sách, người đung đưa, tay trái chống hông, tay phải đưa lên miệng mô cử trỉ cầm micro + C7: Bao nhiêu rô phi: Tay trái chống hơng, ngón trỏ tay phải đưa từ trái qua phải, tay phải chống hơng, ngón trỏ tay trái đưa từ phải qua trái + C8: Nghe tiếng .cười khì: Hai tay khum lại để trước tay trái quay sang tay phải, hai tay mở hẹp sang hai bên - GV cho HS vài HS khá, nhóm lên bảng biểu diễn hát - GV tuyên dương nhận xét, khuyến khích HS * Đọc nhạc: - GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS đọc cao độ nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp kí hiệu bàn tay tay theo HD GV - Các nhóm thi đua biểu diễn hát - HS lắng nghe - HS lắng nghe đọc theo HD GV - HS thực - GV cho HS đọc nét nhạc kết hợp thể Năm học 2021- 2022 Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều kí hiệu bàn tay, với nhịp độ vừa phải - GV mời tổ đọc nhạc, kết hợp thể kí hiệu - Các tổ thi đua đọc bàn tay * Vận dụng- Sáng tạo: Mô âm cao thấp theo sơ đồ - GV làm mẫu: Vẽ sơ đồ thứ lên bảng trang - HS quan sát, lắng nghe giấy; GV dùng ngón tay hướng chuyển động sơ đồ, kết hợp thể âm âm U với tốc độ vừa phải, tương ứng cao độ nốt Đô, Mi, Son - GV hướng dẫn lớp luyện tập Mô âm theo sơ đồ với tốc độ nhanh, chậm khác nhau; với cường độ to, nhỏ khác nhau; với nguyên âm khác (ví dụ: A, Ơ, I, Ơ, E, ) HĐ Ứng dụng ( 2’) - GV nhắc lại yêu cầu, khen ngợi em có ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt Động viên em rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng - Dặn em nhà xem lại nội dung học: Tập biểu diễn hát, tập đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay tập mơ âm cao – thấp Năm học 2021- 2022 - HS thực - HS lắng nghe - HS nghe nhà thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều ****************************************************** Âm nhạc ( Chủ đề 8- Loài vật em yêu- Tiết 33) - NHẠC CỤ - THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: CÂU CHUYỆN ÂM NHẠC: BÀI HÁT VỀ CHÚ VOI CON -VẬN DỤNG - SÁNG TẠO: TÌM NHỮNG TỪ ẨN NẤP TRONG Ô CHỮ I MỤC TIÊU - Hát cao độ, trường độ Chú ếch Hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản - Nghe kể lại câu chuyện Bài hát voi theo hình ảnh minh hoạ - Chơi song loan, trống nhỏ động tác tay, chân thể mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho hát Chú ếch - Biết cảm nhận cao độ, trường độ, cường độ, thơng qua hoạt động Vận dụngSáng tạo Tìm từ ẩn nấp chữ - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật có ích II CHUẨN BỊ * Chuẩn bị GV - Đàn phím điện tử - Kể diễn cảm câu chuyện Bài hát voi - Video clip, file âm số loài vật (Animal Sounds for children/Animal sounds for kids); nhạc (không lời) Chú voi Bản Đôn - Thể tiết tấu nhạc cụ động tác tay, chân * Chuẩn bị HS - Có số nhạc cụ gõ như: Song loan, phách, trống nhỏ, chuông, tem-bơ-rin, trai-en-gô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ Khởi động ( 3’) Cho HS hát kết hợp vỗ tay theo hát: Tình bạn HĐ Khám phá- Luyện tập ( 30’) Năm học 2021- 2022 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều a) Nhạc cụ: * Luyện tập tiết tấu: - Luyện tập tiết tấu nhạc cụ: + GV chơi tiết tấu làm mẫu HS quan sát lắng nghe Sau đó, GV hướng dẫn HS chơi tiết tấu tiết, vừa gõ nhạc cụ vừa đếm (1-2-3, 4-5-6-7-8) Kìa ếch có đơi đơi mắt trịn… + GV hướng dẫn tổ, nhóm, cá nhân luyện tập GV sửa sai cho HS ( có) - Luyện tập tiết tấu động tác tay chân: GV chơi tiết tấu làm mẫu HS quan sát, lắng nghe Sau GV cho nhóm luyện tập thể tiết tấu * Ứng dụng đệm cho hát: Chú ếch - Đệm cho hát nhạc cụ, động tác tay chân - HS quan sát luyện tập theo tiết tấu - HS luyện tập - HS thực + GV làm mẫu vừa gõ đệm vừa hát, HS quan sát, lắng - HS lắng nghe, thực nghe + GV cho HS vừa gõ đệm, vừa hát GV phân cơng nhóm A gõ đệm, nhóm B hát, sau đổi ngược lại + GV hướng dẫn tổ nhóm, cá nhân luyện tập GV sửa sai cho HS (nếu có) - Đệm cho hát động tác tay, chân (thực tương tự bước trên) GV nhận xét tuyên dương b) Thường thức âm nhạc: Câu chuyện âm nhạc: Bài hát voi (15 phút) - GV kể (hoặc đọc) câu chuyện Hết đoạn, GV cho học sinh nghe nét nhạc (không lời) hát Chú - HS lắng nghe Năm học 2021- 2022 Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều voi Bản Đôn - Sau học sinh nghe trọn vẹn câu chuyện, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Vì voi em thiếu nhi yêu mến? Ai tác giả hát Chú voi Bản Đôn? - GV hướng dẫn HS kể lại phần câu chuyện theo hình ảnh minh họa - GV cho HS nghe hát Chú voi Bản Đơn kết hợp vận động (nếu cịn thời gian) GV nhận xét tuyên dương c) Vận dụng – Sáng tạo: Tìm từ ẩn nấp chữ - GV hướng dẫn HS làm việc theo cặp đôi; tự tìm từ ẩn nấp chữ (SGK ) Lấy chì đánh dấu vào từ tìm được, khơng khoanh bút mực) - GV hỏi HS tìm từ ẩn nấp, yêu cầu HS từ nằm cột nào, hàng nào? - GV gọi số cặp lên trình bày kết - GV nhận xét nhóm trình bày đưa kết từ: Chú ếch, cá rô, voi - GV nhận xét tuyên dương HĐ Ứng dụng ( 2’) - GV chốt lại yêu cầu chủ đề học khen ngợi em có ý thức tập luyện, ý lắng nghe thực tốt hoạt động - Về nhà học xem lại vừa học chuẩn bị cho học - HS trả lời - HS kể chuyện - HS đứng chỗ vận động - HS quan sát thực - Hàng ngang số , ô thứ đến ô thứ 10: Voi Hàng dọc thứ bên trái , ô thứ đến ô thứ 8: Chú ếch Hàng ngang thứ 9, ô thứ đến ô thứ : Cá rô - HS ý nghe - HS nghe, ghi nhớ ********************************************************** Âm nhạc Năm học 2021- 2022 Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều ( Ôn tập- Tiết 34) - NGHE NHẠC - ĐỌC NHẠC - HÁT: BẮC KIM THANG, MÚA VUI I.MỤC TIÊU: - HS nghe nhạc, biết vận động thể phù hợp với hát Hái hoa bên rừng kết hợp chơi trị chơi Cây cầu Ln- đơn - Đọc nhạc tên nốt, cao độ với mẫu âm: Đô, Rê, Mi, Pha, Son , La kết hợp kí hiệu bàn tay - HS thuộc hát, hát giai điệu lời ca Nhớ âm hình tiết tấu gõ đệm hát học kì II, biết gõ đệm kết hợp động tác tay chân cho hát Bắc kim thang, Múa vui II.CHUẨN BỊ: GV: - Bảng phụ viết tiết tấu đệm cho hát học - Đàn, máy nghe, loa đài, băng đĩa nhạc, nhạc cụ gõ - Tập số động tác vận động theo hát Hái hoa bên rừng trò chơi Cây cầu Luân- đôn HS: - Nhạc cụ gõ: phách, song loan - SGK Âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ Khởi động: (3’) - Khởi động: Hand - sign (Đọc nốt nhạc ký hiệu bàn tay) Giáo viên mở clip cho học sinh thực hành theo clip - Nhận xét đánh giá Giới thiệu – ghi bảng HĐ Khám phá- Luyện tập: (30’) HĐ 1: Nghe nhạc - GV HS nghe nhạc Hái hoa bên rừng kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca phách - Mở nhạc Cây cầu Luân- đôn cho HS nghe kết hợp cho HS chơi trò chơi (theo video chuẩn bị) Đi đến ta vui chơi Nào bạn vui chơi.Mau bước qua cầu theo Cầu gãy + Nhận xét đánh giá HĐ 2: Đọc nhạc Năm học 2021- 2022 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tham gia chơi - Thực theo clip - Lắng nghe - Nghe hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Nghe hát, kết hợp chơi trị chơi Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS đọc cao độ nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp - Lắng nghe kí hiệu bàn tay - HS thực hành đọc nhạc - Đàn giai điệu mẫu âm Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, kết hợp kí hiệu bàn tay La kết hợp kí hiệu tay cho HS ơn tập ( Tùy trình độ HS chọn mẫu âm khó , dễ hay trung bình) - Lắng nghe - Nhận xét đánh giá HĐ 3: Hát: Bắc kim thang, Múa vui - Thực hát ôn - Đàn bật băng đĩa nhạc cho HS hát ôn lại lần - Mở nhạc đàn hát Bắc kim thang, chia nhóm lên hát kết hợp chơi trò chơi Luật chơi: Người chơi bị bịt mắt, sau câu hát quay trịn chỗ cầm dùi gõ vào mặt trống, trùng với tiếng vỗ tay người Ví dụ: Bắc kim thang cà lang bí rợ, gõ dùi trống vào từ “lang bí rợ” + Nhận xét đánh giá - Yêu cầu biểu diễn với hình thức song ca hát Múa vui - Chỉ định học sinh nhận xét bạn - Yêu cầu nhóm lên biểu diễn hát Múa vui + Nhận xét đánh giá HĐ Ứng dụng: (2’) - Chốt lại mục tiêu học - Động viên khen ngợi học sinh tích cực học Năm học 2021- 2022 - Hát kết hợp chơi trò chơi - Lắng nghe - Xung phong thực - Nhận xét bạn thực - Nhóm bạn hát kết hợp vận động theo nhạc - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe ghi nhớ Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - Dặn học sinh tập chơi nhạc cụ với tiết tấu đệm hát Tình bạn, Chú ếch ********************************************************** Âm nhạc (Ôn tập- Tiết 35) - THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC - NHẠC CỤ - HÁT: TÌNH BẠN, CHÚ ẾCH CON I MỤC TIÊU: - HS nhận biết số nhạc cụ học: Chuông, trai-en-gô; tem-bơ-rin; đàn phím điện tử, - HS biết ứng dụng, sử dụng nhạc cụ gõ đệm vào hát học Biết thể lại tiết tấu GV gõ vỗ tay - HS thuộc hát, hát giai điệu lời ca Biết biểu diễn hát theo hình thức Nhớ âm hình tiết tấu gõ đệm hát học kì II, biết gõ đệm kết hợp động tác tay chân cho hát Tình bạn, Chú ếch I CHUẨN BỊ: GV: - Đàn phím điện tử Băng đĩa nhạc, loa đài - Một số nhạc cụ gõ HS: - SGK, ghi, tập biểu diễn hát, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ Khởi động: (3’) - Chơi trò chơi: Vận động theo tiếng trống - Nhận xét đánh giá Giới thiệu – ghi bảng HĐ Khám phá- Luyện tập: (30’) HĐ 1: Thường thức âm nhạc - Cho HS xem tranh đoán tên nhạc cụ Năm học 2021- 2022 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tham gia chơi - Lắng nghe - Quan sát nhận biết nhạc cụ: Tem-bơ-rin Trai-en-gô Chuông Đàn phím điện tử… qua Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều ảnh + Nhận xét đánh giá - Cho học sinh nghe đoạn câu chuyện Bài hát voi để học sinh nhớ tên câu chuyện + Nhận xét đánh giá HĐ 2: Nhạc cụ: - Yêu cầu học sinh chọn nhạc cụ yêu thích - Gõ tiết tấu học bất kì, u cầu học sinh thể tiết tấu + Nhận xét đánh giá - Chia lớp thành tổ: Tổ gõ đệm cho tổ hát; Tổ gõ đệm cho tổ hát ngược lại - Yêu cầu học sinh nhận xét tổ Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu học sinh vừa gõ tiết tấu vừa hát - Nhận xét, đánh giá HĐ 3: Hát: Tình bạn, Chú ếch - Đàn mở nhạc cho HS hát ơn Tình bạn nhạc đệm - Lắng nghe - Nghe, nhớ tên câu chuyện - Lắng nghe - Lựa chọn nhạc cụ yêu thích - Lắng nghe, gõ lại tiết tấu theo yêu cầu - Lắng nghe - Các tổ thực gõ đệm, hát theo yêu cầu - Nhận xét tổ bạn thực - Lắng nghe - Xung phong hát kết hợp gõ tiết tấu - Lắng nghe - Thực ôn hát - Lắng nghe - Thống nội dung yêu cầu - Thực theo yêu cầu - Nhận xét tổ bạn thực - Lắng nghe - Đàn mở nhạc cho HS hát ôn Chú ếch - Lắng nghe, ghi nhớ nhạc đệm - Cho tổ bốc thăm hình thức biểu diễn hát Tình bạn, Chú ếch (các tổ thống lựa chọn Năm học 2021- 2022 Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều thành viên tham gia biểu diễn hình thức): - Lắng nghe + Tình bạn: Đơn ca + Chú ếch con: Song ca đối đáp + Tình bạn: Tốp ca nối tiếp + Chú ếch con: Tốp ca kết hợp gõ đệm - Lắng nghe ghi nhớ - Yêu cầu tổ lên biểu diễn với hình thức bốc thăm - Chỉ định học sinh nhận xét bạn + Nhận xét đánh giá HĐ Ứng dụng: (2’) - Chốt lại mục tiêu tiết học, khen ngợi em có ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt Động viên em rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng - Giáo dục thái độ phẩm chất cho HS tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc thông qua hành động cụ thể như: Chăm học tập, bảo vệ môi trường, bảo vệ vật có ích u thích môn học - Dặn em nhà xem lại nội dung học ***************************************************** Năm học 2021- 2022 ... Khám phá- Luyện tập ( 30’) * Hát: Chú ếch ( khoảng 23 phút) Năm học 20 21- 20 22 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - GV giới thiệu ngắn gọn tên hát Chú ếch con,... NX tuyên dương tổ Năm học 20 21- 20 22 - HS thực 1- lần - HS thực 2- 3 lần - HS thực theo HD GV - HS lắng nghe - HS quan sát thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều - GV hướng dẫn HS hát... thấp Năm học 20 21- 20 22 - HS thực - HS lắng nghe - HS nghe nhà thực Giáo án Âm nhạc Lớp - Nhóm Gia đình Cánh Diều ****************************************************** Âm nhạc ( Chủ đề 8- Loài vật