Giáoán số: 13
Thời gian thực hiện: 90 phút. (2h)
Tên chương: CÁC THIẾT BỊ, DỤNG CỤ TRONG NHÀ
HÀNG, TIÊU CHUẨN VỆ SINH, AN TOÀN LAO ĐỘNG
Thực hiện: ngày tháng năm 2013.
Bài 6: VỆ SINHTHỰCPHẨM .
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm.
- Thực hiện dự trữ thựcphẩm đúng cách và đảm bảo yêu cầu vệ sinh.
- Rèn luyện ý thức chấp hành đúng qui định về vệ sinhan toàn thực
phẩm.
Đồ dùng và phương tiện dạy học:
- Giáo án, đề cương bài giảng.
- Máy tính, máy chiếu.
- Bảng, phấn.
I. Ổn định lớp học:
1. Kiểm tra sĩ số lớp: Thời gian: 1phút
- Vắng có lí do:
-Vắng không lí do:
2. Kiểm tra bài cũ: Kể tên các thiết bị dùng để xử lý rác thải?
Thời gian: 4 phút
II. Thực hiện bài học: Thời gian: phút
Nội dung
Hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
1
Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương
pháp học, tạo tâm thế tích
cực của người học )
-Lấy dẫn chứng về các
trường hợp bị ngộ độc
thực phẩmthực tế,
-Phân tích các nguyên
nhân dẫn đến bị ngộ
độc.
-Dẫn ý vào bài mới.
-Lắng nghe
1
2
Giảng bài mới
( Đề cương bài giảng)
1.Ngộ độc thực phẩm
2. Các nguyên nhân gây
ngộ độc thực phẩm
3. Dự trữ thực phẩm
a. Tiêu chuẩn vệsinh đối
với dự trữ thực phẩm
b. Những yêu cầu hợp lý
đối với dự trữ thực phẩm
4. Các thủ tục dự trữ và
trình tự điều hành
a. Hạn sử dụng các mặt
-Nêu mục tiêu bài học.
-Thuyết trình, giảng
giải về bệnh ngộ độc
thực phẩm.
-Lấy ví dụ thực tế.
-Từ các ví dụ đã nêu,
yêu cầu hs tìm ra các
nguyên nhân gây ngộ
độc thực phẩm.
-Thu thập, nhận xét,
đánh giá.
-Trình bày lại (bổ
sung) các nguyên nhân
gây ngộ độc thực
phẩm .
-Thuyết trình, giảng
giải vấn đề để dự trữ
thực phẩm đạt tiêu
chuẩn vệsinh cần phải
thực hiện như thế nào.
-Nêu và phân tích các
yêu cầu đối với dự trữ
thực phẩm.
-Đàm thoại cùng hs về
dự trữ thựcphẩmthực
tế hàng ngày tại gia
đình.
-Tóm lược lại nội
dung chính.
-Thuyết trình, phân
tích, có sử dụng hình
-lắng nghe
-Ghi chép.
-Lắng ghe, trả
lời câu hỏi.
-Lắng nghe,
ghi chép, lĩnh
hội.
-Lắng nghe,
ghi chép.
-lắng nghe, ghi
chép.
-Đàm thoại
cùng gv.
-Lắng nghe.
-Lắng nghe,
ghi chép, lĩnh
hội.
2
hàng thực phẩm
b.Mức dự trữ cần thiết
c. Luân phiên hàng dự trữ
d. Điều chỉnh nhiệt độ
ảnh minh họa Các thủ
tục dự trữ và trình tự
điều hành
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Tóm tắt nội dung
chính của bài, giải đáp
các thắc mắc của học
sinh.
(Nếu có)
Lắng nghe, đưa
ra các thắc mắc
của mình về
bài học
( nếu có)
4 Hướng dẫn tự học -Trình bày các nguyên nhân gây ngộ
độc thựcphẩm và một số biện pháp
phòng ngừa?
2p
5 Nguồn tài liệu tham khảo - Tổng cục du lịch Việt Nam, Giáo trình
nghiệp vụ phục vụ ăn uống, 2000.
- Tổ chức kinh doanh nhà hàng, NXB
Lao động xã hội Hà Nội, 2003
Trưởng khoa/ trưởng tổ môn
Ngày tháng năm 2013
Giáo viên
Xa Xuân Thủy
3
. độc thực phẩm.
- Thực hiện dự trữ thực phẩm đúng cách và đảm bảo yêu cầu vệ sinh.
- Rèn luyện ý thức chấp hành đúng qui định về vệ sinh an toàn thực
phẩm.
Đồ. ĐỘNG
Thực hiện: ngày tháng năm 2 013.
Bài 6: VỆ SINH THỰC PHẨM .
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các