TOÁN 3 t35

TUẦN 35 Kiến thức cần nhớ Họ tên:…………………… … Lớp………… Ôn tập đại lượng KIẾN THỨC CẦN NHỚ II CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Đổi đơn vị độ dài - Thứ tự đơn vị đo bảng đơn vị đo độ dài - Các đơn vị liền nhau 10 lần Bảng đơn vị đo độ dài: Dạng 2: Đọc khối lượng vật - Quan sát cân cân để từ tính khối lượng vật Dạng 3: So sánh đơn vị đo - Đổi đơn vị đo đơn vị - So sánh số có đơn vị đo tương tự cách so sánh số phạm vi 100000 Dạng 4: Tính khoảng thời gian trơi qua - Tính số phút số thay đổi hai khoảng thời gian cho trước Dạng 5: Tìm tiền thừa tốn mua sắm - Tìm số tiền mà em tiêu - Tìm số tiền thừa cách lấy số tiền em trả trừ số tiền em tiêu 2 Ơn tập hình học I KIẾN THỨC CẦN NHỚ II CÁC DẠNG TỐN Dạng 1: Xác định hình cho có phải góc vng hay khơng Để kiểm tra góc có vng hay khơng, ta sử dụng ê-ke: - Đặt cạnh góc vng ê ke trùng với cạnh góc cho - Cạnh góc vng cịn lại ê ke trùng với cạnh cịn lại góc cho góc góc vng; khơng trùng góc góc khơng vng Dạng 2: Xác định trung điểm đoạn thẳng - Kiểm tra điểm có hai điểm cho hay chưa? - Kiểm tra độ dài đoạn thẳng có hay khơng Dạng 3: Cách tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài chiều rộng Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân với Dạng 4: Tính chu vi hình vng Muốn tính chu vi hình vng ta lấy độ dài cạnh nhân với Dạng 5: Tính diện tích hình chữ nhật - Tìm chiều dài chiều rộng - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo) Dạng 6: Tìm diện tích hình vng Muốn tính diện tích hình vng ta lấy độ dài cạnh nhân với Dạng 7: Các tốn hình trịn - Xác định tâm, bán kính, đường kính hình trịn - Trong hình trịn, đường kính ln gấp hai lần bán kính - Vẽ hình trịn cần dùng compa 3 Ơn tập giải tốn I KIẾN THỨC CẦN NHỚ II CÁC DẠNG TOÁN Dạng Tìm phần số Muốn tìm phần số ta lấy số chia cho số phần Dạng 2: Cho số yêu cầu tìm giá trị số gấp lên nhiều lần Muốn gấp số lên nhiều lần, ta lấy số nhân với số lần Dạng 3: Tìm giá trị số giảm số lần Bài toán cho giá trị số, yêu cầu tìm giá trị số sau giảm số lần Để giải dạng tốn này, ta lấy số chia cho số lần Dạng 4: Kiểm tra số lớn gấp số bé lần Bài toán cho số yêu cầu kiểm tra số lớn gấp lần số bé Muốn giải, ta lấy số lớn chia cho số bé Dạng 5: Tìm số bé phần số lớn Cho giá trị hai số yêu cầu tìm số bé phần số lớn Bước 1: Tính số lớn gấp số bé lần Bước 2: Trả lời số bé phần số lớn Dạng 6: Bài toán liên quan đến rút đơn vị Bài toán cho giá trị số nhóm u cầu tìm giá trị số nhóm khác Cách giải: Bước 1: Tìm giá trị đơn vị Bước 2: Tìm giá trị nhóm theo u cầu BÀI TẬP CƠ BẢN Phần trắc nghiệm Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S a cm2 + 22 cm2 < cm2 × b 540 cm2 : = 80 cm2 × c 532 cm2 – 62 cm2 > 30 cm2 × d 46 cm2 × < 36 cm2 × Bài Khoanh vào chữ đặt trước đáp án Câu 1: Số liền sau 78999 là: a 78901 b 78991 c 79000 d 78100 Câu 2: Ngày 28 tháng thứ sáu Ngày tháng thứ mấy? a Thứ tư b Thứ sáu c Thứ năm d Chủ nhật Câu 3: 9m 6dm = … cm: a 9600cm b 96cm c 906cm d 960cm Câu 4: Chu vi hình vng 96cm, cạnh hình vng là: a 86cm b 43cm c 24cm d 32cm Câu 5: Giá trị biểu thức 700 : × là: a 35 b 560 c 7500 d 150 Bài 3: Hãy cho biết hình có hình tam giác? Có hình tam giác Có hình tứ giác Phần tự luận Bài Đặt tính tính 7386 + 9548 6732 – 4528 Bài 2:Tìm X: a/ X × = 2864 4635 x 6336 : b/ X : = 1232 Bài 3: Điền dấu >, 30 cm2 × Đ h 46 cm2 × < 36 cm2 × 4Đ Bài Khoanh vào chữ đặt trước đáp án Câu Đáp án c c d c b Bài 3: Hãy cho biết hình có hình tam giác? Có hình tam giác Có 12 hình tứ giác Phần II Phần tự luận Bài Đặt tính tính Bài 2: a X ×8 = 2864 b X : = 1232 X = 2864 : X = 1232 × X = 358 X = 6160 Bài 3: Điền dấu >, 53390 < 80000 79000 + 100 78000 70000 + 8000 = = Bài 4: Tính giá trị biểu thức: 1031 × + 2718 = 6186+ 2718 57353 – 1672: = 57353 – 418 = 8904 = 56935 Bài 5.Viết số 1000 ; 2000 ; 5000 thích hợp vào ô màu sẫm : Tổng số tiền 8000 đồng 2000 đồng 9000 đồng 5000 đồng 1000 đồng 200 đồng Các tờ giấy bạc 2000đồng 2000 đồng 2000đồng 1000 đồng 2000đồng 1000đồng 200 đồng 500 đồng 100 đồng Bài 6: Viết vào chỗ chấm cho thích hợp Cho dãy số 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84 a) Dãy số có: số b) Số 48 số thứ dãy số c) Số thứ sáu dãy số số: 60 d) Số thứ bảy số thứ ba dãy số là: 48 e) Tổng số đầu số cuối là: 96 Bài 7: Bài giải Số mét đường đào ngày là: 1615 : = 323 (m) Số mét đường đào ngày là: 323 × = 2261 (m) Đáp số: 2261 m đường Bài Bài giải Học sinh khối lớp Ba quyên góp số là: 24080 : = 4816 ( vở) Học sinh bốn khối lớp cịn lại qun góp số là: 24080 – 4816 = 19264 ( vở) Đáp số: 19264 Bài : Bài giải Số học sinh nam lớp học là: × = 32 ( học sinh) a) Số học sinh nam nhiều số học sinh nữ số bạn là: 32 – = 24 ( học sinh) b) Lớp có tất số học sinh là: 32 + = 40 ( học sinh) Đáp số: a) 24 học sinh b) 40 học sinh Bài 10 : Bài giải a)Chiều rộng hình chữ nhật + = 12 (cm) Diện tích hình chữ nhật : 12 × = 48 (cm2) b)Chiều dài hình chữ nhật bé sau chia hình chữ nhật lớn thành phần : 12 – = (cm) Tổng chu vi hình vng hình chữ nhật : × + ( + ) × = 40 (cm) Đáp số : a) 48cm2 b) 40cm C BÀI NÂNG CAO Bài : Hàng thứ tư là: 1234 × + = 9872 + = 9876 Bài : *(a × + a × - a × 15) : ( + + + + 10) = a × (7 + – 15) : ( + + + + 10) = (a × 0) : ( + + + + 10) = : ( + + + + 10) =0 * ( 18 - × 2) × ( + + + + 10 ) = (18 – 18) × ( + + + + 10 ) = 0×( + + + + 10 ) Bài : Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 : - = 12 (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 180 : 12 = 15 (cm) Chu vi hình chữ nhật ban đầu là: (12 + 15) × = 54 (cm) Đáp số: 54cm Bài : An nghĩ số, lấy số chia cho thương số dư số dư lớn Hãy tìm số đó? Bài giải Trong phép chia cho 4, số dư lớn Vậy số là: × 5+ = 23 Đáp số: 23 Bài An mua bút chì hết 21000, Hồng mua bút chì hết 25 000 đồng Tính số tiền bút chì, vở? Bài giải bút chì hết số tiền là: 25000 – 21000 = 4000 (đồng) bút chì có giá là: 4000 : = 2000 (đồng) bút có giá là: (21000 – 3000 × 2) : = 3000 (đồng) Đáp số : 3000 đồng Bài : Một hình chữ nhật có chiều dài 72cm, chiều rộng chu vi Tính diện tích hình chữ nhật đó? Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 72 : = (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 72 : – = 27 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 27 × = 243(cm2) Đáp số: 243 cm2 ... tính 738 6 + 9548 6 732 – 4528 Bài 2:Tìm X: a/ X × = 2864 4 635 x 633 6 : b/ X : = 1 232 Bài 3: Điền dấu >, , 533 90 < 80000 79000 + 100 78000 70000 + 8000 = = Bài 4: Tính giá trị biểu thức: 1 031 ... a) 36 750 37 750 80000 79000 + 100 Bài 4: Tính giá trị biểu thức: a 1 031 × + 2718 b 5 735 3 – 1672: 534 000 78000 533 90 70000 + 8000 Bài 5.Viết số 1000 ; 2000 ; 5000 thích hợp vào màu sẫm : Tổng số