1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TIẾT 51+52 ôn DỊCH, THUỐC lá

25 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

KIĨM TRA BµI Cị ? Vẽ sơ đồ nêu tác hại việc sử dụng bao bì nilơng Trả lời: Sử dụng bao bì nilơng Ơ nhiễm mơi trường Vứt xuống cống Ngập lụt mùa mưa Trôi biển Các dịch bệnh Ảnh hưởng sức khoẻ Bao bì nilơng màu Đốt bao bì nilơng Gây ngộ độc thực phẩm Thải chất độc hại gây dị tật bẩm sinh Chết sinh vật biển THUỐC LÁ HỦY HOẠI SẮC ĐẸP, ĐẨY NHANH Q TRÌNH LÃO HĨA NGƯỜI ĐỘT QUỴ DO HÚT THUỐC LÁ KHỞI ĐỘNG - Nghe hát: TRÁI ĐẤT NÀY ( sáng tác Trương Quang Lục) - Chiếu hình ảnh rác thải ? Sau nghe xong hát nhìn hình ảnh thực tế rác thải, em cảm nhận điều gì? 97% UNG THƯ LÀ DO THUỐC LÁ MỖI NĂM CÓ ĐẾN TRIỆU NGƯỜI TỬ VONG DO THUỐC LÁ, NHIỀU HƠN TNGT VÀ AIDS BÊN CẠNH NGƯỜI HÚT THUỐC LÁ, VỢ CON, ĐỒNG NGHIỆP CŨNG BỊ BỆNH, THẬM CHÍ CỊN NẶNG HƠN THUỐC LÁ HỦY HOẠI NHỮNG ĐỨA CON VÔ TỘI TIẾT 51+52- VĂN BẢN: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ I- Đọc tìm hiểu chung 1- Tác giả: Bác sĩ Nguyễn Khắc Viện người am hiểu lĩnh vực khoa học, đặc biệt y tế Ông gương tiêu biểu việc bảo vệ chăm sóc sức khỏe cho người Ơng có nhiều viết, viết việc phịng bệnh chữa bệnh Đó học bổ ích cho người Văn Ơn dịch, thuốc lá- Trích “ Từ thuốc đến ma túy- Bệnh nghiện” viết có giá trị nhiều mặt 2- Tác phẩm a- Đọc tìm hiểu thích: * Đọc * Tìm hiểu thích: I- Đọc tìm hiểu chung 2- Tác phẩm b- Tìm hiểu chung * Nhan đề VB: - Dấu phẩy tách nhan đề làm hai vế - Dấu phẩy tạo nên ngắt giọng đọc Nó dùng theo lối tu từ nhằm nhấn mạnh sắc thái biểu cảm vừa căm tức vừa ghê tởm: + Thuốc dịch bệnh nguy hiểm + Thuốc (mày ) đồ ôn dịch -> Nhan đề văn cho thấy: - Nghiện thuốc loại ôn dịch nguy hiểm - Tỏ thái độ ghê tởm, nguyền rủa, tẩy chay nạn dịch thuốc I- Đọc tìm hiểu chung 2- Tác phẩm b- Tìm hiểu chung * Nhan đề VB: * Loại hình văn bản: Nhật dụng * Kiểu VB phương thức biểu đạt: - Kiểu VB: Nhật dụng nghị luận vấn đề XH - Phương thức biểu đạt: Lập luận + thuyết minh * Bố cục: phần P1: Từ đầu -> “còn nặng AIDS”: Thông báo nạn dịch thuốc P2: Tiếp -> “ đường phạm pháp” : Tác hại thuốc P3: Còn lại: Kiến nghị chống thuốc II- Phân tích 1- Thơng báo nạn dịch thuốc lá: - Đi từ tin mừng: Dịch hạch, thổ tả …nhờ tiến loài người diệt trừ - Đến nỗi lo đại dịch AIDS: khiến giới lo âu chưa tìm giải pháp - Lời báo động lớn: “ Ôn dịch, thuốc đe doạ sức khoẻ tính mạng người nặng AIDS ” -> Cách nêu vấn đề khéo léo, dễ hiểu ( ngơn từ thơng dụng ngành y tế (“ Ơn dịch, thổ tả, AIDS”); thông tin từ niềm vui lo, báo động) + Biện pháp so sánh (kết vạn cơng trình nghiên cứu; “ Ơn dịch thuốc cịn nặng AIDS) + Kết hợp câu văn biểu cảm, trĩu nặng nỗi lo ( Cả giới lo âu nặng AIDS, làm cho vấn đề thuốc trở nên nghiêm trọng) => Tác giả báo động, làm ta kinh sợ trước nạn dịch mới- nạn dịch thuốc 2- Tác hại thuốc a- Tác hại thuốc với sức khỏe kinh tế * Với sức khỏe người trực tiếp hút:   - Khói thuốc chứa nhiều chất độc thấm vào người hút - Chất hắc ín gây ho hen, viêm phế quản dẫn đến ung thư vịm họng, phổi - Chất ơxit cacbon thấm vào máu làm sức khoẻ sút - Chất ni-cô-tin làm co thắt động mạch, huyết áp cao, tắc động mạch, nhồi máu tim dẫn đến tử vong Bệnh nhân viêm tắc động mạch mãn tính nghiện thuốc 2- Tác hại thuốc a- Tác hại thuốc với sức khỏe kinh tế * Với sức khỏe người trực tiếp hút: * Với kinh tế cộng đồng: Chỉ riêng viêm phế quản làm bao ngày công lao động, tổn hao sức khỏe cộng đồng * Với sức khỏe người không trực tiếp hút   - Vợ đồng nghiệp “ bị nhiễm độc, đau tim mạch, viêm phế quản, ung thư…” - Người mang thai: “có thể nhiễm độc, đẻ non, sinh yếu” -> Tác giả thuyết phục người đọc, người nghe cách kết hợp lập luận thuyết minh : + Lập luận cách : x- Mượn lời Trần Hưng Đạo binh pháp : " Nếu giặc đánh vũ bão khơng đáng sợ, đáng sợ giặc gặm nhấm tằm ăn dâu" : Tác giả cách thức thuốc đe dọa sức khỏe, tính mạng người: khơng làm cho người ta lăn đùng chết, không say bê bết người uống rượu; gặm nhấm sức khỏe người “tằm ăn dâu” x- Dẫn chứng số câu nói phổ biến người nghiện: “ Tơi hút, bị bệnh mặc tôi” phản bác lại ý kiến dẫn chứng sinh động, tình cảm nhiệt thành sơi bác sĩ có lương tri + Thuyết minh bằng: x- Giải thích, phân tích chứng cớ khoa học qua thành phần khói thuốc x- Minh họa số liệu thống kê ngành y tế (80% ung thư) x- Liệt kê bệnh khói thuốc gây x- Nêu ví dụ người mắc bệnh x- Sử dụng từ ngữ biểu cảm( “ghê tởm”, “ghê gớm”, “tội nghiệp thay”, “quá tội ác”…)   => Lập luận thuyết minh cho thấy: + Thuốc kẻ thù ngào mà nham hiểm với cá nhân cộng đồng + Là nguyên nhân nhiều chết bệnh, đồng thời gây tổn hại cho kinh tế gia đình xã hội    Luyện tập: 1- Nhận định nói khơng nội dung văn “ Ơn dịch, thuốc lá”? A- Nói lên tính chất nạn nghiện thuốc lá: tệ nạn dễ lây lan B- Nói lên tính chất tác hại mà thuốc gây nên: tác hại không dễ kịp thời nhận biết C- Hút thuốc có lợi cho sức khỏe cá nhân cộng đồng D- Nói lên tác hại nhiều mặt thuốc sống gia đình XH 2 Những người gần gũi làm việc chung với người nghiện thuốc chịu ảnh hưởng nào? A- Cũng bị nhiễm độc, đau tim mạch, viêm phế quản, ung thư B- Không chịu ảnh hưởng C- Chỉ bị nhiễm độc nhẹ D- Nhờ tiếp xúc với khói thuốc nên có lợi cho sức khỏe Vận dụng ? Hãy viết đoạn văn để thuyết phục người tác hại thuốc Hướng dẫn nhà: - Tìm tư liệu nói tác hại thuốc - Học kĩ nội dung học - Chuẩn bị: Ôn dịch, thuốc lá( phần lại) ... THƯ LÀ DO THUỐC LÁ MỖI NĂM CÓ ĐẾN TRIỆU NGƯỜI TỬ VONG DO THUỐC LÁ, NHIỀU HƠN TNGT VÀ AIDS BÊN CẠNH NGƯỜI HÚT THUỐC LÁ, VỢ CON, ĐỒNG NGHIỆP CŨNG BỊ BỆNH, THẬM CHÍ CỊN NẶNG HƠN THUỐC LÁ HỦY HOẠI... dung văn “ Ơn dịch, thuốc lá? ??? A- Nói lên tính chất nạn nghiện thuốc lá: tệ nạn dễ lây lan B- Nói lên tính chất tác hại mà thuốc gây nên: tác hại không dễ kịp thời nhận biết C- Hút thuốc có lợi... vừa ghê tởm: + Thuốc dịch bệnh nguy hiểm + Thuốc (mày ) đồ ôn dịch -> Nhan đề văn cho thấy: - Nghiện thuốc loại ôn dịch nguy hiểm - Tỏ thái độ ghê tởm, nguyền rủa, tẩy chay nạn dịch thuốc I- Đọc

Ngày đăng: 13/10/2022, 10:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Chiếu hình ảnh về rác thải. - TIẾT 51+52  ôn DỊCH, THUỐC lá
hi ếu hình ảnh về rác thải (Trang 5)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN