Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hư[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mời em học sinh quý thầy cô tham khảo hướng dẫn soạn Bài 11: Cảnh khuya Ngữ Văn lớp tập VNEN đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ ngắn gọn Hoạt động khởi động Bài 11: Cảnh khuya Hãy kể tên số tác phẩm Hồ Chí Minh mà em học Qua tác phẩm em trình bày hiểu biết em Bác Hồ Trả lời Một số tác phẩm Hồ Chí Minh mà em học: Ngắm trăng, không đề (sách giáo khoa tiếng việt 4) Hiểu biết em Bác Hồ: Hồ Chí Minh (19 tháng năm 1890 – tháng năm 1969), tên khai sinh Nguyễn Sinh Cung Quê nội người Làng sen, Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác nhà cách mạng, người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, người đặt móng lãnh đạo công đấu tranh giành độc lập, toàn vẹn lãnh thổ cho Việt Nam kỷ XX, chiến sĩ cộng sản quốc tế Ông người viết đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ngày tháng năm 1945 Quảng trường Ba Đình, Hà Nội, Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thời gian 1945–1969, Chủ tịch Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam thời gian 1951–1969 Hoạt động hình thành kiến thức Bài 11: Cảnh khuya Đọc văn sau: Cảnh khuya Tìm hiểu văn a Dựa vào đoạn văn đây, em giới thiệu tác giả Hồ Chí Minh hoàn cảnh sáng tác thơ Cảnh Khuya hai câu Trả lời Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hồ Chí Minh lãnh tụ vĩ đại dân tộc cách mạng Việt Nam, danh nhân văn hóa giới nhà thơ lớn Người viết thơ cảnh khuya chiên khu Việt Bắc, năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 – 1954) b Bài thơ Cảnh Khuya viết theo thể thơ nào? Em đặc điểm số tiếng (chữ) câu thơ,số câu thơ bài, cách gieo vần, ngắt nhịp thơ cảm xúc bao trùm thơ gì? Trả lời - Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt đường luật - Đặc điểm: Mỗi có dịng, dịng chữ Hiệp vần chữ cuối dòng 1,2,4, ngắt nhịp câu 1, nhịp 3/4 - Cảm xúc bao trùm tồn thơ: tình u thiên nhiên, đất nước phong thái ung dung, tự Bác Hồ c Đọc hai câu đầu thơ thực yêu cầu sau: Hãy tưởng tượng miêu tả trang thiên nhiên (không gian,thời gian,âm thanh,cảnh vật,màu sắc, ) câu thơ Biện pháp nghệ thuật sử dụng câu thơ đầu? Phân tích hiệu phép tu từ Câu thơ thứ có đặc biệt từ ngữ gợi vẻ đẹp cảnh trăng rừng nào? Từ vẻ đẹp cảnh trăng rừng em nghĩ tình cảm tác giả thiên nhiên? Trả lời Hai câu đầu thơ thiên tả cảnh: Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn • Khơng gian: chiến khu Việt Bắc • Thời gian: đêm khuya • Âm tiếng suối: tiếng suối rừng xa xa vọng lại tiếng hát người gái trẻo ngân vang • Cảnh đêm trăng đẹp đầy chất thơ Ánh trăng vàng đêm khuya tạo thành bóng hoa mặt đất • Điệp từ “lồng” tạo vẻ đẹp lung linh huyền ảo, bóng lấp lánh ánh trăng, ấm áp, thân tình -> Hai câu thơ vẻ lên cảnh đêm khuya nơi chiến khu Việt Bắc lung linh, huyền ảo, êm đềm Biện pháp nghệ thuật so sánh tiếng suối với tiếng hát ca => Tác dụng: gợi lên âm tiếng hát trẻo, hiến cho tiếng suối rừng Việt Bắc trờ nên gần gũi với người mang sức sống trẻ trung Câu thơ thứ đặc biệt ở: Điệp từ “lồng” nhắc lại lần nhằm nhấn mạnh vào vẻ đẹp trăng in mặt đất • Lồng (1): ánh trăng soi vào bóng thụ lồng vào tán • Lồng (2): bóng tán trăng chiếu vào in hình xuống mặt đất thành bơng hoa tuyệt đẹp => Hai câu thơ vẻ lên cảnh đêm khuya nơi chiến khu Việt Bắc đêm trăng vơ bình êm ả, huyền ảo, thân tình 4.Từ vẻ đẹp cảnh trăng rừng gắn bó, gần gũi với thiên nhiên tác giả d Đọc câu cuối thơ trả lời câu hỏi: Hai câu thơ cho thấy vẻ đẹp chiều sâu tâm hồn tác nào? Tại nói điệp ngữ chưa ngủ đặt cuối câu thứ ba đầu câu thứ tư lề mở hai phía tâm trạng người? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời Câu thơ mở hai giới tâm trạng nhân vật, hai khía cạnh tâm hồn tác giả: • Chưa ngủ cảnh khuya q đẹp -> tâm hồn nghệ sĩ • Chưa ngủ thao thức lo lắng vận mệnh đất nước -> tâm hồn chiến sĩ Tác dụng lặp lại điệp từ:" chưa ngủ": • Thể hịa hợp người cảnh vật • Chưa ngủ chưa muốn ngủ - chủ động -> say mê cảnh sắc thiên nhiên => Điệp ngữ “chưa ngủ” : Bất ngờ mở vẻ đẹp chiều sâu tâm hồn nhà thơ: Thao thức chưa ngủ cịn lo nghĩ đến vận mệnh đất nước e Từ hoàn cảnh sáng tác Cảnh khuya, em hiểu người Hồ Chí Minh? Trả lời Bài thơ đời thời điểm kháng chiến chống Pháp diễn ác liệt Trên chiến khu Việt Bắc cảnh đêm khuya tĩnh lặng, Bác Hồ có giây phút nghỉ ngơi hoi Mặc dù người chiến sĩ bác thi sĩ Tâm hồn người lạc quan, ung dung, tự tại, hòa hợp say đắm tận hưởng vẻ đẹp thiên nhiên hoàn cảnh Song đằng sau tranh thiên nhiên huyền ảo, lung linh, nỗi niềm đau đáu vận mệnh dân tộc người chiến sĩ cách mạng kiên trung g Bài thơ có nét đặc sắc nghệ thuật, đặc biệt nghệ thuật tả cảnh ngụ tình? Trả lời Nghệ thuật: • Vận dụng thể thơ thất ngơn tứ tuyệt • Biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, điệp từ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn • Sử dụng nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, vừa trực tiếp dãi bày tình cảm, tâm trạng nhà thơ Tìm hiểu từ đồng âm a Giải thích nghĩa từ lồng câu sau: (1) Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa (2) Mua chim, bạn nhốt vào lồng (3) Con ngựa đứng lồng lên b Nghĩa từ lồng có liên quan đến khơng? c Căn vào đâu mà em phân biệt nghĩa từ lồng ba câu trên? d từ lồng ba câu coi từ đồng âm Theo em từ đồng âm? Trả lời a Giải thích nghĩa của: • Lồng (1): + Lồng (Trăng lồng cổ thụ ): ánh trăng soi vào bóng cô thụ lồng vào tán + Lồng( lồng hoa): bóng tán trăng chiếu vào in hình xuống mặt đất thành bơng hoa tuyệt đẹp • Lồng (2): Chỉ đồ vật đan thưa tre, nứa, nhựa, sắt để nhốt chim gà, vịt, cá • Lồng (3): Chỉ hoạt động bất ngờ, đột ngột với sức mạnh khó kìm giữ Ý muốn nói ngựa, trâu vùng lên chạy xông xáo b Nghĩa từ lồng có khơng liên quan đến c Chúng ta phân biệt ý nghĩa từ lồng hai câu dựa vào ngữ cảnh giao tiếp Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn d Từ đồng âm từ giống âm khác nghĩa Tìm hiểu yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm a Tìm yếu tố tự miêu tả thơ Cảnh khuya nêu ý nghĩa chúng thơ b Hãy yếu tố tự sự, yếu tố miêu tả cảm nghĩ tác giả đoạn trích sau Nếu khơng có yếu tố tự miêu tả tình cảm tác giả bộc lộ khơng? Vì sao? Những ngón chân bố khum khum, lúc bám vào đất để khỏi trơn ngã Người ta nói "đấy bàn chân vất vả" Gan bàn chân xám xịt lỗ rỗ, khuyết miếng, không đầy đặn gan bàn chân người khác Mu bàn chân mốc trắng, bong da bãi, lại có nốt lấm Đêm bố ngâm nước nóng hồ muối, gãi lấy gãi để xỏ vào đôi guốc mộc Khi ngủ bố rên, rên đau mình, rên nhức chân Rượu tê thấp khơng tài xoa bóp khỏi Bố chân đất Bố ngang dọc đông tây không hiểu Con thấy ngày bố ngâm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng Bố tất bật từ sương đẫm ngọn cỏ Khi bố lúc cỏ đẫm sương đêm Cái thúng câu bao lần chà xát lại sắn thuyền Cái ống câu nhẵn mịn, cần câu bóng dấu tay cầm Con biết hòm đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu máy tra tơng-đơ, ghế xép bao lần thay vải, theo bố xa Bố ơi! Bố chữa lành lặn đôi chân ấy: đôi bàn chân dầm sương dãi nắng thành bệnh (Duy Khán, Tuổi thơ im lặng) c) Hãy nêu mục đích sử dụng yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm? Trả lời a Các yếu tố cảnh khuya: • Tự sự: kể việc ngắm cảnh đêm trăng việc Bác chưa ngủ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn • Miêu tả: miêu tả tiếng suối, trăng, cảnh núi rừng Việt Bắc => Ý nghĩa: làm bật tình u thiên nhiên lịng u nước Bác b Các yếu tố đoạn trích: • Yếu tố tự sự: kế việc bố ngâm chân, rên đau nhức việc bố quăng câu • Yếu tố miêu tả tập trung tả bàn chân bố: màu, ngón, gan, mu bàn chân, thúng câu, ống câu bố, hịm đồ nghề cắt tóc • Cảm nghĩ: người thương xót, xót xa đơi bàn chân dầm sương dãi nắng người bố => Nếu khơng có yếu tố tự miêu tả yếu tố biểu cảm khó thực hạn chế xúc động.Các yếu tố giúp cho tác giả thể cảm xúc cách chân thực c Mục đích: • Gợi đối tượng biểu cảm gửi gắm cảm xúc • Tự sự, miêu tả nhằm khơi gợi cảm xúc, đòn bẩy thể cảm xúc Hoạt động luyện tập Bài 11: Cảnh khuya Chỉ tác dụng biện pháp nghệ thuật so sánh câu Tiếng suối tiếng hát xa việc liên hệ so sánh với câu thơ sau: Cơn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai (Nguyễn Trãi, Bài ca Côn Sơn) Trả lời - Trong cảnh khuya tác giả so sánh tiếng suối với tiếng hát ca - Trong câu thơ trên, tác giả so sánh tiếng suối tiếng đàn cầm Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn => Cách so sánh cảnh khuya làm cho tiếng suối gần gũi với người hơn, có sức sống trẻ trung mang khơng khí đầy lạc quan kháng chiến núi rừng Việt Bắc Phân tích tranh thiên nhiên chân dung tự họa Hồ Chí Minh thơ cảnh khuya? Trả lời Bài thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh viết vào năm 1947 chiến khu Việt Bắc Cuối năm 1947, qn Pháp ạt cơng lên Việt Bắc hịng tiêu diệt lực lượng chủ yếu quan đầu não lãnh đạo kháng chiến Chiến dịch Việt Bắc quân dân ta làm thất bại ý đồ địch tiêu diệt nhiều lực lượng chúng Giữa hoàn cảnh thiếu thốn trăm bề thử thách ác liệt tưởng chừng khó vượt qua Bác Hồ giữ phong thái ung dung, tự Người dành cho giây phút thản để thưởng thức vẻ đẹp cua thiên nhiên nơi chiến khu Việt Bắc Mở đầu tranh thiên nhiên Việt Bắc cảnh đêm khuya ánh trăng âm tiếng suối trẻo: Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Hai câu thơ gợi lên cảnh đêm khuya nơi chiến khu Việt Bắc đêm trăng vô bình êm ả, huyền ảo, thân tình Màn đêm bng xuống, vật chìm tĩnh lặng, ánh trăng lên cao bắt đầu lan tỏa, bao phủ khắp mặt đất Ánh trăng soi vào bóng thụ lồng vào tán Khi bóng tán trăng chiếu vào in hình xuống mặt đất thành bơng hoa tuyệt đẹp Bóng trăng bóng quấn quýt, lồng vào khóm hoa in lên mặt đất Điệp từ lồng nhắc lại tới lần câu thơ tạo nên khung cảnh thiên nhiên lung linh quan sát thật tinh tế Trong không gian yên tĩnh ấy, âm tiếng suối vang vọng trẻo tiếng hát trữ tình sâu lắng Đó nghệ thuật lấy động tả tĩnh, tiếng suối làm cho không gian vốn tĩnh lặng lại tĩnh lặng Tiếng suối, bóng trăng, bóng cây, bóng hoa hòa quyện, quấn quýt bên Thật tranh “thi trung hữu họa”, “thi trung hữu nhạc” Người vật gắn bó giao hòa với Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nếu hai câu đầu cảnh đẹp đêm trăng nơi rừng núi Việt Bắc hai câu sau hình ảnh tâm trạng người chiến sĩ nước dân: Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà Giữa tranh thiên nhiên rộng lớn hữu tình vậy, hình ảnh người xuất khiến cho tranh thiên nhiên có hồn Trong đêm khuya yên tĩnh, tâm trạng thi sĩ vút cao thả hồn theo cảnh đẹp đêm trăng đêm Bác chưa ngủ Bác chưa ngủ phần tranh thiên nhiên đẹp Bác chưa ngủ thao thức lo lắng cho vận mệnh đất nước Bác chưa ngủ tâm hồn thi sĩ xao xuyến trước cảnh đẹp, nghĩ đến trách nhiệm to lớn, nặng nề người chiến sĩ lãnh đạo nhân dân kháng chiến Bài thơ đời thời điểm kháng chiến chống Pháp diễn ác liệt Trên chiến khu Việt Bắc cảnh đêm khuya tĩnh lặng, Bác Hồ có giây phút nghỉ ngơi hoi Mặc dù người chiến sĩ bác thi sĩ Tâm hồn người lạc quan, ung dung, tự tại, hòa hợp say đắm tận hưởng vẻ đẹp thiên nhiên hoàn cảnh Song đằng sau tranh thiên nhiên huyền ảo, lung linh, nỗi niềm đau đáu vận mệnh dân tộc người chiến sĩ cách mạng kiên trung Hãy đặt câu với từ bác có nghĩa sau đây: • bác : anh chị cha hay mẹ • bác : gạt bỏ quan điểm, ý kiến người khác lí lẽ • bác : làm chín thức ăn mặn cách đung nhỏ lửa quấy sền sệt Trả lời - Bác 1: Bác xa quê hai mươi năm - Bác 2: Ý kiến bạn không đúng, tơi bác bỏ hồn tồn - Bác 3: Chị tơi bác trứng ngon Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Tìm từ đồng âm với từ canh từ đoạn thơ sau đặt câu với từ vừa tìm Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh Trả lời - Đồng âm với từ canh: Canh giờ, bát canh, canh thịt, canh đêm, canh gác - Đồng âm với từ sao: Sao biển, trời, ông sao, hỏa, mộc, Trong câu chuyện sau đây, có từ là? Hãy giải thích nghĩa từ là? Ông chủ hiệu chuyên giặt quần áo treo biển: " Giặt hấp" Một người qua đường bình luận: "giặt tốt lại hấp?" Chủ tiệm nghe thấy liền phân bua: - Ông hay thật! Là là là Trả lời Trong từ xuất lần sau: Ông chủ hiệu chuyên giặt là(1) quần áo treo biển: "Giặt là(2) hấp" Một người qua đường bình luận: "giặt là(3) tốt lại hấp?" Chủ tiệm nghe thấy liền phân bua: - Ông hay thật! Là(4) là(5) là(7) là(8) là(9) Nghĩa từ: • 1,2,5,7: hành động dùng bàn ủi làm nóng đưa đưa lại bề mặt để làm phẳng • 3,4,8: động từ đặc biệt biểu thị quan hệ phần nêu đối tượng với phần nội dung nhận thức hay giải thích • 6,9: trợ từ làm đệm cho lời nói có sắc thái tự nhiên sắc thái nhận định chủ quan người nói Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hoạt động vận dụng Bài 11: Cảnh khuya Phân tích vai trị yếu tố tự miêu tả đoạn thơ sau: Mình với Bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường Nhớ Người sáng tinh sương Ung dung yên ngựa đường suối reo Nhớ chân Người bước lên đèo Người rừng núi trơng theo bóng Người Trả lời Phân tích vai trị yếu tố tự miêu tả: - Yếu tố tự kể việc Bác Hồ chia tay với người dân Việt Bắc để trở lại Hà Nội - Vai trò yếu tố tự sự: gợi nỗi nhớ thương người dân Việt Bắc, tình yêu họ Bác-vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Người từ chiến khu Việt Bắc trở lại thủ Hà Nội sau ba ngàn ngày khói lửa - Yếu tố miêu tả: đôi mắt Bác sáng ngời, áo nâu, túi vải, phong thái ung dung, tự Bác - Vai trò yếu tố miêu tả: khắc họa sâu đậm hình ảnh giản dị, mộc mạc tài trí Bác Việt tập làm văn số 3- Văn biểu cảm (làm lớp) Đề bài: Cảm nghĩ người thân Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời Yêu cầu chung: - Nội dung: Cảm nghĩ người thân - Thể loại: biểu cảm kết hợp tự Yêu cầu cụ thể: Bài làm đảm bảo bố cục phần a Mở bài: - Giới thiệu chung người thân: Tên, tuổi, nghề nghiệp, tình cảm em với người thân b Thân bài: - Ngoại hình: dáng cao, thấp, nét mặt, - Lời nói: Nhẹ nhàng, nghiêm khắc, cử thể phẩm chất người thân - Hình ảnh người gắn với hành động: Chăm lo chu đáo, hướng dẫn em học tập ,… =>những kỉ niệm sâu sắc, không quên - Với xóm làng, với người xung quanh: hồ nhã, thân mật… - Tình cảm người thân với mình: yêu thương, bao dung, c Kết bài: - Tình cảm em người thân - Nêu suy nghĩ trách nhiệm em người thân Hoạt động tìm tịi mở rộng Bài 11: Cảnh khuya Sưu tầm số thơ Hồ Chí Minh có hình ảnh trăng Em ghi lại cảm nhận hình ảnh trăng thơ Hồ Chí Minh mà em thích Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya bát ngát trăng ngân đầy thuyền (Nguyên tiêu) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... thiên nhiên chân dung tự họa Hồ Chí Minh thơ cảnh khuya? Trả lời Bài thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh viết vào năm 19 47 chiến khu Việt Bắc Cuối năm 19 47, quân Pháp ạt cơng lên Việt Bắc hịng tiêu... mạng Việt Nam, danh nhân văn hóa giới nhà thơ lớn Người viết thơ cảnh khuya chiên khu Việt Bắc, năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 – 1954) b Bài thơ Cảnh Khuya viết theo thể thơ nào?... thân với mình: yêu thương, bao dung, c Kết bài: - Tình cảm em người thân - Nêu suy nghĩ trách nhiệm em người thân Hoạt động tìm tịi mở rộng Bài 11: Cảnh khuya Sưu tầm số thơ Hồ Chí Minh có hình