1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tải Soạn văn 7 CTST Tập 1 bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen trang 59ạo

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 309,36 KB

Nội dung

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Hình ả[.]

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn giải trả lời câu hỏi Hình ảnh hoa sen ca dao Trong đầm đẹp sen lớp trang 59 Tập sách Chân trời sáng tạo xác nhất, mời em học sinh phụ huynh tham khảo Soạn Ngữ văn lớp Bài: Hình ảnh hoa sen ca dao Trong đầm đẹp sen trang 59 (Chân trời sáng tạo) * Chuẩn bị đọc Câu (trang 59 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Em sưu tầm giới thiệu với bạn số ca dao viết hình ảnh hoa sen Trả lời: Bài ca dao số Trong đầm đẹp sen Lá xanh, bơng trắng lại chen nhuỵ vàng Nhuỵ vàng, trắng, xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Bài ca dao số Thân chị cánh hoa sen, Chúng em bèo bọt chẳng chen vào Lạy trời cho mưa rào, Cho sấm, cho chớp, cho bão to gió lớn, Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Cho sen chìm xuống, bèo trèo lên trên! Câu (trang 59 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Em thực sản phẩm sáng tạo (bức tranh, đoạn văn, ) để chia sẻ cảm nhận em ca dao: Trong đầm đẹp sen Lá xanh, trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng, trắng, xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Trả lời: Bài ca dao thơ hay Chỉ câu từ mộc mạc, giản dị kèm theo thể thơ lục bát – thể thơ truyền thống ông cha ta kết hợp khéo léo, tự nhiên, làm bật nội dung lẫn hình thức Mượn hình ảnh ẩn dụ "bông sen", tác giả dân gian thổi hồn, gửi gắm tình cảm, tâm tư để bày tỏ cảm xúc, nỗi niềm khiết, Ngồi thơ cịn sử dụng số biện pháp nghệ thuật điệp từ, sử dụng số từ loại để lột tả sen Và câu thơ nhịp nhàng, điệu gợi cảm xúc lớn lòng người đọc * Trải nghiệm văn Theo dõi: Em từ ngữ, câu văn thể ý kiến, lí lẽ, chứng đoạn bàn luận câu ca dao thứ hai Trả lời: Từ “lại” dùng đắt, có tác dụng nhấn mạnh đa dạng nhiều thành phần màu sắc đáng ý sen Từ “chen” nói lên kết hợp chặt hoa nhị, chứng tỏ hoa sen vừa nở Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Liên hệ: Em biết hình ảnh hoa sen ca dao khác? Trả lời: Sen loài hoa đại diện cho khiết, cao nên hình ảnh hoa sen trưng bày nhà đeo phụ kiện hình ảnh vòng tay hoa sen khiến tâm bạn tịnh, nhẹ nhàng * Suy ngẫm phản hồi Nội dung chính: Nghị luận vẻ đẹp hoa sen ca dao Trong đầm đẹp sen Câu (trang 61 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Em xác định mối quan hệ ý kiến lớn, ý kiến nhỏ văn dựa vào sơ đồ sau: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trả lời: Ý kiến nhỏ 1: Câu thứ nhất: Vẻ đẹp không sánh sen đầm Ý kiến nhỏ 2: Câu thứ hai: Miêu tả phận sen Ý kiến nhỏ 3: Câu thứ ba: Câu chuyển Ý kiến lớn 2: Những triết lí sống sâu sắc gửi gắm cách rõ câu thứ tư Câu (trang 62 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Chỉ lí lẽ, chứng sử dụng để làm sáng tỏ cho ý kiến Trả lời: Các lí lẽ, chứng dùng để làm sáng tỏ cho ý kiến gốm có: - Tác giả dân gian khéo léo trình bày khẳng định hình thức nghi vấn trạng ngữ “trong đầm” - Liệt kê phận sen theo quan sát từ vào trong, ý nghĩa từ “lại” “chen” Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Sự chuyển đổi khéo léo trật tự từ, hình ảnh - Giải thích nghĩa gốc, nghĩa chuyển câu thơ thứ tư Câu (trang 62 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Văn viết nhằm mục đích gì? Xác định nội dung văn Trả lời: Văn viết nhằm mục đích đưa ý kiến bàn luận vẻ đẹp hoa sen qua ca dao Nội dung bình luận vẻ đẹp hoa sen từ cụ thể đến tượng trưng qua cách thể ca dao Câu (trang 62 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Theo em, thay đổi trật tự ý kiến lớn, ý kiến nhỏ không? Cách xếp trật tự ý kiến có tác dụng việc thực mục đích văn bản? Trả lời: Theo em thay đổi trật tự ý kiến lớn, nhỏ Vì cách xếp trật tự theo câu văn hợp lí thể nội dung Câu (trang 62 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Những dấu hiệu giúp em nhận văn văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học? Trả lời: Dấu hiệu giúp em nhận văn văn phân tích tác phẩm văn học: - Có lí lẽ, dẫn chứng - Kết hợp phân tích nêu cảm nhận ca dao Câu (trang 62 SGK Ngữ văn lớp Tập 1) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Văn giúp em hiểu thêm điều ca dao Trong đầm đẹp sen? Hãy viết đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) trình bày suy nghĩ Trả lời: Văn giúp em hiểu thêm điều ca dao Trong đầm đẹp sen - mẫu Bài ca dao gợi lên gần gũi, thân quen hoa sen với chất tốt đẹp người lao động Mùi bùn gợi liên tưởng đến xấu xa, thấp hèn mặt trái xã hội cũ với lũ tham quan ô lại vơ liêm sĩ Nhân dân lao động, đặc biệt nông dân sống gần sen, hiểu sen yêu quý sen Họ đưa hoa sen vào ca dao, mượn vẻ đẹp khiết hoa sen để bày tỏ, gửi gắm tâm Với tranh tuyệt mĩ vẽ ngôn ngữ, hoa sen lưu lại mãi vẻ đẹp hương thơm cao quý văn chương lòng người dân đất Việt Văn giúp em hiểu thêm điều ca dao Trong đầm đẹp sen - mẫu Trong đầm đẹp sen Lá xanh trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Như biết, ca dao khơng ăn tinh thần nhân dân Việt Nam mà cịn học triết lý sống sâu sắc mà ông cha ta để lại Trong đầm đẹp sen ca dao Nó khơng ca ngợi vẻ đẹp tự nhiên hoa sen mà ẩn sâu cha ơng ta muốn nhắc nhở triết lí sống cao đẹp Như hoa sen gần bùn mà không hôi mùi bùn, người phải giữ cho ln dù hoàn cảnh Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí xấu Đó học đắt giá đạo lý làm người, nét đẹp người Việt Nam vừa đẹp, vừa cao cơng chính, liêm minh Vì vậy, phải lưu giữ, phát huy truyền thống đạo lý tốt đẹp việc lưu giữ ca dao mà ông cha ta để lại Văn giúp em hiểu thêm điều ca dao Trong đầm đẹp sen - mẫu Không biết ca dao xuất từ đâu, từ nghệ thuật tuyệt vời ý nghĩa triết lí nhân sinh gắn liền với tạo nên giá trị mn đời Hình ảnh hoa sen miêu tả vừa cụ thể, chân thực vừa mang tính tượng trưng khái quát cao Ca ngợi vẻ đẹp hoa sen, nhà thơ bình dân xưa phản ánh lẽ sống cao quý người Việt Nam từ ngàn đời nay: tự hào, tự tin thân ln giữ tâm hồn sáng, phẩm chất cao, dù hồn cảnh sống có nghiệt ngã, xấu xa đến mức Mùi bùn gợi liên tưởng đến xấu xa, thấp hèn mặt trái xã hội phong kiến thời suy tàn Người dân lao động lại giống bơng sen khiết kia, giữ tâm hồn cao đẹp, lương thiện sống có khổ cực, khó khăn đến mức độ Với tranh tuyệt mỹ vẽ ngôn ngữ, hoa sen lưu lại mãi vẻ đẹp hương thơm cao quý văn chương lòng người dân đất Việt Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... Miễn Phí Liên hệ: Em biết hình ảnh hoa sen ca dao khác? Trả lời: Sen loài hoa đại diện cho khiết, cao nên hình ảnh hoa sen trưng bày nhà đeo phụ kiện hình ảnh vòng tay hoa sen khiến tâm bạn tịnh,... dung chính: Nghị luận vẻ đẹp hoa sen ca dao Trong đầm đẹp sen Câu (trang 61 SGK Ngữ văn lớp Tập 1) : Em xác định mối quan hệ ý kiến lớn, ý kiến nhỏ văn dựa vào sơ đồ sau: Trang chủ: https://tailieu.com/... sống gần sen, hiểu sen yêu quý sen Họ đưa hoa sen vào ca dao, mượn vẻ đẹp khiết hoa sen để bày tỏ, gửi gắm tâm Với tranh tuyệt mĩ vẽ ngôn ngữ, hoa sen lưu lại mãi vẻ đẹp hương thơm cao quý văn chương

Ngày đăng: 12/10/2022, 23:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Liên hệ: Em biết gì về hình ảnh hoa sen trong bài ca dao khác? - Tải Soạn văn 7 CTST Tập 1 bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen trang 59ạo
2. Liên hệ: Em biết gì về hình ảnh hoa sen trong bài ca dao khác? (Trang 3)
- Tác giả dân gian khéo léo trình bày sự khẳng định dưới hình thức nghi vấn cùng trạng ngữ “trong đầm” - Tải Soạn văn 7 CTST Tập 1 bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen trang 59ạo
c giả dân gian khéo léo trình bày sự khẳng định dưới hình thức nghi vấn cùng trạng ngữ “trong đầm” (Trang 4)