ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ ÔN TẬP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân : biết nhớ ơn người giúp đỡ Năng lực 2.1.Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để tìm từ sựu vật, nói lời cảm ơn 2.2.Năng lực đặc thù: - Đọc trả lời câu hỏi nội dung đọc Những người giữ lửa biển II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Tranh ảnh đảo Trường Sa, trạm hải đăng Sơn Ca Mẫu chữ viết hoa I, K, L, M, N, P, Ơ Tranh Bác Hồ, Cù Chính Lan, Nguyễn Bá Thiện,…Bảng phụ ghi nội dung cần ý luyện đọc - HS : Sách, báo có đọc người lao động đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Khởi động 5’ Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học Phương pháp: trị chơi Cách tiến hành - Tổ chức HS thi nêu độ cao, cấu tạo chữ - HS thi đua nêu hoa - HS nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe, nhắc tựa - GV giới thiệu, ghi tựa: Ôn tập 2.Hoạt động Luyện tập thực hành 30’ Mục tiêu: HS luyện đọc lại đọc, hiểu nội dung Hoàn thành tập VBT Phương pháp: luyện tập thực hành Cách tiến hành Hoàn thành VBT 30’ Bài 8’ - GV giới thiệu BT VBT/97 - HS đọc YCBT - HDHS gạch từ ngữ vật, từ ngữ - HS lắng nghe, hoạt động Theo dõi HDHS chậm - HS thảo luận, viết VBT 5’ - HS đọc trước lớp Từ ngữ vật: đỉnh tháp, hệ thống đèn Từ ngữ hoạt động: lau chùi, kiểm tra - Lớp nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, tuyên dương Bài 8’ - GV giới thiệu BT 2/97 - HS đọc YCBT - HDHS dựa vào từ vật, từ hoạt - HS theo dõi động BT viết 1-2 câu - YCHS thực vào BT - HS thực VBT 4’ - GV theo dõi HDHS chậm - HS đọc: Đỉnh tháp nơi cao Từ đình tháp cso thể nhìn thấy vật Chúng em lau chùi bàn ghế Em làm kiểm tra toán - Nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương Bài 3.Viết câu 8’ - GV giới thiệu BT 3/97 - HS đọc YCBT - HDHS nêu nội dung cần viết vào phiếu - HS lắng nghe, nêu: đọc sách + Tên đọc - Theo dõi HDHS chậm + Từ ngữ nghề nghiệp + Từ ngữ công việc + Điều em biết thêm - HS thực VBT 4’ - HS đọc: - Nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’ Mục tiêu: HS củng cố nội dung đọc, chuẩn bị sau Phương pháp: vấn đáp Cách tiến hành: - YCHS đọc + trả lời câu hỏi - HS đọc + trả lời câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ... - GV giới thiệu BT 2/97 - HS đọc YCBT - HDHS dựa vào từ vật, từ hoạt - HS theo dõi động BT viết 1- 2 câu - YCHS thực vào BT - HS thực VBT 4’ - GV theo dõi HDHS chậm - HS đọc: Đỉnh tháp nơi cao... trả lời câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: