Bay chim chia voi (KNTT vs CS)

43 3 0
Bay chim chia voi (KNTT vs CS)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI 1: BẦU TRỜI TUỔI THƠ Trẻ thơ tìm thấy tất nơi chẳng có Gia-cơ-mơ Lê-ơ-pácđi Giáo viên: HOÀNG THỊ HÀ Trường: THCS XUÂN TRÚC – ÂN THI – HƯNG YÊN LUẬT CHƠI Kích vào cũi có vật để trả lời câu hỏi, trả lời vật cũi giải cứu để trở rừng xanh, trả lời sai, vật cũi không giải cứu Chúc em giải cứu loài vật! GIẢI CỨU RỪNG XANH POW! Đây loài chim nào? Vẹt Loài chim có tên gọi gì? Chào mào Lồi chim có tên gọi gì? Sáo Hãy nêu tên lồi chim này? Chìa vơi BẦY CHIM CHÌA VƠI Nguyễn Quang Thiều - TRI THỨC ĐỌC – HIỂU BẦY CHIM CHÌA VÔI Nguyễn Quang Thiều I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI Cuộc nói chuyện Mên Mon đoạn Cuộc nói chuyện Mên Mon đoạn 2.1 Giải cứu bầy chim chìa vơi Lời Mên - Anh nhìn thấy chim chìa vơi bay từ bãi cát vào bờ chưa? Lời Mon - Chưa - Tổ chim bị chìm - Thế làm bây giờ? - Hay mang chúng vào bờ … - Bây nước to lắm, mà lội - Tổ chim ngập anh Mình phải mang chúng vào bờ, anh - Vâng, lấy đị ơng Hảo mà - Đi à?  Nghệ thuật: sử dụng ngôn ngữ đối thoại  Nội dung: Thể tâm giải cứu bầy chim chìa vơi bãi cát sông hai đứa trẻ 2.2 Giải cứu cá bống - Mon trộm cá bống bố đem thả sông  Mon cậu bé có trái tim nhân hậu BẦY CHIM CHÌA VÔI Nguyễn Quang Thiều I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI Cuộc nói chuyện Mên Mon đoạn Cuộc nói chuyện Mên Mon đoạn Cảnh bầy chim chìa vơi cất cánh THẢO LUẬN NHĨM Nhiệm vụ: Hoàn thiện phiếu học tập số BẦY CHIM CHÌA VƠI Nguyễn Quang Thiều I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI Cuộc nói chuyện Mên Mon đoạn Cuộc nói chuyện Mên Mon đoạn Cảnh bầy chim chìa vơi cất cánh Cảnh bầy chim chìa vơi cất cánh Thời gian vào buổi sáng bình minh Khung cảnh bãi sơng Dịng nước khổng lồ nuốt chửng phần lại cuối dải cát Cuộc cất cánh bầy chim chìa vơi - Một cảnh tượng huyền thoại - Những cánh chim bé bỏng ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước khổng lồ - Cuối bầy chim thực xong chuyến bay quan trọng, kì vĩ đời chúng… Tâm trạng Mên Mon chứng kiến cảnh bầy chim chìa vơi cất cánh - Đứng khơng nhúc nhích - Trên gương mặt tái nhợt chúng hửng lên ánh ngày - Cả hai khóc tự lúc - Chúng nhìn bật cười Nhận xét  Nghệ thuật: miêu tả tâm lí nhân vật  Lúc đầu, Mên Mon căng thẳng, lo lắng Sau bầy chim chìa vơi non cất cánh Mên Mon sung sướng, hạnh phúc BẦY CHIM CHÌA VƠI Nguyễn Quang Thiều I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI Tổng kết 4.3 Những điều rút từ tác phẩm a) Về cách lựa chọn đề tài kể - Đề tài gần gũi với sống trẻ thơ chốn quê bình 4.1 Nghệ thuật b) Về cách kể - Sử dụng ngôn ngữ đối thoại - Sử dụng kể thứ ba (người kể giấu mình, khơng xưng “tơi”) - Miêu tả tâm lí nhân vật - Ngơn ngữ đối thoại mộc mạc, gần gũi, tự nhiên 4.2 Nội dung - Ngôn ngữ kể tự nhiên - Kể cất cánh bầy chim chìa vơi non qua điểm nhìn hai c) Về lựa chọn chi tiết để kể/tả cậu bé Mên Mon - Lựa chọn chi tiết tiêu biểu để kể/tả - Qua ca ngợi trái tim ngây thơ, tràn đầy tình yêu thương, nhân hậu   trẻ nhỏ VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC Viết đoạn văn (từ – câu) kể lại việc bầy chim chìa vơi bay lên khỏi bãi sông lời hai nhân vật Mên Mon (ngôi kể thứ nhất) Đoạn văn tham khảo Khi ánh bình minh vừa đủ sáng để soi tỏ hạt mưa lúc dòng nước khổng lồ nuốt chửng phần lại bãi cát Trước mắt cảnh tượng huyền thoại Từ mặt nước loang lống dịng sông, cánh chim bé bỏng ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước khổng lồ bay lên Tơi anh Mên khơng nói câu nào, đứng thế, khắp người nóng tỏa ngùn ngụt Bây giờ, mặt trời nhơ lên cao lúc chim nong nớt cuối cất cánh an toàn đến lùm dứa dại bên bờ sông THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TRI THỨC TIẾNG VIỆT MỞ RỘNG THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ TRẠNG NGỮ CỦA CÂU BẰNG CỤM TỪ Mở rộng thành phần trạng ngữ cụm từ giúp câu cung cấp nhiều thông tin cho người đọc, người nghe Các thành phần trạng ngữ câu thường mở rộng cụm từ phụ cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT II THỰC HÀNH I TÌM HIỂU VÍ DỤ VD 1: Đêm, trời mưa trút nước TN CN VN Bài tập 1: Xác định trạng ngữ câu sau a) Khoảng hai sáng Mon tỉnh giấc Trạng ngữ  Trạng ngữ từ “Đêm” CN VN b) Suốt từ chiều hôm qua, nước bắt đầu dâng lên nhanh VD 2: Đêm hôm qua, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ cụm từ “Đêm hơm qua”  Ở ví dụ trạng ngữ mở rộng nhờ nên trạng ngữ ví dụ cung cấp thơng tin cụ thể thời gian việc trời mưa trút nước Trạng ngữ CN VN THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT II THỰC HÀNH I TÌM HIỂU VÍ DỤ VD 1: Đêm, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ từ “Đêm” VD 2: Đêm hôm qua, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ cụm từ “Đêm hôm qua”  Ở ví dụ trạng ngữ mở rộng nhờ nên trạng ngữ ví dụ cung cấp thông tin cụ thể thời gian việc trời mưa trút nước Bài tập 2:So sánh câu cặp câu nhận xét tác dụng việc mở rộng trạng ngữ câu cụm từ a.1 Trong gian phòng, tranh thí sinh treo kín bốn tường a.2 Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng , tranh thí sinh treo kín bốn tường  Ở ví dụ a.2, trạng ngữ mở rộng so với ví dụ a.1 nhờ mà khơng gian phịng lên rõ nét sinh động THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT II THỰC HÀNH I TÌM HIỂU VÍ DỤ VD 1: Đêm, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ từ “Đêm” VD 2: Đêm hôm qua, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ cụm từ “Đêm hôm qua”  Ở ví dụ trạng ngữ mở rộng nhờ nên trạng ngữ ví dụ cung cấp thông tin cụ thể thời gian việc trời mưa trút nước Bài tập 2:So sánh câu cặp câu nhận xét tác dụng việc mở rộng trạng ngữ câu cụm từ b.1 Thế qua đêm, trời đổi gió bấc, lạnh đâu đến làm cho người ta tưởng mùa đông rét mướt b.2 Thế qua đêm mưa rào, trời đổi gió bấc, lạnh đâu đến làm cho người ta tưởng mùa đơng rét mướt (Thạch Lam – Gió lạnh đầu mùa)  Ở ví dụ b.2, trạng ngữ mở rộng so với trạng ngữ ví dụ b.1, nhờ mà thời gian việc trời trở gió… nêu lên cụ thể THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT II THỰC HÀNH I TÌM HIỂU VÍ DỤ VD 1: Đêm, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ từ “Đêm” VD 2: Đêm hôm qua, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ cụm từ “Đêm hơm qua”  Ở ví dụ trạng ngữ mở rộng nhờ nên trạng ngữ ví dụ cung cấp thơng tin cụ thể thời gian việc trời mưa trút nước Bài tập 2:So sánh câu cặp câu nhận xét tác dụng việc mở rộng trạng ngữ câu cụm từ c.1 Trên lơ cốt, người phụ nữ trẻ phơi thóc c.2 Trên lơ cốt cũ kề bên xóm nhỏ, người phụ nữ trẻ phơi thóc (Trần Hồi Dương – Miền xanh thẳm)  Ở ví dụ c.2, trạng ngữ mở rộng so với trạng ngữ ví dụ c.1, nhờ mà không gian – địa điểm diễn việc người phụ nữ trẻ phơi thóc nêu lên cụ thể THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT II THỰC HÀNH I TÌM HIỂU VÍ DỤ VD 1: Đêm, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ từ “Đêm” VD 2: Đêm hôm qua, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ cụm từ “Đêm hôm qua”  Ở ví dụ trạng ngữ mở rộng nhờ nên trạng ngữ ví dụ cung cấp thông tin cụ thể thời gian việc trời mưa trút nước Bài tập 3: Hãy viết câu có trạng ngữ từ Mở rộng trạng ngữ câu thành cụm từ nêu tác dụng việc dùng cụm từ làm thành phần trạng ngữ câu Gợi ý: Dùng trạng ngữ từ sau mở rộng trạng ngữ cụm từ (dựa từ trạng ngữ ban đầu) VD1: Sáng, đóa hoa đua bung nở  Mở rộng trạng ngữ: Buổi sáng mùa xuân, đóa hoa đua bung nở THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT II THỰC HÀNH I TÌM HIỂU VÍ DỤ Bài 4: Tìm từ láy nêu tác dụng việc sử dụng từ láy VD 1: Đêm, trời mưa trút nước TN CN VN câu sau: a Trong tiếng mưa có tiếng nước sơng dâng cao, xiên xiết  Trạng ngữ từ “Đêm” chảy VD 2: Đêm hôm qua, trời mưa trút nước TN CN VN  Trạng ngữ cụm từ “Đêm hơm qua”  Ở ví dụ trạng ngữ mở rộng nhờ nên trạng ngữ ví dụ cung cấp thơng tin cụ thể thời gian việc trời mưa trút nước  Từ láy “xiên xiết” miêu tả âm tiếng nước chảy, khắc họa hình ảnh trận mưa lớn, nhiều nước b Tấm thân bé bỏng chim bứt khỏi dòng nước bay lên cao lần cất cánh bãi cát  Từ láy “bé bỏng” khắc họa hình ảnh chim chìa vơi non nớt, nhấn mạnh mạnh mẽ, bứt phá đàn chim cất cánh khỏi dịng nước lũ c Những đơi cánh mỏng manh run rẩy đầy tự tin bầy chim hạ xuống bên lùm dứa dại bờ sông  Từ láy “mỏng manh” “run rẩy” miêu tả cánh chim non nớt, bé bỏng bầy chim chìa vơi non ... vật! GIẢI CỨU RỪNG XANH POW! Đây loài chim nào? Vẹt Lồi chim có tên gọi gì? Chào mào Lồi chim có tên gọi gì? Sáo Hãy nêu tên lồi chim này? Chìa vơi BẦY CHIM CHÌA VƠI Nguyễn Quang Thiều - TRI... cuối bãi chim chìa vơi non lần đời đập cánh bay lên Những chim bé bỏng bứt khỏi dòng nước khổng lồ bay vào bờ Và đến màu khô sang năm chúng lại dải cát bắt đầu mùa sinh nở chúng […] BẦY CHIM CHÌA... Vào lúc đó, chim chìa vơi mảnh khảnh lời từ hai bờ song bay bãi cát Chúng tìm đám rong khô dày để đẻ trứng Khi chim chìa vơi đủ lơng cánh lúc có đám mây lạ từ dãy núi đá vơi Hịa Bình bay báo hiệu

Ngày đăng: 12/10/2022, 23:01

Hình ảnh liên quan

Là yếu tố nhỏ nhất tạo nên thế giới hình tượng (thiên nhiên, con người, sự kiện,…) nhưng có tầm quan trọng đặc biệt trong việc  đem lại sự sinh động, lôi cuốn cho tác phẩm văn học.người, sự kiện,…) nhưng có tầm quan trọng đặc biệt trong việc  - Bay chim chia voi (KNTT vs CS)

y.

ếu tố nhỏ nhất tạo nên thế giới hình tượng (thiên nhiên, con người, sự kiện,…) nhưng có tầm quan trọng đặc biệt trong việc đem lại sự sinh động, lôi cuốn cho tác phẩm văn học.người, sự kiện,…) nhưng có tầm quan trọng đặc biệt trong việc Xem tại trang 14 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan