TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠI HỢP Họ tên:……………………………….…… Lớp: … … ĐIỂM CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP SINH HỌC - LỚP: (Bài tập tuần 7) LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN Phần I- Trắc nghiệm (0,25 điểm) Hãy chọn đáp án đúng: Câu Thế tính trạng ? A Tính trạng đặc điểm cụ thể hình thái thể B Tính trạng biểu sinh lí, sinh thái thể C Tính trạng hình thái, cấu tạo, sinh lí, giải phẫu thể D Tính trạng đặc điểm cấu tạo thể Câu Dòng chủng A giống có đặc tính di truyền đồng nhất, hệ sau giống với hệ trước B giống có số cặp gen đồng hợp C giống mà sinh khác với bố mẹ D giống có số cặp gen dị hợp Câu chó, lơng ngắn trội so với lơng dài Đem lai chó lơng ngắn chủng với chó lơng dài F1 có kết nào? A Tồn lơng dài B Tồn lơng ngắn C lông ngắn: lông dài D lông ngắn: lông dài Câu NST nhân đôi kỳ chu kỳ phân bào nguyên phân? A Kỳ sau B Kỳ cuối C Kỳ trung gian D Kỳ đầu Câu Một lồi có NST 2n = 12, kỳ lần nguyên phân thứ nhất, tế bào lồi có NST? A 2n = B 2n = 24 C 2n = 12 D 2n= 36 Câu Ở cà chua , tính trạng đỏ (A) trội hồn tồn so với vàng (a) Khi lai phân tích thu tồn đỏ Cơ thể mang kiểu hình trội có kiểu gen A AA (quả đỏ) B Aa (quả đỏ) C aa ( vàng) D AA Aa Câu Tính trạng biểu thể lai F1 Menđen gọi A tính trạng trội B tính trạng lặn C tính trạng trung gian D tính trạng tương phản Câu Phép lai cho tỉ lệ kiểu hình lai là: : : : A AaBb x AaBB B AaBb x aaBb C AaBB x Aabb D AABB x aabb Lưu ý: HS làm xong gửi cho giáo viên môn thông qua ứng dụng mạng : Zalo,Facebook,gmail… để thầy cô chấm em nộp cho giáo viên môn sau học trở lại Câu Nguyên phân khác giảm phân điểm nào? A Một lần phân đôi NST lần tạo thoi vô sắc B Tách tâm động kỳ C Tách cặp NST đồng dạng kỳ D Có lần tạo thoi vô sắc phân chia NST Câu 10 Tại Menđen chọn cặp tính trạng tương phản để thực phép lai? A Để dễ theo dõi biểu tính trạng B Để dễ tác động vào biểu tính trạng C Để thực phép lai có hiệu cao D Do đậu Hà Lan lồi lưỡng tính Phần II- Tự Luận ( 7.5 điểm ) Câu (1.5 điểm): Trình bày đối tượng, nội dung ý nghĩa thực tiễn Di truyền học? Câu (1 điểm): Tại menđen lại chọn cặp tính trạng tương phản thực phép lai? Lấy ví dụ cặp tính trạng tương phản? Câu (2 điểm): a Nêu ví dụ tính đặc trưng NST loài sinh vật? b Số lượng NST tế bào sinh dưỡng có phản ánh trình độ tiến hóa lồi khơng? Vì sao? Câu (1.5 điểm): Quan sát hình cho biết NST kỳ nào? Của trình phân bào tế bào? Giải thích Câu (1.5 điểm): Cho thân thấp (aa) lai với thân cao (AA) Thu F1, cho F1 tự thụ phấn F2 có kết nào? Viết sơ đồ lai minh họa BÀI LÀM I Trắc nghiệm Câu 10 Đáp án II Tự luận ……………………………………………………………………………………………………… ……….…………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………… Lưu ý: HS làm xong gửi cho giáo viên môn thông qua ứng dụng mạng : Zalo,Facebook,gmail… để thầy cô chấm em nộp cho giáo viên môn sau học trở lại ………………………………………………………………… …………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………… ………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………… …………………………… ………………………………………………………………… …………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………… ………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………….………………… ………………………………… …………………………………………………………………… ………………………… …………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lưu ý: HS làm xong gửi cho giáo viên môn thông qua ứng dụng mạng : Zalo,Facebook,gmail… để thầy cô chấm em nộp cho giáo viên môn sau học trở lại