Đang tải... (xem toàn văn)
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Mời các em học sinh, phụ huynh và thầy cô giáo[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mời em học sinh, phụ huynh thầy giáo tham khảo tổng hợp lý thuyết Tốn lớp 3: Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số biên soạn đầy đủ ngắn gọn từ đội ngũ chuyên gia Lý thuyết Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số KIẾN THỨC CẦN NHỚ - Ta nhân từ hàng đơn vị tiến sang trái - Nếu kết có giá trị lớn 10 nhớ số chục lên hàng kế tiếp, viết chữ số hàng đơn vị CÁC DẠNG TOÁN Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số Dạng 1: Tính Đề thường yêu cầu tính đặt tính tính, ta áp dụng cách làm tương tự phần lí thuyết Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Dạng 2: Toán đố - Đọc phân tích kĩ đề bài, ý từ khóa “mỗi” ,“một” …, yêu cầu toán - Khi tốn cho giá trị nhóm u cầu tìm giá trị nhiều nhóm tương tự ta thường sử dụng phép nhân - Trình bày kiểm tra lại kết Ví dụ: Xây tường hết 1025 viên gạch Hỏi xây tường hết viên gạch? Giải: tường hết số viên gạch là: 1025 x = 4100 (viên gạch) Đáp số: 4100 viên gạch Dạng 3: Tìm x - Muốn tìm số bị chia chưa biết, ta lấy thương nhân với số chia Dạng 4: Tính giá trị biểu thức + Biểu thức có phép tính nhân thực từ trái sang phải + Biểu thức có phép nhân phép tốn cộng/trừ thực phép nhân trước thực phép toán cộng/trừ theo thứ tự từ trái sang phải Dạng 5: So sánh - Tính giá trị biểu thức (Dạng 4) - So sánh giá trị vừa tìm Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... hết số viên gạch là: 1025 x = 4100 (viên gạch) Đáp số: 4100 viên gạch Dạng 3: Tìm x - Muốn tìm số bị chia chưa biết, ta lấy thương nhân với số chia Dạng 4: Tính giá trị biểu thức + Biểu thức có. .. Tính giá trị biểu thức + Biểu thức có phép tính nhân thực từ trái sang phải + Biểu thức có phép nhân phép tốn cộng/trừ thực phép nhân trước thực phép toán cộng/trừ theo thứ tự từ trái sang phải Dạng... Đọc phân tích kĩ đề bài, ý từ khóa “mỗi” ,? ?một? ?? …, yêu cầu toán - Khi toán cho giá trị nhóm u cầu tìm giá trị nhiều nhóm tương tự ta thường sử dụng phép nhân - Trình bày kiểm tra lại kết Ví dụ: