chủ nghĩa mác - lênin
ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ GIAO THƠNG VẬN TẢI KHOA CHÍNH TRỊ - QPAN - GDTC BỘ MÔN CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN TIỂU LUẬN Tên tiểu luận: “Phân tích quan điểm chủ nghĩa Mác Lenin dân tộc? Liên hệ vấn đề với việc thực sách dân tộc Việt Nam đồng thời anh/chị cần làm để thực tốt vấn đề này?” Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Đơ Lớp: 71DCHT21 Khóa: K71 Giáo viên hướng dẫn: Th.S Nguyễn Thị Như Ngọc HÀ NÔI – 2022 MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG .4 Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin dân tộc 1.1 Khái niệm, đặc trưng dân tộc 1.2 Hai xu hướng khách quan phát triển quan hệ dân tộc : 1.3 Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác – Lênin: Vận dụng, liên hệ Việt Nam việc thực sách dân tộc Việt Nam .12 2.1 Quan điểm Đảng, Nhà nước Việt Nam dân tộc giải quan hệ dân tộc .12 2.2 Chính sách dân tộc Đảng, Nhà nước Việt Nam 13 2.3 Liên hệ thân 14 KẾT LUẬN 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 MỞ ĐẦU Trong học phần "Chủ nghĩa xã hội khoa học" học nhiều điều vấn đề xã hội sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ, liên minh giai cấp giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Mỗi chương học gắn liền với thực trạng xã hội đường lối trị mà đất nước ta hướng tới thực Dân tộc điểm quan trọng học phần Với lịch sử phát triển lâu đời lồi người, lồi người hình thành nên nhiều kiểu cộng đồng khác nhau, từ thấp đến cao Dân tộc coi giai đoạn cao q trình phát triển cộng đồng xã hội lồi người Nhiều dân tộc sinh sống tồn giới Trải qua hàng nghìn năm vận động, mối quan hệ tộc người xây dựng nhiều điều kiện khác có đặc trưng Vì vậy, việc nghiên cứu vấn đề dân tộc xã hội cần thiết Dân tộc coi giai đoạn cao trình phát triển cộng đồng xã hội lồi người Nhiều dân tộc sinh sống tồn giới Trải qua hàng nghìn năm vận động, mối quan hệ tộc người xây dựng nhiều điều kiện khác có đặc trưng Vì vậy, việc nghiên cứu vấn đề dân tộc xã hội cần thiết Chủ nghĩa Mác - Lênin nghiên cứu vấn đề dân tộc cách hệ thống, có sở khoa học, lý luận sắc bén, toàn diện để làm sáng tỏ vấn đề dân tộc, vận dụng vào học tập để học viên tiếp cận lý luận xã hội Với tất lý trên, việc nghiên cứu tổng kết lại kiến thức sau kỳ học tập môn “Chủ nghĩa xã hội khoa học” điều quan trọng Vì vậy, em chọn đề tài “Phân tích quan điểm chủ nghĩa Mác Lenin dân tộc? Liên hệ vấn đề với việc thực sách dân tộc Việt Nam đồng thời anh/chị cần làm để thực tốt vấn đề này?” để làm vấn đề nghiên cứu NỘI DUNG Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin dân tộc 1.1 Khái niệm, đặc trưng dân tộc Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, dân tộc trình phát triển lâu dài xã hội lồi người, trải qua hình thức cộng đồng từ thấp đến cao, bao gồm: thị tộc, lạc, tộc, dân tộc Thị tộc hình thức cộng đồng xã hội lịch sử loài người, bao gồm tập hợp số người chung huyết thống có ràng buộc kinh tế (quan hệ sản xuất) Các quan hệ sản xuất bao gồm quyền sở hữu công cộng tư liệu sản xuất (như đất đai, đồng cỏ, rừng núi, sông ngịi, cơng cụ sản xuất ) Các thành viên thị tộc lao động chung, sử dụng công cụ lao động chung hưởng thụ sản phẩm làm theo lối bình quân Bộ lạc hình thức tổ chức xã hội theo kiểu nhóm xã hội lịch sử phát triển loài người Bộ lạc nguyên thủy tập hợp dân cư tạo thành từ nhiều thị tộc có quan hệ huyết thống quan hệ hôn nhân liên kết với nhau, có thị tộc gốc tạo thành lạc gọi bào tộc Bộ tộc hình thức tổ chức cộng đồng dân cư hình thành từ liên kết nhiều lạc liên minh lạc vùng lãnh thổ định thường có quan hệ máu mủ định (huyết tộc) Đứng đầu tộc thường tộc trưởng hay tộc chủ Dân tộc hình thức tổ chức xã hội cộng đồng phát triển theo lịch sử phát triển xã hội loài người Dân tộc cộng đồng người chia sẻ ngôn ngữ, văn hóa, sắc tộc, nguồn gốc lịch sử Dân tộc thường dùng với hai nghĩa: Xét nghĩa thứ nhất, dân tộc hay quốc gia dân tộc cộng đồng người ổn định, bền vững hợp thành nhân dân quốc gia, cộng đồng trị - xã hội có đặc trưng sau đây: Có chung phương thức sinh hoạt kinh tế đặc trưng quan trọng sở để liên kết phận, thành viên dân tộc, tạo nên tảng vững Có lãnh thổ chung ổn định không bị chia cắt địa bàn sinh tồn, phát triển cộng đồng dân tộc Có quản lý nhà nước, nhà nước – dân tộc độc lập Có ngơn ngữ chung quốc gia công cụ giao tiếp cộng đồng xã hội (bao gồm ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết) Có nét tâm lý biểu qua văn hóa dân tộc tạo nên sắc riêng Xét nghĩa thứ hai, dân tộc tộc người, cộng đồng người cụ thể có mối liên hệ chặt chẽ, bền vững, hình thành lâu dài lịch sử có ba đặc trưng sau: Cộng đồng ngôn ngữ (bao gồm ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết; riêng ngơn ngữ nói) Đây tiêu chí để phân biệt tộc người khác vấn đề ln dân tộc tơn trọng gìn giữ Cộng đồng văn hóa Văn hóa bao gồm văn hóa vật thể văn hóa phi vật thể tộc người phản ánh truyền thống, lối sống, phong tục, tập qn, tín ngưỡng, tơn giáo tộc người Trong sinh hoạt văn hóa có nét đặc thù so với cộng đồng khác Đặc biệt, lịch sử phát triển tộc người gắn liền với truyền thống văn hóa họ Ý thức tự giác tộc người tiêu chí quan trọng để phân định tộc người có vị trí định tồn phát triển tộc người Đặc trưng bật tộc người tự ý thức nguồn gốc, tộc danh dân tộc mình; cịn ý thức tự khẳng định tồn phát triển tộc người có tác động làm thay đổi địa bàn cư trú, lãnh thổ, hay tác động ảnh hưởng giao lưu kinh tế, văn hóa… Như vậy, xét nghĩa thứ nhất, dân tộc toàn nhân dân nước, quốc gia dân tộc, theo nghĩa thứ hai dân tộc phận quốc gia, cộng đồng xã hội theo nghĩa tộc người Thực chất, hai vấn đề khác lại gắn bó mật thiết với tách rời 1.2 Hai xu hướng khách quan phát triển quan hệ dân tộc Xu hướng thứ nhất, cộng đồng dân cư muốn tách để hình thành cộng đồng dân tộc độc lập Nguyên nhân chín muồi ý thức dân tộc, thức tỉnh quyền sống mình, cộng đồng dân cư muốn tách để thành lập quốc gia dân tộc độc lập Xu hướng biểu thành phong trào đấu tranh chống áp dân tộc để tiến tới thành lập quốc gia dân tộc độc lập có tác động bật giai đoạn đầu chủ nghĩa tư Xu hướng thứ hai, dân tộc quốc gia, chí dân tộc nhiều quốc gia muốn liên hiệp lại với Sự phát triển lực lượng sản xuất, giao lưu kinh tế, văn hóa chủ nghĩa tư tạo nên mối liên hệ quốc gia quốc tế mở rộng dân tộc, xóa bỏ biệt lập, khép kín, thúc đẩy dân tộc xích lại gần Trong điều kiện chủ nghĩa đế quốc, vận động hai xu hướng gặp nhiều khó khăn, trở ngại Xu hướng dân tộc xích lại gần sở tự nguyện bình đẳng bị chủ nghĩa đế quốc phủ nhận, thay vào khối liên hiệp với áp đặt, thống trị chủ nghĩa đế quốc nhằm áp bức, bóc lột dân tộc cịn nghèo nàn lạc hậu Ngày nay, xu hướng xích lại gần thể liên minh dân tộc sở lợi ích chung kinh tế, trị, văn hố, qn sự…để hình thành hình thức liên minh đa dạng, liên minh khu vực: ASEAN, EU… Tóm lại, dân tộc quan hệ dân tộc tiến trình xây dựng xã hội chủ nghĩa nội dung quan trọng toàn nội dung nghiệp xây dựng xã hội Xã hội bước tạo điều kiện để xây dựng quan hệ hợp tác dân tộc Sự phát triển mặt dân tộc gắn với phát triển cộng đồng dân tộc Sự tăng cường tính thống dân tộc trở thành trình hợp quy luật Tuy nhiên, tính cộng đồng chung, tính thống sở giữ gìn phát huy tinh hoa, sắc dân tộc 1.3 Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác – Lênin: Dựa quan điểm chủ nghĩa Mác mối quan hệ dân tộc giai cấp; kết hợp phân tích hai xu hướng khách quan phát triển dân tộc; dựa vào kinh nghiệm phong trào cách mạng giới thực tiễn cách mạng Nga việc giải vấn đề dân tộc năm đầu kỷ XX, Mác - Lênin khái quát vấn đề dân tộc Cương lĩnh dân tộc Một là, Các dân tộc hồn tồn bình đẳng: Đây quyền thiêng liêng dân tộc, không phân biệt dân tộc lớn hay nhỏ, trình độ phát triển cao hay thấp Các dân tộc có nghĩa vụ quyền lợi ngang tất lĩnh vực đời sống xã hội Trong quốc gia có nhiều dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc phải pháp luật bảo vệ phải thực thực tế, việc khắc phục chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hóa dân tộc lịch sử để lại có ý nghĩa Trong quan hệ quốc gia - dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc gắn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa bá quyền nước lớn; chống áp bức, bóc lột nước tư phát triển nước lạc hậu, chậm phát triển kinh tế Mọi quốc gia bình đẳng quan hệ quốc tế Quyền bình đẳng dân tộc sở để thực quyền dân tộc tự xây dựng mối quan hệ hữu nghị, hợp tác dân tộc Hai là, Các dân tộc quyền tự quyết: Đó quyền làm chủ dân tộc, tự định lấy vận mệnh dân tộc mình, quyền tự lựa chọn chế độ trị đường phát triển kinh tế - xã hội dân tộc Quyền tự dân tộc bao gồm quyền tách thành lập quốc gia dân tộc độc lập, đồng thời có quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng Quyền tự dân tộc không đồng với quyền dân tộc thiểu số quốc gia đa tộc người, thủ đoạn lực phản động lợi dụng chiêu “dân tộc tự quyết” để can thiệp vào công việc nội nước, kích động địi li khai dân tộc Khi xem xét giải quyền tự dân tộc, cần đứng vững lập trường giai cấp công nhân: ủng hộ phong trào dân tộc tiến bộ, kiên đấu tranh chống lại mưu toan lợi dụng quyền dân tộc tự làm chiêu để can thiệp vào cơng việc nội nước, địi ly khai chia rẽ dân tộc Ba là, Liên hiệp công nhân tất dân tộc: Liên hiệp công nhân dân tộc phản ánh thống giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp; phản ánh gắn bó chặt chẽ tinh thần chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa quốc tế chân Đồn kết giai cấp cơng nhân dân tộc có ý nghĩa lớn lao nghiệp giải phóng dân lộc Nó có vai trị định đến việc xem xét, thực quyền bình đẳng dân tộc quyền dân tộc tự Đồng thời, yếu tố tạo nên sức mạnh bảo đảm cho thắng lợi giai cấp công nhân dân tộc bị áp đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác – Lênin sở lý luận quan trọng để Đảng cộng sản vận dụng thực sách dân tộc trình đấu tranh giành độc lập dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Quan hệ dân tộc Việt Nam Với nhiều nét đa dạng văn hóa, lối sống, xã hội, dân tộc Việt Nam có đặc điểm bật sau: Thứ nhất: Có chênh lệch số dân tộc người Việt Nam có 54 dân tộc, đó, dân tộc người Kinh có 73.594.341 người chiếm 85,7% dân số nước; 53 dân tộc thiểu số có 12.252.656 người, chiếm 14,3% dân số Tỷ lệ số dân dân tộc khơng đồng đều, có dân tộc với số dân lớn triệu người (Tày, Thái, Mường, Khơ me, Mơng ), có dân tộc với số dân vài ba trăm (Si la, Pu péo, Rơ măm, Brâu, Ơ đu) Thực tế cho thấy dân tộc mà số dân có hàng trăm gặp nhiều khó khăn cho việc tổ chức sống, bảo tồn tiếng nói văn hố dân tộc, trì phát triển giống nịi Do vậy, việc phát triển số dân hợp lý cho dân tộc thiểu số, đặc biệt dân tộc thiểu số người Đảng Nhà nước Việt Nam có sách quan tâm đặc biệt Thứ hai: Các dân tộc cư trú xen kẽ Việt Nam vốn nơi chuyển cư nhiều dân tộc khu vực Đông Nam Á Tính chất chuyển cư tạo nên đồ cư trú dân tộc trở nên phân 10 tán, xen kẽ làm cho dân tộc Việt Nam khơng có lãnh thổ tộc người riêng Vì vậy, khơng có dân tộc Việt Nam cư trú tập trung địa bàn Đặc điểm mặt tạo điều kiện thuận lợi để dân tộc tăng cường hiểu biết lẫn nhau, mở rộng giao lưu giúp đỡ phát triển tạo nên văn hóa thống đa dạng Mặt khác, có nhiều tộc người sống xen kẽ nên trình sinh sống dễ nảy sinh mâu thuẫn, xung đột, tạo kẽ hở để lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc phá hoại an ninh trị thống đất nước Thứ ba: Các dân tộc thiểu số Việt Nam phân bố chủ yếu địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng Mặc dù chiếm 14,3% dân số, 53 dân tộc thiểu số Việt Nam lại cư trú ¾ diện tích lãnh thổ vị trí trọng yếu quốc gia kinh tế, an ninh, quốc phịng, mơi trường sinh thái – vùng biên giới, hải đảo, vùng sâu vùng xa đất nước Một số dân tộc có quan hệ dịng tộc với dân tộc nước láng giềng khu vực Ví dụ: dân tộc Thái, dân tộc Mơng, dân tộc Khơme, dân tộc Hoa… vậy, lực phản động thường lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá cách mạng Việt Nam Thứ tư: Các dân tộc Việt Nam có trình độ phát triển khơng Các dân tộc nước ta cịn có chênh lệch lớn trình độ phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Về phương diện xã hội, trình độ tổ chức đời sống, quan hệ xã hội dân tộc thiểu số khác Về phương diện kinh tế, phân loại dân tộc thiểu số Việt Nam trình độ phát triển khác nhau: Một số dân tộc cịn trì kinh tế chiếm đoạt, dựa vào khai thác tự nhiên; nhiên, đại phận dân tộc Việt Nam chuyển sang phương thức sản xuất tiến bộ, 11 tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Về văn hóa, trình độ dân trí, trình độ chun mơn kỹ thuật nhiều dân tộc thiểu số cịn thấp Muốn thực bình đẳng dân tộc, phải bước giảm, tiến tới xoá bỏ khoảng cách phát triển dân tộc kinh tế, văn hóa, xã hội Đây nội dung quan trọng đường lối, sách Đảng Nhà nước Việt Nam để dân tộc thiểu số phát triển nhanh bền vững Thứ năm: Các dân tộc Việt Nam có truyền thống đồn kết gắn bó lâu đời cộng đồng dân tộc - quốc gia thống Đặc trưng hình thành yêu cầu trình cải biến tự nhiên nhu cầu phải hợp sức, hợp quần để đấu tranh chống ngoại xâm nên dân tộc Việt Nam hình thành từ sớm tạo độ kết dính cao dân tộc Đoàn kết dân tộc trở thành truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam, nguyên nhân động lực định thắng lợi dân tộc giai đoạn lịch sử; đánh thắng kẻ thù xâm lược để giành độc lập thống Tổ quốc Ngày nay, để thực thắng lợi chiến lược xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam, dân tộc thiểu số đa số phải sức phát huy nội lực, giữ gìn phát huy truyền thống đoàn kết dân tộc, nâng cao cảnh giác, kịp thời đập tan âm mưu hành động chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc Thứ sáu: Mỗi dân tộc có sắc văn hóa riêng, góp phần tạo nên phong phú, đa dạng văn hóa Việt Nam thống Việt Nam quốc gia đa dân tộc Trong văn hóa dân tộc có sắc thái độc đáo riêng góp phần làm cho văn hóa Việt Nam thống đa dạng Sự thống đó, suy cho bởi, dân tộc có chung lịch sử dựngnước giữ nước, sớm hình thành ý thức quốc gia độc lập, thống 12 Xuất phát từ đặc điểm dân tộc Việt Nam, Đảng Nhà nước ta ln ln quan tâm đến sách dân tộc, xem vấn đề trị - xã hội rộng lớn toàn diện gắn liền với mục tiêu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Vận dụng, liên hệ Việt Nam việc thực sách dân tộc Việt Nam 2.1 Quan điểm Đảng, Nhà nước Việt Nam dân tộc giải quan hệ dân tộc Đảng cộng sản Việt Nam từ đời thực quán nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin dân tộc Căn vào thực tiễn lịch sử đấu tranh cách mạng để xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam dựa vào tình hình giới giai đoạn nay, Đảng Nhà nước ta luôn coi trọng vấn đề dân tộc xây dựng khối đại đồn kết tồn dân tộc có tầm quan trọng đặc biệt Trong thời kỳ cách mạng, Đảng Nhà nước ta coi việc giải đắn vấn đề dân tộc nhiệm vụ có tính chiến lược nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp, tiềm dân tộc đưa đất nước độ lên chủ nghĩa xã hội Đại hội XII khẳng định: “Đồn kết dân tộc có vị trí chiến lược nghiệp cách mạng nước ta Tiếp tục hồn thiện chế sách, bảo đảm dân tộc bình đẳng, tơn trọng, đồn kết giải hài hòa quan hệ dân tộc, giúp phát triển, tạo chuyển biến rõ rệt phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số Tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá kết thực chủ trương, sách dân tộc Đảng Nhà nước cấp Chống kỳ thị dân tộc, nghiêm trị âm mưu hành động chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc” Tưu trung lại, quan điểm Đảng ta vấn đề dân tộc thể nội dung sau: 13 Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc vấn đề chiến lược bản, lâu dài, đồng thời vấn đề cấp bách cách mạng Việt Nam Các dân tộc đại gia đình Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tương trợ, giúp phát triển, phấn đấu thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đát nước, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Kiên đấu tranh với âm mưu chia rẽ dân tộc Phát triển toàn diện trị, kinh tế, văn hóa, xã hội an ninh - quốc phòng địa bàn vùng dân tộc miền núi; gắn tăng trưởng kinh tế với giải vấn đề xã hội, thực tốt sách dân tộc, quan tâm phát triển, bồi dưỡng nguồn nhân lực; chăm lo xây dựng đội ngũ cán dân tộc thiểu số; giữ gìn phát huy giá trị, sắc văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số nghiệp phát triển chung cộng đồng dân tộc Việt Nam thống Ưu tiên đầu tư phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc miền núi, trước hết, tập trung vào phát triển giao thông sở hạ tầng, xóa đói, giảm nghèo; khai thác có hiệu tiềm năng, mạnh vùng, đôi với bảo vệ bền vững môi trường sinh thái; phát huy nội lực, tinh thần tự lực, tự cường đồng bào dân tộc, đồng thời tăng cường quan tâm hỗ trợ Trung ương giúp đỡ địa phương nước Công tác dân tộc thực sách dân tộc nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, cấp, ngành tồn hệ thống trị 2.2 Chính sách dân tộc Đảng, Nhà nước Việt Nam Chính sách dân tộc Đảng Nhà nước ta thể cụ thể điểm sau: Về trị: thực bình đẳng, đồn kết, tôn trọng, giúp phát triển dân tộc Chính sách dân tộc góp phần nâng cao tính tích cực trị 14 cơng dân; nâng cao nhận thức đồng bào dân tộc thiểu số tầm quan trọng vấn đề dân tộc, đoàn kết dân tộc, thống mục tiêu chung độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Về kinh tế, nội dung, nhiệm vụ kinh tế sách dân tộc chủ trương, sách phát triển kinh tế - xã hội miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số nhằm phát huy tiềm phát triển, bước khắc phục khoảng cách chênh lệch vùng, dân tộc Thực nội dung kinh tế thông qua chương trình, dự án phát triển kinh tế vùng dân tộc thiểu số, thúc đẩy trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Thực tốt chiến lược phát triển kinh tế - xã hội miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, vùng địa cách mạng Về văn hóa: xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống tộc người, phát triển ngôn ngữ, xây dựng đời sống văn hóa sở, nâng cao trình độ văn hóa cho nhân dân dân tộc Đào tạo cán văn hóa, xây dựng mơi trường, thiết chế văn hóa phù hợp với điều kiện tộc người quốc gia đa dân tộc Đồng thời, mở rộng giao lưu văn hóa với quốc gia, khu vực giới Đấu tranh chống tệ nạn xã hội, chống diễn biến hịa bình mặt trận tư tưởng- văn hóa nước ta Về xã hội: thực sách xã hội, đảm bảo an sinh xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số Từng bước thực bình đẳng xã hội, cơng thơng qua việc thực sách phát triển kinh tế - xã hội, xóa đói giảm nghèo, dân số, y tế, giáo dục sở ý đến tính đặc thù vùng, dân tộc Phát huy vai trị hệ thống trị sở tổ chức trị - xã hội miền núi, vùng dân tộc thiểu số 15 Về an ninh quốc phòng, tăng cường sức mạnh bảo vệ tổ quốc sở đảm bảo ổn định trị, thực tốt an ninh trị, trật tự an toàn xã hội Phối hợp chặt chẽ lực lượng địa bàn Tăng cường quan hệ quân dân, tạo trận quốc phịng tồn dân vùng đồng bào dân tộc sinh sống 2.3 Liên hệ thân Chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động; có mục đích, động học tập đắn, học tập để mai sau xây dựng đất nước, hiểu học tập tốt yêu nước Quan tâm đến đời sống trị - xã hội địa phương, đất nước, đồng thời thực tốt chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước; đồng thời vận động người xung quanh thực theo quy định pháp luật Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; lối sống sáng, lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội; biết đấu tranh chống biểu lối sống lai căng, thực dụng, xa rời giá trị văn hoá - đạo đức truyền thống dân tộc Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương việc làm thiết thực, phù hợp khả như: tham gia bảo vệ môi trường, phịng chống tệ nạn xã hội, xố đói giảm nghèo, chống tiêu cực, tham nhũng, tham gia hoạt động mang tính xã hội hiến máu tình nguyện, làm tình nguyện viên… Biết phê phán, đấu tranh với hành vi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc Trách nhiệm thân việc bảo vệ Tổ quốc Trải qua nhiều năm kháng chiến để bảo vệ tổ quốc Việt Nam ta thấy rõ lịng u nước vũ khí hàng đầu để dân tộc Việt Nam chiến thắng ách giặc ngoại xâm Từ đó, chúng tơi nghĩ người cần có lịng tự tơn dân tộc, có lịng u nước Lịng u nước thời bình thể qua nhiều khía cạnh khác nhau, kể đến là: Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước, điều thể qua việc 16 thân hướng cội nguồn, ông bà, cha mẹ, tổ tiên, quê hương xa ln hướng q hương, Tổ quốc Là người Việt Nam phải có tình thương u đồng bào, giống nịi, dân tộc, phải cảm thông sâu sắc nỗi đau đồng bào, dân tộc, mong muốn đồngbào sống ấm no, hạnh phúc Bản thân người ln có lịng tự hào người, quê hương, đất nước, anh hùng hào kiệt, danh nhân văn hố, non sơng gấm vóc, sản vật phong phú Cần cù sáng tạo lao động để xây dựng phát triển văn hoá dân tộc xây dựng đất nước ngày giàu đẹp Trong thời đại hịa bình hay chiến tranh ln phải xây dựng, ý thức củng cố, vững mạnh Đoàn kết dân tộc, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm để bảo vệ chủ quyền, độc lập, không chịu làm nô lệ Ngày đất nước hịa bình lặp lại, sống môi trường tốt hơn, thứ đầy đủ sung túc Càng phải thấm nhuần, biết ơn người hi sinh trước để Bảo vệ Tổ quốc mang lại sống bình yên Để cảm ơn vị cha, anh, chị hi sinh phải sống ýnghĩa phải gia sức bảo vệ Tổ quốc Mỗi để làm tốt điều phải coi nghĩa vụ thiêng liêng cao quý công dân Từ ý thức Trách nhiệm niên, học sinh là: Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khoẻ Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa, Cảnh giác trước âm mưu chia rẽ, xuyên tạc lực thù địch; phê phán, đấu tranh với thái độ, việc làm gây tổn hại đến an ninh quốc gia, xâm phạm chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc Tích cực tham gia hoạt động an ninh, quốc phòng địa phương; tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa…Tham gia đăng kí tham gia huấn luyện nghĩa vụ quân đến tuổi; sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc Vận động bạn bè, người thân thực tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc 17 KẾT LUẬN Trên sở kế thừa quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin dân tộc, Đảng Nhà nước ta vận dụng triệt để vào đường xây dựng đất nước theo chế độ xã hội chủ nghĩa bình đẳng – văn minh – phát triển Đảng Nhà nước hiểu rõ tầm quan trọng tinh thần đoàn kết, gắn bó dân tộc quốc gia, có tác động mạnh mẽ đến kinh tế - trị - vănhóa – xã hội đất nước Đảng Nhà nước ta ln qn thực sách bình đẳng dân tộc, tộc người Việt Nam bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ, chí có nhiều sách ưu tiên cho đồng bào dân tộc thiểu số Bên cạnh mặt tích cực nâng cao q trình đất nước tiến lên cơng nghiệp hóa – đại hóa, khơng chủ quan mà lơ cảnh giác, phòng thủ để đập tan phần tử phản quốc Vì vậy, cần hiểu đắn, sâu sắc, đầy đủ tư tưởng Mác - Lênin để đấu tranh chống lại âm mưu lợi dụng, gọi quyền dân tộc tự lực thù địch để chống phá Việt Nam Hiện nay, đất nước ta phải chống chọi, đẩy lùi sóng dịch bệnh Covid-19 lần thứ ba Dân tộc đa số hay dân tộc thiểu số chung tay phòng chống dịch bệnh, hỗ trợ nhu yếu phẩm cần thiết đến vùng trung tâm dịch bệnh TP Hồ Chí Minh, Hà Nội, tỉnh Đơng Tây Nam Bộ Ngồi ra, cịn nhiều câu chuyện ấm lịng tâm bão đại dịch làm xích lại tình đoàn kết, thương yêu dân tộc Việt Nam Bởi thế, ông cha ta thường dạy cháu hệ đời sau rằng: “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Dù mai sau Việt Nam sánh vai với cường quốc năm châu 54 dân tộc anh em lòng đắp xây, phát triển quê hương Việt Nam vững bền 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Chính Trị Quốc Gia Sự Thật, Hà Nội https://loigiaihay.com/van-de-dan-toc-va-nhung-quan-diem-co-ban-cua-chu- nghia-mac-lenin-trong-viec-giai-quyet-van-de-dan-toc-c126a20328.html24 Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng (2018), Vấn đề dân tộc sách dân tộc, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Nghị số 25 - NQ/TU, ngày 12/3/2003của BCHTƯ (khóa X) cơng tác tôn giáo, Nxb.CTQG, Hà Nội Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng (2018), Vấn đề dân tộc sách dân tộc, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 19 ... Gia Sự Thật, Hà Nội https://loigiaihay.com/van-de-dan-toc-va-nhung-quan-diem-co-ban-cua-chu- nghia-mac-lenin-trong-viec-giai-quyet-van-de-dan-toc-c126a20328.html24 Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng... Chủ nghĩa Mác - Lênin nghiên cứu vấn đề dân tộc cách hệ thống, có sở khoa học, lý luận sắc bén, tồn diện để làm sáng tỏ vấn đề dân tộc, vận dụng vào học tập để học viên tiếp cận lý luận xã hội... phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc miền núi, trước hết, tập trung vào phát triển giao thơng sở hạ tầng, xóa đói, giảm nghèo; khai thác có hiệu tiềm năng, mạnh vùng, đôi với bảo vệ bền vững